江西省鷹潭市（新）小學語文部編期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

江西省鷹潭市（新版）2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我能認真書寫。

書寫提示：

1．豎向書寫古詩，每一行詩句都居中寫；

2．注意上下、左右文字要對齊；

3．既要整齊，又要關注筆畫、結構等細節(jié)。

游子吟

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

孟郊詩

2、填空題（每題2分共5題）

1）.【錯時】朱自清在《匆匆》里這樣寫光明流逝：過去的日子和輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被______。

所以我們要像“使弈秋誨二人弈，其一人______，______”中的“其一人”一樣努力學習。同時鞭策自己不可驕傲，因為“______，______”，別人可能比你更積極努力。2）.讀拼音，寫詞語。

páihuáiáozhōufénshāopiānpì

(

)(

)(

)(

)

xīshēngkǒngjùdāngechìluǒluǒ

(

)(

)(

)(

)3）.下面一段話中用了五個“很多”平淡而重復，請你用四個成語替換它們，使這段話生動。

“六一”那天，公園里人很多(

)，花朵顏色很多(

)，開展的慶?；顒觾热菪问胶芏?

)，豐富多彩游樂項目應有盡有，周邊商店里的商品很多(

)。4）.7.回憶所學內容，完成填空。（1）甲骨文是刻在_______的文字，主要在_______時期使用；金文是鑄刻在______的文字，主要在_________時期使用；小篆是從______時期的_______文字發(fā)展而來，它是我國___________的文字；隸書形成于_______晚期，通行于_________。它是漢字發(fā)展史上古今文字的________。（2）通過這學期的學習，我認識了__________的諸葛亮、___________的武松、___________的孫悟空、__________的毛澤東、__________的劉伯承……還了解了漢字的__________。5）.根據(jù)情境寫詩詞警句。

（1）春天來了，枯黃的小草又長得郁郁蔥蔥了，這真是“野火燒不盡，___________?！备吒叩牧鴺淙缜嗑G色的寶石般翠綠，條條柳絲在春風中輕輕擺動，這情景讓我想到了詩句:“____________，萬條垂下綠絲絳。我還能寫出連續(xù)兩句描寫春天的詩：_________，________。

（2）與其錦上添花，__________________。

（3）爸爸經(jīng)常幫助鄰居。有人說他傻，他卻笑著說:“予人攻瑰，________________。幫防別人，我也得到了快樂！”

（4）《老子》中說:“輕諾必寡________?！保ㄗ髠鳌分姓f:“失信_________?！薄俄n非子》中說：“小信成則__________。”因此，我們要努力做一個講信用的人。

（5）朋友之間應該信守承諾，正如《韓非子》中所說:“______________?！?、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，沒有語病的一項是（）A．能否幫孩子樹立正確的價值觀，是使他們順利成長的關鍵。B．多吃桃子、梨、水果，對人的身體健康有好處。C．保護家鄉(xiāng)的優(yōu)秀民俗文化，刻不容緩。D．我的哥哥已經(jīng)將要大學畢業(yè)了。2）.“接到警報的金合歡樹會立刻在葉片中準備好化學武器——單寧酸，如果羚羊繼續(xù)吃，就會對生命造成威脅?！边@句話在語段中哪個位置？（）

①生活在非洲的金合歡樹會用特殊的方式說“悄悄話”。②當羚羊吃第一棵金合歡樹時，金合歡葉還是安全的食物。③但是，葉片在被咀嚼后會釋放乙烯，而它就像被點燃的狼煙一樣，會迅速講警報傳遞出去。④因此，羚羊只能在一個地方少量進食，然后再去其他地方尋找金合歡樹。A．①句之前B．①-②句之間C．②-③句之間D．③-④句之間3）.下列作品與作者國籍及作品人物對應不正確的一項是（）A．《魯濱遜漂流記》——丹尼爾·笛?！绹鳥．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉格洛芙——瑞典C．《愛麗絲漫游奇境》——劉易斯·卡羅爾——英國D．《湯姆·索亞歷險記》——馬克·吐溫——美國4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.仿寫句子我能行。寫人物說話時，可以不用“說”的形式來表達。如：媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”請你仿照這種形式，寫一個句子。

