寧夏石嘴山市2024年七下英語期末考試試題
滿分120分，時(shí)間90分鐘
、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分10分）
1、Thedressisverynice,butit'snot________.
A.enoughcheapB.cheapenoughC.enoughcheaperD.cheaperenough
2、Thereplywelookforwardto_______theotherday.
A.comesB.cameC.comeD.iscoming
3、一Look,acutebird,Mom.
一Itflewintoourlivingroom________thewindowjustnow,Alex.
A.acrossB.throughC.aboveD.under
4、Mybrotherdoesn'tlikeblue.He_______buysblueclothes.
A.alwaysB.usuallyC.oftenD.never
5、RainWaterisinFebruary,the___________monthoftheyear.
A.twoB.secondC.threeD.third
6、B
【解析】
【詳解】advice&Tvais/；advise/sd'vaiz/；angry/'aeggri/；accept/ok'sept/,根據(jù)音標(biāo)可知,選項(xiàng)B符合題意，故選B。
8.['stAmskeik]
A.stomachB.schoolworkC.sunburnedD.stomachache
7、A
【解析】
【詳解】句意：我們家鄉(xiāng)的劇院是觀看精彩戲劇和歌劇的好地方。
考查名詞辨析。theatre劇院；cinema電影院；museum博物館；hotel旅館。根據(jù)"agoodplacetowatchwonderfulplaysand
operas”可知，觀看戲劇和歌劇的地方應(yīng)是劇院，故選A。
8、一Believeitornot!Therearesomespecialtheatersforpeoplewhocan'tseewitheyes.
一.Iwonderhowtheyenjoyfilms.
A.IfsnotagoodideaB.SorrytohearthatC.ThafsamazingD.Iagreewithyou
9>IsitMariaJim.
A.from;toB.between;and
C.in;andD.next;to
10、Ourscienceteacheroftentellsusifsvery_toleavemuchpersonalinformationontheInternet.
A.helpfulB.excitingC.dangerousD.careless
二、補(bǔ)全對話(10分)
IKA：Hello!1
B：Hi,Glenda.It9sAvahere.
A：2
B：Nothingmuch.TmjustwatchingTV.
A：LefsgoouttoplaytenniswithmynewfriendTom!
B：Soundsgreat.Itiswarmandsunnyoutside,justrightforexercising.
A：3Afterthat,wecanenjoyicedcoffeethere.
B：Great!Whereshallwemeet?
A：HowaboutthebusstoponLongStreet?YoucancomewithTomtogether.Helivesnearyourhouse.
B：OK!ButIdon'tknowTom.4
A：Well,heisofmediumheight.Hehasbrownhairandwearsglasses.
B：OK,sure.5
A.ThereisacoffeebarneartheSportsCenter.
B.ThisisGlendaspeaking.
C.Areyoudoingyourhomework?
D.Whatdoeshelooklike?
E.Seeyoulater.
EWhatareyoudoing?
G.TmGlenda.
三、語法填空（10分）
12、閱讀下面的短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
JohnisanEnglishboyandheisastudentinamiddleschoolnow.Helikes1(do)sports.Hisfavoritecoloriswhite.
OneSundayhedidn'tgotoschool.Hewantedtobuyajacket.John'smother2(be)busyatworksohewenttotheclothes
storewithhisfather.They3(buy)awhitejacketthere.Helikeditverymuch,andhewanted4(wear)thejacketto
schooleveryday.
John5(have)agoodfriend.HisnameisAlan.Johnalwaysgoestoschoolwithhim.Oneday,thetwo6
(friend)weregoingtoschool.Alanasked,“Whereisyourjacket,John?^^“Oh,itis7myroom.Idon'twanttowearit.”
Alanasked,"Why?John,yourjacketlooksverynice."Johnsaid,t4Abutton(紐扣)onmyjacketislost.Ican't8(find)
thesamebutton.9Idon'twanttowearthatjacket.,,
“Whynotchange(更換)allthebuttonsonthejacket?^^saidAlan.
“Thatsoundsgreat,9,saidJohn.Hedidthisand10(wear)thejacketthenextday.
