中職教育二年級上學(xué)期《吹風(fēng)筒的曲面建模》教學(xué)課件_第1頁
中職教育二年級上學(xué)期《吹風(fēng)筒的曲面建?!方虒W(xué)課件_第2頁
中職教育二年級上學(xué)期《吹風(fēng)筒的曲面建?!方虒W(xué)課件_第3頁
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文檔簡介

吹風(fēng)筒的曲面建模目錄

項(xiàng)目任務(wù)分析1基礎(chǔ)知識準(zhǔn)備2任務(wù)實(shí)施步驟3重難點(diǎn)小結(jié)4項(xiàng)目任務(wù)分析501項(xiàng)目任務(wù)分析曲線構(gòu)建網(wǎng)格曲面鏡像曲面增厚曲面分析:底部為直徑90的圓,中間高30的地主是直徑70的圓,80的頂部是長圓形;外形用4條曲線圓弧連接。形狀左右前后對稱,所以只需畫出1/4,鏡像完成02基礎(chǔ)知識準(zhǔn)備空間曲線:是三維的空間曲線,同樣可以用于拉伸、旋轉(zhuǎn)等特征操作,沒有參數(shù)化,不受空間和平面的限制。常用于曲面建模前期的曲線輪廓建立。網(wǎng)格曲面:是基于多組曲線的縱向和橫向相交構(gòu)建曲面。是主曲線串和交叉曲線串的網(wǎng)格曲面03任務(wù)實(shí)施步驟曲線建立輪廓編輯1/4輪廓網(wǎng)絡(luò)曲面建模鏡像建模曲面縫合曲面鏠合曲面增厚04重難點(diǎn)小結(jié)1. 空間曲線的修剪方法:空間曲線的修剪功能不容易掌握,在使用時(shí)應(yīng)關(guān)掉“關(guān)聯(lián)”選項(xiàng),可以兩線相剪或者多線相剪。2.端面光滑過渡處理:為了保證曲面端面連接光滑,將端面曲線作相切方向的拉伸處理,然后曲面建模時(shí)作為輔助面選擇,保證端面光滑

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