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文檔簡介
西藏拉薩北京實驗中學2025屆高三第五次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于酶的敘述,正確的是()A.能促使核酸合成或分解的酶,統(tǒng)稱為核酶B.同一個體各種體細胞中的酶其種類相同、但數(shù)量不同C.RNA聚合酶不僅作用于RNA的磷酸二酯鍵的形成,也能作用于DNA的氫鍵D.酶是生物催化劑,因此反應過程中酶的形狀不發(fā)生改變2.下列關于遺傳、變異與進化的敘述,正確的是()A.基因突變只發(fā)生在細胞分裂的間期B.進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.不同基因型的個體對環(huán)境的適應性一定不同D.自然選擇直接作用于個體,自然選擇決定種群進化的方向3.關于葉綠體中葉綠素和類胡蘿卜素共性的敘述,錯誤的是()A.合成都不需要光 B.都分布在類囊體薄膜上C.都能吸收和傳遞光能 D.都易溶于有機溶劑4.下列關于細胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是()A.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接B.淀粉、糖原、麥芽糖徹底水解后得到的產(chǎn)物相同C.RNA分子徹底水解后能得到四種核糖核苷酸D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接5.下列關于生物界的多樣性和統(tǒng)一性的認識,錯誤的是()A.生物界的多樣性體現(xiàn)在類型上,統(tǒng)一性體現(xiàn)在模式上B.研究的結構層次越基礎,越能體現(xiàn)生物的統(tǒng)一性C.生物界的多樣性和統(tǒng)一性都可以在個體水平上體現(xiàn)D.只有到了生物大分子的層次,才能體現(xiàn)生物界的統(tǒng)一性6.如圖表示小腸上皮細胞轉運葡萄糖的過程,已知腸腔的葡萄糖濃度小于細胞內(nèi)葡萄糖濃度,細胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度,細胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細胞外,葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運輸。下列相關敘述錯誤的是()A.細胞中的葡萄糖進入組織液可不消耗能量B.圖中Na+的轉運依賴兩種不同的動力C.一種物質(zhì)可以有兩種不同的運輸方式D.Na+/葡萄糖同向運輸?shù)鞍啄芡瑫r運輸葡萄糖和Na+,說明其不具有特異性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2020年初,武漢出現(xiàn)了不明原因的肺炎,經(jīng)檢測是由一種新型冠狀病毒(NCP)引起的??蒲腥藛T正在加緊研制生產(chǎn)NCP的疫苗和探索相應抗體的制備。回答有關的問題:(1)科研人員提出用康復者血清治療新冠型肺炎,是因為康復者血清中存在_______(填“抗原”或“抗體”),但該方法存在缺陷,如_______________(答出一點即可)。(2)針對血清治療存在的缺陷,研究者從治愈患者捐獻的血液中提取漿細胞,然后用_______誘導該細胞和骨髓瘤細胞發(fā)生融合。幾經(jīng)努力,最終生產(chǎn)出單克隆抗體,此種方法生產(chǎn)的抗體具有______________________的優(yōu)點。(3)科研人員還設想將控制無限增殖的基因(記作X基因)轉入人的漿細胞,構建出產(chǎn)生單克隆抗體的細胞系。用PCR技術擴增X基因的前提是需要知道______。若在漿細胞中的染色體DNA上檢測到X基因,但該漿細胞死亡或不能增殖,則原因最可能是_______________________。8.(10分)某富養(yǎng)化河流的生態(tài)修復結構如下圖1,圖2中箭頭及序號表示河流生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向和過程,箭頭旁的數(shù)值是同化量或遷入量(106cal.m-1.a(chǎn)-1)(1)圖1利用生態(tài)系統(tǒng)中的_________________這一成分,降解有機污染物。河底通入空氣,有利于____________類微生物的代謝活動,該生態(tài)系統(tǒng)污染修復過程中,生物種類增加,營養(yǎng)結構日趨復雜,這屬于群落的__________________演替。(2)分析圖2,該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為______________×106cal.m-1.a(chǎn)-1。魚類→食魚鳥類的能量傳遞效率為____________(保留2位有效數(shù)字)。魚類糞便中食物殘渣的能量包含在箭頭____________中(請在②③④⑤⑥⑦⑧⑨中選擇)。9.(10分)某自花傳粉植物的花色受兩對獨立遺傳的等位基因A/a和B/b控制,基因對性狀的控制途徑如下圖所示。讓某純合紅花植株與基因型為aaBB的植株雜交,得到F1,讓F1自交得到F2。請回答下列問題(1)分析上圖花色的形成途徑,可知基因與性狀的關系是________。(2)F2植株中,白花植株共有________種基因型,粉花植株所占的比例為________。(3)F1中偶然出現(xiàn)了一株白花植株(M),推測在M的基因A/a或基因B/b中,某個基因發(fā)生了突變,則M的基因型可能是______。