四、完形填空(10分)
13、閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或括號內(nèi)單詞的正確形式。
TheBeijing-HangzhouGrandCanal(大運(yùn)河)isabout1,800kilometerslong.It](start)fromHangzhouinthe
southandgoestoBeijinginthenorth.Ithas2longhistoryofmorethan2,500years.
IntheyearAD605,EmperorYangGuang3(give)anordertobuild(建造)thecanal.Buildingsuchalongcanal
was4(real)difficultatthattime.3.6millionpeopleworkedonitandinashorttimemanyofthemlost5
(they)lives.Ittookpeopleaboutsixyearstobuildthecanal.TheGrandCanalbecameabridgebetweenthenorth6the
southofChina.
TheGrandCanalwasbuiltinancient(古代的)Chinabutitisstillinusetoday.Everyday,7(ship)goupanddown
thecanal.Andmanypeopleliketotakeawalkalongit.ItispartofmanyChinese8(people)life.Now,lotsofpeople
are9(live)happilyalongthecanal.Theycallit“motherriver^^anditisoneofthesymbols10Hangzhou.
五、閱讀理解(30分)
14、DearMom,Dad,andViolet,
Well,I'mhereatthecampforthreedays.Ihavefivebunkmates.Thafswhattheycallthekidswhostayinyourroom.Our
roomissmallbutmybunkmatesareallcool.OneboyisPepe.Hesayshecutupasnakewithaknifewhenhewasfour.ButI
don'tbelievehim.OnekidisLincoln.Hecanrideaunicycletoshowusagameifwecanputupatentforhim-hesayshecan.
Doyouthinkso?
OurroomisNumber42.Ifsonahillandthere'snobathroom,sowehavetotakeshowersoutside.Idon'tthinkyoucan
reallygetyourfeetcleanonadirtyfloor.Theroomisalongwalkfromthecanteen.Thafswhereweeat.Mom,Imissyour
cooking.Dad!Ievenmissyourcooking.
ItoldeveryoneIhadasisterandhername'sViolet.Theythoughtitwasterribletobenamedafteraflower.ButIthinkit's
justher:ashyyoungwomanbutbeautifulartist.
IhopeMaxdoesn'tmissmetoomuch.Ifhecancomeherewithme,hewouldliketorunaroundherechasing（追逐）cats
andotherthingsjustashedidathome.SoIdon'tthink"Don'tbringanypethere."isagoodruleforuskids.
Well,I'mgoingtosignoff.Pleasewrite.
From,
Alex
1.HowmanypeoplearethereinAlex'sfamily?
A.Three.B.Four.C.Five.D.Seven.
2.Whatdoestheunderlinedsentencemean（意思、）?
A.Hesayshecanrideaunicycle.
B.Hesayshecanputupatent.
C.Hesayshecanplayagamewithus.
D.Hesayshecanshowaunicycletous.
3.HowdoesAlexlikethecanteenofthecamp?
A.Thefloorisn'tclean.
B.Thecooksarescary.
C.Thefoodisn'tdelicious.
D.Therulesareverystrict.
4.Whatcanweinfer（推斷）fix）mAlex'sletter?
A.Alex'sbunkmatesmisstheirparents.
B.VioletisAlex'ssister5sflower.
C.Pepeisgoodatcatchingsnakes.
D.Maxisn'tapersonbutananimal.
15、LiYangisaChineseboywithgoodhabits.Hehasthesamedailyroutine（日常生活）fromMondaytoFriday.
Heusuallygetsupatsixinthemorning.Hetakesashowerandbrusheshisteethaftergettingup.Thenhegetsdressedata
quarterpastsix.Athalfpastsix,heeatsahealthybreakfastbeforegoingtoschool.Healwaysgoestoschoolbybus.
Hehasfourclassesinthemorning.Heeatslunchatschoolattwelve.Hehasthreeclassesintheafternoon.Afterschool,he
playsbasketballwithhisclassmatesforanhour.Heisamember（成員）oftheschoolsportsclub.Ataboutaquarterpastsix,he
goeshome.
