第13課《最后一次講演》課件部編版語文八年級下冊

最后一次講演聞一多電影《建國大業(yè)》發(fā)現(xiàn)聞一多我來了，我喊一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對，不對！”我來了，因?yàn)槲衣犚娔憬形?；鞭著時(shí)間的罡風(fēng)，擎一把火，我來了，不知道是一場空喜。我會(huì)見的是噩夢，那里是你？那是恐怖，是噩夢掛著懸崖，那不是你，那不是我的心愛！我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳頭擂著大地的赤胸總問不出消息；我哭著叫你，嘔出一顆心來，——在我心里！

1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨當(dāng)局發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持民主和平，反對獨(dú)裁和內(nèi)戰(zhàn)，開展了蓬勃的愛國民主運(yùn)動(dòng)。

1946年6月底，包括李公樸和聞一多在內(nèi)的民主同盟和各界人士，在昆明發(fā)起了萬人簽名運(yùn)動(dòng)，要求和平。國民黨當(dāng)局為了鎮(zhèn)壓這一運(yùn)動(dòng)，制造白色恐怖，屠殺愛國民主人士。背景介紹

1946年7月11日，愛國民主人士李公樸先生在昆明被特務(wù)暗殺。特務(wù)們要暗殺的第二個(gè)對象就是聞一多，友人勸他躲一躲。當(dāng)時(shí)李公樸夫人帶著悲泣走到臺(tái)上，憤怒地控訴國民黨反動(dòng)派卑劣的罪行，報(bào)告時(shí)泣不成聲，一千多聽眾大都憤然淚下。而竟有一些歪戴帽、戴黑眼鏡的特務(wù)分子不顧糾察隊(duì)一再制止，在會(huì)場中抽煙說笑，背景介紹無理取鬧，想造成混亂，趁機(jī)殺聞先生，但因?yàn)槿硕嗖桓蚁率?。聞先生本來并不?zhǔn)備講話，現(xiàn)在看到敵人這樣猖狂實(shí)在抑不住心頭的憤怒，拍案而起，走上講臺(tái)，發(fā)表了這篇義正辭嚴(yán)的講演。課文就是這次講演的記錄整理稿，我們稱為“最后一次講演”。背景介紹毛澤東、朱德同志稱贊他：“為民主而奮斗，不屈不撓，可敬可佩?！敝芏鱽硗驹诘吭~中寫道：“心不死，志不絕，和平可期，民主有望，殺人者終必覆滅?！蔽勖铮ǎ┩罋ⅲǎ?/p>

捶擊（）賦予（）卑劣（）卑鄙（）蠻橫（）毀滅（）挑撥離間（）召開（）wūmiètúmánhènɡchuíbǐtiǎobōlíjiànfùyǔbēilièhuǐzhào感染力沒有感染力的演講詞便不會(huì)有成功的演講；沒有感染力的演講便無法實(shí)現(xiàn)演講的宣傳、鼓動(dòng)作用。講什么？

聞一多先生講演的主要內(nèi)容是什么？講什么？

從聞一多先生的講演詞可以感受到他對李公樸、昆明人民和反對派分別是怎樣的感情？講什么？由演講詞中所表現(xiàn)的強(qiáng)烈的情感，可以看出聞一多先生是一個(gè)怎樣的人？怎么講？聞一多先生強(qiáng)烈的愛憎情感和斗爭決心是通過那些手法表現(xiàn)出來的？請你找出文中感情最為激烈的句子，并在旁邊做出批注。怎么講？請?jiān)囍鴱脑~語運(yùn)用、句式、修辭、人稱使用等角度探究這些語句感染力強(qiáng)的技巧。第一段中用“最卑劣”“最無恥”“打”、“殺”、“暗殺”等近義詞，揭露了敵人的暴行，使語言富于變化，表達(dá)了演講者對國民黨特務(wù)暴行的憎恨。演講感染力之詞語運(yùn)用第二段用“無恥”和“光榮”這對反義詞，詞義上鮮明對比，增強(qiáng)了感情色彩，斥責(zé)了敵人的卑劣無恥，贊揚(yáng)了李先生捍衛(wèi)民主的大義，表達(dá)了演講者強(qiáng)烈的愛憎之情。演講感染力之詞語運(yùn)用演講感染力之修辭運(yùn)用

殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人，說什么

“桃色事件

”，說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，無恥??！無恥??！這是某集團(tuán)的無恥，恰是李先生的光榮！李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮！也是昆明人的光榮！文中連用三個(gè)“無恥”和三個(gè)“光榮”有什么表達(dá)效果？一個(gè)比一個(gè)語氣重，從斥責(zé)到控訴，感情強(qiáng)烈真摯。愛憎分明，在反問中有斥責(zé)，在呼喊中有聲討。既表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思想感情，又起到了呼喚、感染民眾的作用。表達(dá)了講演者對李先生的崇敬，對敵人的痛恨，給人們以巨大的鼓舞。無恥光榮對比“你們殺了一個(gè)，會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來！”

用“一個(gè)”和“千百萬”對比，突出了人民力量的強(qiáng)大，一個(gè)革命志士的倒下，會(huì)喚起更多愛國力量的覺醒與反抗，人民會(huì)更加堅(jiān)定地斗爭下去，直到民主事業(yè)的勝利。演講感染力之句式特點(diǎn)有什么理由拿出來講??！有什么事實(shí)拿出來說??！有理由和事實(shí)都可以講出來。首先運(yùn)用了“沒有……不……”的雙重否定句，強(qiáng)調(diào)了反人民的勢力必?cái)〉臍v史規(guī)律；又用反問句和感嘆句，指出了特務(wù)們的可恥下場和必然走向覆滅的命運(yùn)，表達(dá)了對中外反動(dòng)派強(qiáng)烈憎恨的感情?！皻v史上沒有一個(gè)反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！”演講感染力之人稱使用

今天，這里有沒有特務(wù)？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！我心里想，這些無恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心怎樣長的！他們向聽眾揭露你們面對面向敵人發(fā)起進(jìn)攻一種大無畏的精神和憤怒的感情人稱由“他們”變?yōu)椤澳銈儭?，表達(dá)了怎樣的感情？演講詞強(qiáng)烈的感染力、號召力！1.運(yùn)用感情色彩強(qiáng)烈的近義詞、反