能否通過讓M自交的方法來判斷其基因型,并說明原因:___________________。10.(10分)下圖是分泌細胞分泌的某種信息分子與靶細胞結合的示意圖,據(jù)圖回答:(1)分泌細胞的分泌物與耙細胞相互結合的原因是靶細胞的細胞膜上有________。(2)正常人飯后血液中明顯增多的激素是________,該激素的作用是通過________________,從而血糖恢復到正常水平。(3)受寒冷刺激時,若圖中血管內(nèi)的信號分子為促甲狀腺激素,則分泌細胞是________(填寫內(nèi)分泌腺名稱)細胞,靶細胞是________。靶細胞又可分泌________作用于________,以增加機體的產(chǎn)熱量。(4)如果分泌細胞為漿細胞,那么該信息分子為_____,其作用是___________。(5)從圖中信息可以看出激素調(diào)節(jié)有哪些特點?________(寫出兩點即可)11.(15分)等位基因I/i位于位于第9號染色體上,控制人類的ABO血型。基因IA、IB能控制紅細胞膜表面相應特異性抗原的合成,i基因不能。根據(jù)紅細胞表面有無特異性抗原A和B的分布把血液分為A、B、AB、O四種血型。孟買血型是一種“偽O型”,這種血型的人在我國所占的比率僅為十幾萬分之一,原因是第19號染色體上的另一對等位基因H/h影響了等位基因I/i的表現(xiàn)型,其機理如下圖所示。(1)若只考慮等位基因V/i,人類的ABO血型共有_________種基因型,若同時考慮等位基因V/i和H/h,人類的ABO血型共有種_________基因型。(2)一對AB型血夫婦生出一O型血兒子,O型血兒子可能的基因型為_________,這對夫婦再生一個O型血兒子的概率為_________。(3)若上述O型血兒子和一個A型血女性婚配,生出一AB型血的女兒,那么AB型血女兒獲得了父親的_________基因,獲得了母親的_________基因。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
A、能促使核酸合成和分解的酶分別為核酸合成酶、核酸水解酶,而核酶是化學本質(zhì)是RNA的酶的統(tǒng)稱,A錯誤;B、同一個體內(nèi)不同部位體細胞的結構和功能是不同的,所含酶的種類和數(shù)量也不同,B錯誤;C、RNA聚合酶在催化核糖核苷酸形成RNA的過程中作用于磷酸二酯鍵的形成,在轉錄過程中也可作用于雙鏈DNA分子中的氫鍵、使雙鏈DNA解旋,C正確;D、酶是生物催化劑,在化學反應前后其數(shù)量和性質(zhì)不變,但在反應過程中酶與相應底物結合后其形狀會發(fā)生改變,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查酶的知識,考生識記酶的概念、化學本質(zhì)和特性,明確酶的催化作用的原理是解題的關鍵。2、D【解析】
基因突變是指由于基因內(nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象,DNA分子上堿基對的缺失、增添或替換都可以引起核苷酸序列的變化,因而引起結構的改變。基因突變是生物變異的根本來源,對生物進化和選育新品種具有非常重要的意義一?;蛲蛔兛梢园l(fā)生在發(fā)育的任何時期,通常發(fā)生在DNA復制時期,即細胞分裂間期,包括有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期。生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變,其中染色體畸變,在顯微鏡下可見??蛇z傳變異是進化的原材料,進化的實質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,而自然選擇是定向的,是適應進化的唯一因素?!驹斀狻緼、基因突變可以發(fā)生在任何時期,主要發(fā)生在細胞分裂的間期,A錯誤;B、進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,而不是基因型頻率的改變,B錯誤;C、自然選擇的直接選擇對象是表現(xiàn)型,不同基因型的個體對環(huán)境的適應性不一定不同,如AA和Aa的表現(xiàn)型一致的話(完全顯性),其適應性相同,C錯誤;D、自然選擇直接作用于個體,選擇適應環(huán)境的,淘汰不適應的個體,自然選擇使得種群往某一個方向進化,D正確。故選D。3、A【解析】
葉綠體中的色素主要有葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素又分為葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素又分為胡蘿卜素和葉黃素。光合作用中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光;類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。【詳解】A、葉綠素的合成需要光照,類胡蘿卜素的合成有光、無光均可進行,A錯誤;B、葉綠體中光合色素都分布在類囊體薄膜上,B正確;C、兩種色素都能吸收和傳遞光能,C正確;D、葉綠體中的光合色素都易溶于有機溶劑,D正確。故選A?!军c睛】本題考查光合色素的合成、分布和作用,要求考生掌握葉綠體中色素的種類、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項。4、B【解析】