Heeatsdinneratseven.Afterdinner,hedoeshishomeworkfirst.Ataboutnine,heprepareshisschoolbag.Heputsthe
booksandthehomeworkforthenextdayinhisschoolbag.Thenhebrusheshisteethandgoestobed.
1.LiYangneedsminutestotakeashowerandbrushhisteeth.
A.tenB.fifteenC.twentyD.thirty
2.LiYanghasclassesalldayatschool.
A.4B.3C.7D.8
3.Whatdoestheunderlinedword"prepares“meaninChinese?
A.清理B.挑選C.準(zhǔn)備D.分類
4.WhatcanweknowaboutLiYang?
A.Heisaboywithgoodhabits.
B.Helikesplayingvolleyball.
C.Hehasdifferentdailyroutines.
D.Heonlybrusheshisteethinthemorning.
5.Whatisthispassagemainly（主要地）about?
A.LiYang'seatinghabits.B.LiYang'scleaninghabits.
C.LiYang'sschoollife.D.LiYang'sdailyroutine.
16、
Pierre'sRestaurantisanAmericanrestaurantinthecitycenterfamousforthegreatcooking.
Weareveryproudofourwonderfulfoodandservice.Nowwearelookingfortwonewpeople
tojoinourteam.
Position1:cook(everyday)
Youshould:
,havefourormoreyears'cookinginarestaurant
,knowalotaboutAmericanfoodandcooking
,enjoyworkingwithagroupofpeople
Wegiveyou:7000一10,000yuanamonth;twodaysoffaweek
Position2:waiter/waitress(weekendsonly)
Youshould:
,befriendlyandhard-working
,wanttolearnthings
Wegiveyou:30yuananhourtostart
Ifyou'reinterested,pleaseclickheretosendane-mailtous.
1.Whocangetthejobasacook?
A.Kyle,6yearsasacookatXinhuaChineseRestaurant.B.Andy,3yearsmakinghamburgersinKFC.
C.Lisa,5yearsasacookatJay'sAmericanRestaurant.D.Sam,4yearslearninginacookingschool.
2.Whatcanweknowaboutthewaiter/waitressposition?
A.Ifsforhard-workingstudents.B.Theydon'tneedtoworkeveryday.
C.Theycanget30yuanforaday.D.TheymustknowaboutAmericanfood.
3.Wherecanwefindthetext?
A.Inthenewspaper.B.Onthecomputer.C.Inamagazine.D.Inanad.
六、完成句子(10分)
17、我不能想象一個(gè)沒有樹的世界。(imagine...)
18、Someofthe___________inthisbookareeasyforthelittlekidtoread.（文章）
19>IfshotinsinHangzhou.Iliketoswiminthepool.
20、金魚又小又軟，我能把它們握在手里。
GoldfishareverysmallandsoftandIcaninmyhand.
21、Whenwatchingtheraisingofthenationalflag,weshouldstandwithourback.（筆直的）
七、短文填空（10分）
22、閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。
MynameisLiMingandI'mfromZhengzhou.IwentonatriptoYunnan]myfamilylastsummer.Wearrivedthere
byplaneonJuly27th.Itwassunnyandwarmonthatday.Westayedthere2eightdays.Wevisitedsomegreatplaces,such
asStoneForest,LijiangOldTownandYulongSnowMountain.ThenwewenttoLuguLake3bus.Itwassobeautiful!We
4manyphotosandatelotsofdeliciousfood.Weboughtmanygiftsthere.Theywerebeautifulbutalittleexpensive（貴
的）.
Allin5.wehadagreattrip.
八、閱讀表達(dá)（10分）
23、請閱讀下面短文，根據(jù)所提供的信息，回答5個(gè)問題，要求所寫答案語法正確、語義完整切題。
Schooltripsaregoodwaystomakestudentsgetinterestedinlearning.Fourstudentsarehappytoshare（分享）theirschool
tripswithus.
e
施Ispentadaywithmyteachersandclassmatesinthewoods（樹林）.Welearnedsomethingusefulabouttrees,
flowersandsmallanimals.Wealsolearnedhowtocookoutside.Whatanexcitingtrip!