_____5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連，再寫出幾個表示“看”的詞語。（不少于兩個）

粗略一看窺視

親眼看到注視

偷偷地看目擊

注意地看瀏覽

2）.把下面的歇后語連起來。

公雞戴帽子一清（青）二白

狐貍吵架名（鳴）聲遠揚

小蔥拌豆腐真（針）好

山頭上吹喇叭一派胡（狐）言

納鞋底不用錐子官（冠）上加官（冠）6、排序題（每題5分共2題）

1）.我能給下面的句子排排隊。

()我們選好了要畫的景物，就開始畫起來。

()有的畫開放的花朵，有的畫發(fā)芽的樹，有的畫亭子和假山。

()星期天，老師帶我們去公園畫畫。

()我們用各種顏色畫成一幅幅美麗的春景圖。

()大家畫完了，老師說：“我們把畫貼到教室里，讓教室變得像春天一樣美麗?！?）.請按課文內容理清順序，在括號內填上序號。

(

)司馬遷耗盡畢生心血，終于完成了輝煌巨著《史記》。

(

)司馬遷立志編寫史書，并積累了大量的歷史資料。

(

)司馬遷牢記父親的囑托。

(

)面對飛來橫禍，司馬遷沒有屈服，仍然堅持寫史書。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列詞語是否正確。甜蜜()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，回答問題。題西林壁橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．用“/”畫出詩的節(jié)奏。

2．寫出描寫詩人所見的詩句。

3．寫出去詩人寫感受的詩句。

_____________________________________________________________________________

4．寫出說明“當局者迷，旁觀者清”這一道理的詩句。

_____________________________________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作天地。

每個人都有“心兒怦怦跳”的體驗：登上領獎臺，心兒怦怦跳；在考場遇到難題時，心兒怦怦跳；犯了錯誤，害怕被人發(fā)現(xiàn)時，心兒怦怦跳……請選擇一件令你心兒怦怦跳的事寫下來，注意要把事情的經(jīng)過寫完整，寫具體，表達出自己的真情實感，并運用上你平時積累的表示心情的詞語，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，回答問題周恩來總理一生________是盡人皆知的。1958年夏天，總理到廣東省新會縣視察，他日夜操勞，十分辛苦。新會縣委的負責同志看在眼里，很是過意不去，在總理離開的前夕，決定設宴送行。說是宴會，其實和今天的美酒佳肴根本沒法相比。宴會結束前，總理________地對縣委負責同志說：“你一個月收入多少，我________。這樣一頓飯，你請不起，還是讓我出錢，算是我請客吧！”縣委負責同志激動地說：“總理，這怎么行，說好是我請客?。　薄澳阏?，還不是縣委的錢，這樣不行！”總理堅持不讓步，最終還是自己掏了腰包。1．將下面的詞語填到短文中的橫線上。

語重心長

清廉自律

清清楚楚

①周恩來總理一生________是盡人皆知的。

②宴會結束前，總理________地對縣委負責同志說：“你一個月收入多少，我________。

2．你覺得周總理是個怎樣的人？你要向他學習什么品質？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。我要的是葫蘆（節(jié)選）從前，有個人種了一棵葫蘆?細長（chánɡzhǎnɡ）的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆?多么可愛的小葫蘆?。∧莻€人每天都（dūdōu）要去看幾次?有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長（chánɡzhǎnɡ）啊，快長??！長得賽過大南瓜才好（hǎohào）呢！”1．給選文中加點的字選擇正確的讀音，畫“√”?

2．在括號里填上恰當?shù)牧吭~?

幾()小花一()葫蘆一()蚜蟲

3．用“”畫出選文第1自然段中表現(xiàn)種葫蘆的人喜愛小葫蘆的句子?

4．種葫蘆的人盼望他種的葫蘆長成什么樣？

_______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀句子，給加點字選擇正確的詞義，把序號填入括號內。

面：①臉：②對，向；③事物的外表；④糧食或其他東西磨成粉；⑤量詞

（1）同學們每人手里拿一面小旗。(

)

（2）媽媽每天都用洗面奶洗臉。(

)

（3）老師辦公桌的桌面干凈整齊。(

)

（