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文檔簡(jiǎn)介
集合的概念年級(jí):高一
學(xué)科:數(shù)學(xué)(人教A版)一新課引入
中國(guó)有34個(gè)省級(jí)行政區(qū),其中屬于“東北三省”的有黑龍江、吉林、遼寧。
在有理數(shù)范圍內(nèi)無(wú)解;
在無(wú)理數(shù)范圍內(nèi)有兩個(gè)解。
在同一平面內(nèi)組成一個(gè)圓;
在同一空間內(nèi)組成一個(gè)球面。二新課講授問題1如何能夠簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地表述數(shù)學(xué)對(duì)象及研究范圍呢?
明確研究對(duì)象、確定研究范圍是研究問題的基礎(chǔ)。二新課講授問題1(1)中我們把1~11之間的每一個(gè)偶數(shù)即2、4、6、8、10作為研究對(duì)象;問題1(2)中我們把立德中學(xué)今年入學(xué)的每一個(gè)高一學(xué)生作為研究對(duì)象。明確研究對(duì)象、確定研究范圍是研究問題的基礎(chǔ)。二新課講授一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體叫做集合(簡(jiǎn)稱為集).集合元素具有確定性;集合元素具有互異性;集合元素具有無(wú)序性.二新課講授問題2以下幾個(gè)例題能組成集合嗎?
互異性確定性無(wú)序性只要構(gòu)成兩個(gè)集合的元素是一樣的,我們就稱這兩個(gè)集合是相等的二新課講授
二新課講授問題3若用A表示前面問題(1)中“1~11之間的每一個(gè)偶數(shù)”組成的集合,3,4分別與集合A有何種關(guān)系呢?如何用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述呢?二新課講授問題3若用A表示前面問題(1)中“1~11之間的每一個(gè)偶數(shù)”組成的集合,3,4分別與集合A有何種關(guān)系呢?如何用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述呢?
二新課講授由數(shù)組成的集合叫數(shù)集數(shù)集名稱非負(fù)整數(shù)集(自然數(shù)集)正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集表示符號(hào)NN*
或N+ZQR二新課講授問題4上面的例子中,我們用自然語(yǔ)言描述一個(gè)集合,除此之外,還可以用什么方式表示集合呢?二新課講授問題4上面的例子中,我們用自然語(yǔ)言描述一個(gè)集合,除此之外,還可以用什么方式表示集合呢?
列舉法二新課講授例1用列舉法表示下列集合
二新課講授例1用列舉法表示下列集合
二新課講授追問1:0與{0}的數(shù)學(xué)含義相同嗎?追問2:如何用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述0與{0}之間關(guān)系呢?二新課講授追問1:0與{0}的數(shù)學(xué)含義相同嗎?追問2:如何用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述0與{0}之間關(guān)系呢?0與{0}是元素與集合的關(guān)系。
二新課講授
二新課講授
二新課講授
二新課講授追問4:整數(shù)集Z可以分為奇數(shù)集和偶數(shù)集.我們?nèi)绾斡妹枋龇ū硎酒鏀?shù)集?
二新課講授追問4:整數(shù)集Z可以分為奇數(shù)集和偶數(shù)集.我們?nèi)绾斡妹枋龇ū硎酒鏀?shù)集?
二新課講授追問5:我們?nèi)绾斡妹枋龇ū硎九紨?shù)集?
二新課講授追問5:我們?nèi)绾斡妹枋龇ū硎九紨?shù)集?
三例題講解
三例題講
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