Jack
e
Atfirst,Ithoughtitwouldbeboringtovisitafarm.Butafterwearrivedatthefarm,Ifoundeverythingtherewas
nfun.Wefedchickensandrodehorses.Oh,Ialsoboughtsomeeggsformygrandparents.
Tim
Itookatriptotheoldpeople'shomelastmonth.Inthemorning,wehelpedtheoldpeoplecleanthehouse.Then
wetalkedwiththemandgavemusicshowstothem.Fromthetrip,Ilearnedthatyoungpeopleshould（應(yīng)該）helpthe
oldinlife.
Lastweek,myteachertookustoarestaurantcalledEpcotCenter.Wevisitedthekitchenfirstandlearnedhowto
cookhealthydishes.Thenweatesomenoodlesforlunch.Wearrivedthereat10:00a.m.andleftat4:00p.m.The
schooltripwasfunforme.
Susan
1.WheredidJackgoonhisschooltrip?
2.WhatdidTimthinkofthefarmafterhearrivedthere?
3.WhodidTimbuyeggsfor?
4.WhatdidLisalearnfromherschooltrip?
5.HowlongdidSusanstay（待）intherestaurant?
九、書面表達(dá)(20分)
每周六你都會(huì)和爸爸媽媽一起打掃小區(qū)，今天鄰居Kelly也加入了你們的活動(dòng)。請你根據(jù)以下表格內(nèi)容寫一篇日記。
時(shí)間周六上午
地點(diǎn)小區(qū)
志愿者爸爸、媽媽、你和Kelly
活動(dòng)內(nèi)清掃小區(qū)路上的落葉(fallenleaves)；撿草叢中的垃圾(rubbish)；把共享單車(sharedbikes)擺放整齊(put...in
容order)...
活動(dòng)感
受
要求：
1.包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮;
2.條理清楚，意思連貫；
3.80詞左右。
SaturdayApril21stSunny
參考答案
一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分10分）
1、B
【解析】
【詳解】句意：這條裙子很漂亮，但是它不夠便宜。
考查副詞用法。enough“足夠”，副詞，修飾形容詞或副詞時(shí)要后置，且一般修飾原級。故選B。
2、B
【解析】
【詳解】句意：我們期待的答復(fù)在前幾天來了。
考查時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)theotherday"前幾天”可知用一般過去時(shí)。故選B?
3、B
【解析】
【詳解】句意：一媽媽，看，一只可愛的鳥。一剛才從窗戶飛進(jìn)了我們的客廳，亞歷克斯。
考查介詞辨析。across表面穿過;through內(nèi)部通過;above在..._h；under在....下。根據(jù)“Itflewintoourlivingroom...he
windowjustnow”可知，是從窗戶內(nèi)部穿過，故選B。
4、D
【解析】
【詳解】句意：我的哥哥不喜歡藍(lán)色，他從來不買藍(lán)色的衣服。
考查副詞詞義辨析。always總是；usually通常；often經(jīng)常；never從不。根據(jù)第一個(gè)句子句意“我的哥哥不喜歡藍(lán)色”
推知，從來不買藍(lán)色的衣服。故選D。
5、B
【解析】
【詳解】句意：雨水是在二月，一年中的第二個(gè)月。
考查序數(shù)詞的用法。two二，基數(shù)詞；second第二，序數(shù)詞；three三，基數(shù)詞；third第三，序數(shù)詞。根據(jù)"RainWateris
inFebruary,the...monthoftheyear”可知二月是一年中的第二個(gè)月，表示順序用序數(shù)詞secondo故選B。
6、D
【解析】
【詳解】stomach/'stAmak/；schoolwork/'sku:lw3:k/；sunburned/'SAnbsind/；stomachache/'stAmakeik/,根據(jù)音標(biāo)
可知，選項(xiàng)D符合題意，故選D。
9.[blalnd]A.blenderB.blindC.bandageD.butter
7、一Howgreatandwonderfulthemusicsounds!
一ItBeethoven's.