核酸是細胞中重要的有機物之一,包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),脫氧核糖核酸是細胞生物的遺傳物質(zhì),而RNA與基因的表達有關。組成脫氧核糖核酸的基本單位是脫氧核苷酸,組成核糖核酸的基本單位是核糖核苷酸。脫氧核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成。核糖核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子核糖和一分子磷酸組成。前者所含的堿基為A、T、C、G,后者所含的堿基為A、U、C、G?!驹斀狻緼、血紅蛋白中不同肽鏈之間通過氫鍵、二硫鍵等連接,A錯誤;B、淀粉、糖原、麥芽糖徹底水解后得到的產(chǎn)物相同,均為葡萄糖,B正確;C、RNA分子初步水解后能得到四種核糖核苷酸,徹底水解得到磷酸、核糖、4種含氮堿基(A、U、G、C),C錯誤;D、DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵連接,D錯誤。故選B。5、D【解析】
生物的多樣性和統(tǒng)一性有不同體現(xiàn),一是體現(xiàn)在類型上,二是體現(xiàn)在模式上。生物的多樣性和統(tǒng)一性都有幾個層次的體現(xiàn),而且在不同層次上,體現(xiàn)的差別和一致性是不同的,越是基礎的結構層次,越能體現(xiàn)作為生命的高度一致性?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,生物多樣性體主要現(xiàn)在類型上,生物種類由很多種,絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的,因此統(tǒng)一性體主要現(xiàn)在模式上,A正確;B、研究的結構層次越基礎,越能發(fā)現(xiàn)生物的統(tǒng)一性,如生物都是由相似的化學元素組成的,B正確;C、生物的多樣性和統(tǒng)一性可以在幾個層次上體現(xiàn),因此可以在個體水平上提現(xiàn),C正確;D、生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在各個層面上,比如說絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的,不同的細胞有著相似的基本結構如細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核(或擬核),這是細胞統(tǒng)一性的體現(xiàn),D錯誤。故選D。6、D【解析】
據(jù)圖分析,小腸上皮細胞通過載體將Na+和葡萄糖從小腸腔中運入細胞,根據(jù)題干中“腸腔的葡萄糖濃度小于細胞內(nèi)葡萄糖濃度”,所以葡萄糖的運輸是主動運輸;在ATP提供能量條件下,將Na+運出細胞,同時將K+運入細胞;順濃度梯度將葡萄糖從小腸上皮細胞運入組織液?!驹斀狻緼、根據(jù)題意可知,細胞中的葡萄糖可順濃度梯度進入組織液,不消耗能量,A正確;B、因細胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細胞外,鈉離子進入細胞為協(xié)助擴散,鈉離子運出細胞為主動運輸,前者的動力是濃度差,后者的動力是ATP水解產(chǎn)生的能量,B正確;C、小腸上皮細胞對鈉離子和葡萄糖的運輸都有兩種運輸方式,C正確;D、雖然Na+/葡萄糖同向運輸?shù)鞍啄芡瑫r運輸葡萄糖和鈉離子,但兩種物質(zhì)與該蛋白的結合位點不同,故仍具有特異性,D錯誤。故選D?!军c睛】解答本題需要抓住題干“腸腔的葡萄糖濃度小于細胞內(nèi)葡萄糖濃度,細胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度,細胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細胞外,葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運輸”,結合物質(zhì)的運輸方式特點進行分析解答。二、綜合題:本大題共4小題7、抗體血清成分復雜,對于是否會引起其他問題還存在不確定性角度二:需要的血清數(shù)量比較大(血清抗體含量少)角度三:血清抗體純度低,特異性差滅活的病毒(聚乙二醇、PEG、離心、電激、振動等均可)特異性強、靈敏度高、并可大量制備X基因的(一段)核苷酸序列X基因的插入破壞了漿細胞生命活動必需的某些基因角度二:X基因沒有表達,所以不增殖【解析】
1、基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!驹斀狻浚?)康復者的血清中含有抗新型冠狀病毒的抗體,因此有科研人員建議用康復者的血清來治療患者,但存在血清成分復雜,對于是否會引起其他問題還存在不確定性或需要的血清數(shù)量比較大或血清抗體純度低,特異性差等問題,該方法還存在一定的缺陷。(2)可以采用滅活的病毒或利用聚乙二醇等誘導將漿細胞和骨髓瘤細胞融合。單克隆抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點在于它的特異性強,靈敏度高,并可大量制備。(3)若用PCR技術擴增X基因,則需要用到熱穩(wěn)定DNA聚合酶,該方法能夠成功獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物,以便于擴增X基因。若X基因的插入破壞了漿細胞生命活動必需的某些基因,或者X基因導入漿細胞后沒有表達,都可能導致在漿細胞中的染色體DNA上檢測到X基因,但該漿細胞死亡或不能增殖等現(xiàn)象?!军c睛】本題考查基因工程、單克隆抗體的制備等知識,要求考生識記基因的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記單克隆抗體的制備過程,能結合所學的知識準確答題。8、分解者需氧型次生60.78.1%⑦【解析】