A.soundsB.issoundingC.soundslikeD.seems
8、C
【解析】
【詳解】句意：——信不信由你！有一些專門為盲人準(zhǔn)備的劇院。——這真是太神奇了。我想知道他們是如何享受電
影的。
考查情景交際。Ifsnotagoodidea這不是一個(gè)好主意；Sorrytohearthat聽到這我很難過；Thafsamazing這真是太神奇
了；Iagreewithyou我同意你說的話。根據(jù)“Therearesomespecialtheatersforpeoplewhocan'tseewitheyes.“可知有為盲
人準(zhǔn)備的劇院，盲人看不到電影，感到這種劇院的存在很神奇。故選C。
9、B
【解析】
【詳解】句意：我坐在瑪麗亞和吉姆中間。
考查介詞短語。from...to從...到....；between...and兩者之間；in;and短語不存在；nextto緊鄰。由“Isit...Maria...
Jim”可知，是在兩者的中間。故選B。
10、C
【解析】
【詳解】句意：我們的科學(xué)老師經(jīng)常告訴我們在網(wǎng)上留下很多個(gè)人信息是非常危險(xiǎn)的。
考查形容詞辨析。helpful有幫助的；exciting令人興奮的；dangerous危險(xiǎn)的；careless粗心的。根據(jù)“toleavemuchpersonal
informationontheInternet.”以及常識可知在網(wǎng)上留個(gè)人信息是很危險(xiǎn)的。故選C。
二、補(bǔ)全對話（10分）
11、1.B2.F3.A4.D5.E
【解析】
【導(dǎo)語】本文是格倫達(dá)和艾娃邀約一起去打網(wǎng)球的一段對話。
【1題詳解】
根據(jù)“Hi,Glenda.EsAvahere.”可知，這里是打電話的用語，選項(xiàng)B“我是格倫達(dá)?！狈险Z境。故選B。
【2題詳解】
根據(jù)"Nothingmuch.廠mjustwatchingTV”可知，此處應(yīng)該問你在干什么，選項(xiàng)F"你在干什么？“符合語境。故選F。
【3題詳解】
根據(jù)"Afterthat,wecanenjoyicedcoffeethere."可知，此處應(yīng)該提到咖啡吧，選項(xiàng)A"體育中心附近有一個(gè)咖啡吧?！?/p>
符合語境。故選A。
[4題詳解】
根據(jù)"Well,heisofmediumheight.Hehasbrownhairandwearsglasses.”可知，這里應(yīng)該問湯姆長什么樣，選項(xiàng)D“他
長什么樣？”符合語境。故選D。
【5題詳解】
根據(jù)“OK,sure.”可知，這里應(yīng)說再見，選項(xiàng)E“回頭見?！狈险Z境。故選E。
三、語法填空（10分）
12>1.doing
2.was3.bought
4.towear
5.has6.friends
7.in8.find
9.SolO.wore
【解析】
【導(dǎo)語】本文講述了約翰買了一件新的夾克衫，非常喜歡，想每天都穿著上學(xué)，但是因?yàn)榈袅艘活w扣子，也找不到相
同的扣子代替，所以不想穿了，他的朋友得知后，建議他換掉所有的扣子，他照做了，又穿上了這件夾克衫。
【1題詳解】
句意：他喜歡做運(yùn)動(dòng)。likedoingsth”喜歡做某事”，故填doing。
【2題詳解】
句意：約翰的母親工作很忙，所以他和父親一起去了服裝店。根據(jù)“hewentto”可知，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，所以空處用
be動(dòng)詞的過去式，主語是John,smother,所以用was。故填was。
【3題詳解】
句意：他們在那里買了一件白色夾克。根據(jù)"liked”可知，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，所以空處用buy的過去式。故填bought。
【4題詳解】
句意：他非常喜歡這件夾克，他想每天穿它去上學(xué)。wanttodosth"想要做某事”，空處用動(dòng)詞不定式。故填towear。
【5題詳解】
句意：約翰有一個(gè)好朋友。這里是陳述事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是John,所以謂語動(dòng)詞用三單形式，故填has。
【6題詳解】
句意：一天，這兩個(gè)朋友去上學(xué)。two后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故填friends。
【7題詳解】
句意：哦，在我的房間里。根據(jù)"Whereisyourjacket”可知，此處指夾克衫在房間里，in"在……里”。故填in。
【8題詳解】
句意：我找不到同樣的紐扣。can*是情態(tài)動(dòng)詞，后跟動(dòng)詞原形。故填find。
【9題詳解】
句意：所以我不想穿那件夾克?？涨啊癆button（紐扣）onmyjacketislost.Ican't....（find）thesamebutton”講述的是原因，
空后是結(jié)果，所以空處用so連接，句首單詞首字母要大寫。故填So。
【10題詳解】
句意：他照做了，第二天就穿上了這件夾克。根據(jù)"did”可知，空處用wear的過去式，故填wore。
四、完形填空（10分）
13>1.starts
2.a3.gave
4.really5.their
6.and7.ships
8.people's
9.living10.of
【解析】
【導(dǎo)語】本文主要介紹了京杭大運(yùn)河。
【1題詳解】
句意：它南起杭州，北至北京。根據(jù)“goes...”可知此處用動(dòng)詞第三人稱單數(shù)starts”開始"。故填starts。
【2題詳解】
句意：它有2500多年的悠久歷史。此處泛指“一段歷史"，long以輔音音素開頭，用不定冠詞a。故填a。
【3題詳解】
句意：公元605年，皇帝楊廣下令修筑運(yùn)河。根據(jù)"IntheyearAD605”可知句子用一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式gave“給"。
故填gaveo
【4題詳解】
句意：修建這么長的運(yùn)河在當(dāng)時(shí)真的很困難。修飾形容詞用副詞really“真地”。故填really。
【5題詳解】
句意：在很短的時(shí)間內(nèi)，他們中的許多人失去了生命。修飾名詞lives用形容詞性物主代詞their“他們的"。故填their。
【6題詳解】
句意：大運(yùn)河成為中國南北之間的橋梁。between...and"在...和....之間“。故填and。
【7題詳解】
句意：每天，船只在運(yùn)河上來來往往。根據(jù)“go...”可知主語用名詞復(fù)數(shù)ships“船"。故填ships。
【8題詳解】
句意：它是許多中國人生活的一部分。修飾名詞life用名詞所有格people's"人們的"。故填people's。
【9題詳解】
句意：現(xiàn)在，許多人沿著運(yùn)河幸福地生活著。此處用現(xiàn)在分詞living和be動(dòng)詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填living。
【10題詳解】
句意：它是杭州的象征之一。thesymbolsof'.......的象征“。故填of。
五、閱讀理解（30分）
14、1.B2.A3.C4.D
【解析】
【導(dǎo)語】本文主要講述了Alex寫信和家人分享在營地的室友們以及生活。
【1題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)信的開頭“DearMom,Dad,andViolet,”可知，Alex家有媽媽、爸爸、妹妹和他自己，一共四個(gè)人。故
選B。
【2題詳解】
詞句猜測題。Hesayshecanrideaunicycle.他說他會(huì)騎獨(dú)輪車；Hesayshecanputupatent.他說他可以搭帳篷；Hesayshe
canplayagamewithus.他說他可以和我們一起玩游戲；Hesayshecanshowaunicycletous.他說他可以向我們展示一輛
獨(dú)輪車。根據(jù)劃線句子“Hecanrideaunicycletoshowusagameifwecanputupatentforhim”可知，他可以騎獨(dú)輪車向
我們展示游戲，即告訴大家他會(huì)騎獨(dú)輪車。故選A。
【3題詳解】
推理判斷題。根據(jù)“Mom,Imissyourcooking.Dad!Ievenmissyourcooking.”可知，Alex非常想念爸爸媽媽做的飯，由
此推測食堂的飯不好吃。故選C。
【4題詳解】
推理判斷題。根據(jù)“SoIdon'tthink'Don'tbringanypethere.'isagoodruleforuskids.”可推斷，Max是一只寵物。故選D。
15、1.B2.C3.C4.A5.D
【解析】
【導(dǎo)語】本文主要介紹了李陽周一到周五的日常生活。
【1題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"Heusuallygetsupatsixinthemorning.Hetakesashowerandbrusheshisteethaftergettingup.Thenhe