1.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還留下了植物的種子或其他繁殖體〔如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災過后的草原,過量砍伐的森林,棄耕的農(nóng)田上進行的演替。還有火燒、病蟲害、嚴寒、干旱水淹水等等。2.(1)能量流動的起點是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能。流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能的總量。(2)能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。能量的去向一般有4個方面:一是呼吸消耗;二是用于生長、發(fā)育和繁殖,也就是貯存在枃成有機體的有機物中;三是死亡的遺體殘骸、排泄物等被分解者分解掉;四是流入下一個營養(yǎng)級的生物體內(nèi)。(1)能量流動的特點是單向流動和逐級遞減。能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%~20%,能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級同化的能量/上一營養(yǎng)級同化的能量×100%?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能夠將有機物分解成無機物,利用這一點可降解河床中的有機污染物。河底通入空氣,增加水中的溶氧量,有利于需氧型類微生物的代謝活動。根據(jù)以上次生演替的概念可知,該生態(tài)系統(tǒng)污染修復過程中,生物種類增加,營養(yǎng)結構日趨復雜,使得河底發(fā)生了次生演替。(2)由圖2可知,該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量即生產(chǎn)者同化的總能量加上人工輸入的能量,即水生植物固定的(太陽能60+遷入量0.7)×106cal.m-1.a(chǎn)-11=60.7×106cal.m-1.a(chǎn)-1。魚類→食魚鳥類的能量傳遞效率=食魚鳥類同化量/魚類同化量×100%=(0.5÷6)×100%=8.1%。魚類糞便中食物殘渣屬于水生植物殘體,因此食物殘渣的能量包含在箭頭⑦中。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的知識點,要求學生掌握生態(tài)系統(tǒng)的成分,特別是把握分解者的類型和作用,識記次生演替的概念,能夠識圖獲取有效信息,結合生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程解決問題,理解流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量和能量傳遞效率的計算,把握能量流經(jīng)每一營養(yǎng)級時的去向,這是突破該題的關鍵。9、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;兩對基因可以控制一對相對性狀53/8aaBb或AaBB不能;M的基因型是aaBb或AaBB,自交子代均開白花【解析】
分析題圖可知,基因A表達使花色表現(xiàn)為紅色,基因B表達使花色顏色減淡且基因B數(shù)量越多,花色越淡,故紅花的基因型為A_bb,粉花的基因型為A_Bb,白花的基因型為A_BB和aa__?!驹斀狻浚?)根據(jù)題圖花色的形成途徑可知,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物的性狀;且兩對基因可以同時控制一對性狀;(2)純合紅花的基因型為AAbb,與aaBB植株雜交,得F1的基因型為AaBb全為粉花,則F2植株中,白花植株的基因型可為AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb共5種;粉花的基因型為AABb和AaBb,在F2植株中所占的比例為(1/4+1/2)×1/2=3/8;(3)F1的基因型為AaBb,發(fā)生基因突變變?yōu)榘谆?,則基因型可能是AaBB或aaBb;若M的基因型為AaBB,自交子代為白花,若M的基因型為aaBb,自交子代依舊為白花,故不能通過讓M自交的方法來判斷其基因型?!军c睛】本題考查基因與性狀的關系,并且在兩對基因控制一個性狀的情景下考查學生自由組合定律的學習情況。針對特殊的不同基因型表現(xiàn)為相同性狀的情況,需要分開討論,同時在計算過程中,可以利用分離定律解決自由組合定律的問題。10、與分泌物特異性結合的糖蛋白胰島素促進組織細胞攝取葡萄糖進入細胞氧化分解,合成肝糖原和肌糖原或將其轉化為脂肪和某些氨基酸
垂體甲狀腺細胞甲狀腺激素全身組織細胞抗體可以與特定的抗原結合形成復合體通過體液運輸;作用于靶器官靶細胞【解析】
1、據(jù)圖分析,圖像表示的是通過體液的作用來完成的間接交流;如內(nèi)分泌細胞分泌激素→激素進入體液→體液運輸→激素與靶細胞受體結合→靶細胞發(fā)生相關生理變化。2、胰島B細胞分泌胰島素,胰島素可以①促進細胞攝取葡萄糖;②促進糖原合成,減少糖原分解;③促進糖氧化和分解,加速糖的利用;④促進甘油三酯的合成和儲存;⑤阻止糖異生作用,進而降低血糖。3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合,原因是靶細胞膜上有與分泌物特異性結合的糖蛋白;(2)正常人飯后,血糖濃度升高,促進胰
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