getsdressedataquarterpastsix.”可知，他通常早上六點(diǎn)起床。起床后他洗澡刷牙，然后他在六點(diǎn)一刻穿好衣服，所以中
間應(yīng)是15分鐘。故選B。
【2題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Hehasfourclassesinthemorning."及“Hehasthreeclassesintheafternoon.”可知，一天有7節(jié)課。故選
Co
【3題詳解】
詞義猜測題。根據(jù)“Heputsthebooksandthehomeworkforthenextdayinhisschoolbag.”可知，他在準(zhǔn)備書包里的東西，
劃線單詞prepares表示"準(zhǔn)備"。故選C。
【4題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"LiYangisaChineseboywithgoodhabits.Hehasthesamedailyroutine(日常生活)fromMondayto
Friday.”可知，李陽有良好的生活習(xí)慣，故選A。
【5題詳解】
主旨大意題。本文主要介紹了李陽周一到周五的日常生活。故選D。
16、1.C2.B3.B
【解析】
【導(dǎo)語】本文主要介紹了皮埃爾餐廳正在招聘廚師和服務(wù)員。
【1題詳解】
推理判斷題o根據(jù)"havefourormoreyears'cookinginarestaurant"及"knowalotaboutAmericanfoodandcooking”可知應(yīng)
聘廚師的話需要在餐館烹飪四年或四年以上，且了解美國的飲食和烹飪，所以選項(xiàng)C“麗莎，在Jay的美國餐廳當(dāng)了5
年廚師”符合。故選C。
【2題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Position2:waiter/waitress(weekendsonly)”可知服務(wù)員只在周末工作。故選B。
【3題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"Ifyou'reinterested,pleaseclickheretosendane-mailtous.”可知文章可能出現(xiàn)在電腦上。故選B。
六、完成句子(10分)
17、Ican'timagineaworldwithouttrees.
【解析】
【詳解】I"我"；can*“不能”，后加動(dòng)詞原形；imagine“想象”；aworld”一個(gè)世界";withouttrees"沒有樹"故填I(lǐng)can't
imagineaworldwithouttrees.
18、articles
【解析】
【詳解】句意:這本書中的一些文章對小孩子來說很容易讀懂?！拔恼?article,根據(jù)“are”可知，需要名詞復(fù)數(shù)。故填articles。
19、(s)ummer
【解析】
【詳解】句意：夏天杭州很熱。我喜歡在泳池游泳。根據(jù)首字母及“It，shot”可知，此處指夏天很熱。summer“夏天”，in
summer”在夏天"。故填（s）ummer。
20、①.hold②.them
【解析】
【詳解】對比中英文可知，空處缺少“它們”和“握”的翻譯?！拔铡県old,“can”情態(tài)動(dòng)詞后用動(dòng)詞原形，填hold；
“它們”指代“金魚”，動(dòng)詞“hold”后用賓格，填they的賓格形式them。故填hold；them。
21、straight
【解析】
【詳解】句意：看升旗時(shí)，我們要挺直腰板。straigh亡筆直地”，副詞，在句中修飾動(dòng)詞"stand”，故填straight。
七、短文填空（10分）
22>1.with
2.for3.by
4.took5.all
【解析】
【導(dǎo)語】本文介紹了作者和家人去年夏天的云南之旅。
【1題詳解】
句意：去年夏天，我和家人去云南旅行。根據(jù)"IwentonatriptoYunnan...myfamily”可知，此處指和家人去云南旅行，
應(yīng)用介詞with。故填with。
【2題詳解】
句意：我們在那里待了八天。eightdays表一段時(shí)間，其前應(yīng)用介詞for。故填for。
【3題詳解】
句意：然后我們乘公共汽車去了瀘沽湖。根據(jù)"Thenwewe
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