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文檔簡介
職業(yè)規(guī)劃中自我評價【篇一:個人自我評價和職業(yè)目標】個人自我評價和職業(yè)目標個人自我評價和職業(yè)目標:本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。能通過自身的行動,積極主動實現(xiàn)自身的價值。有較強的學習和適應能力,對事情認真負責,有團隊意識和創(chuàng)新意識。希望未來的工作是我發(fā)揮所長的地方,人生有時可以不用期望很高的物資享受,但是每個人都應該去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。只要給我機會,我將盡我所能的去為貴司效力,在工作上嚴謹負責,工作積極,認真。想在這一行業(yè)創(chuàng)出一定業(yè)績,成為一個真正的職業(yè)女性。【篇二:自我評估職業(yè)生涯的規(guī)劃1】自我職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展一、前言在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為競爭中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。二、自我盤點1、興趣愛好業(yè)余愛好:愛好閱讀,尤其是古代書籍,另外喜歡電子產(chǎn)品。心中偶像:李嘉誠喬布斯。最喜歡的文學作品:《孫子兵法與三十六計》。2、性格特征性格穩(wěn)重,待人真誠:興趣廣泛,頭腦靈活,反映靈敏;責任心強,富有同情心,能較好的理解別人的需要和動機,善于鼓勵和贊揚他人。3、劣勢盤點生自農(nóng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,接觸市場經(jīng)濟機會較少,缺乏市場經(jīng)驗,有時過于理想化而忽視現(xiàn)實基礎(chǔ)和細節(jié)問題,壓力大時易慌亂。4、優(yōu)勢盤點人力資源管理專業(yè),管理意識強,所學內(nèi)容將來直接受益。周圍有很多關(guān)心、愛護支持自己的人;自己意志堅定,意志力強。5、缺點盤點有時缺乏耐心,多愁善感,容易暴躁,。6、優(yōu)點盤點做事認真細心,性格穩(wěn)重容易相處,責任心和上進心強,不甘與人后。三、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。四、未來人生職業(yè)規(guī)劃:點燃青春的激情挺起我們的胸膛根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向汽車企業(yè)管理和汽車維修兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃如下:1.確定目標和路徑①近期目標畢業(yè)后希望可以進大型外企汽車公司工作1大一要適應大學生活,找到適合自己的學習方法2大二要考過四級,學好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當前局勢和市場擴大知識面,爭取到到企業(yè)實習3大三要優(yōu)秀畢業(yè),取得學位,并取得有效證書,爭取進入大企業(yè)工作;②中期目標中期目標是希望可以做到部門經(jīng)理從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學習,爭取在上級面前表現(xiàn)自己。③長期目標長期目標是有自己的汽車維修和銷售公司經(jīng)過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,每個人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實現(xiàn)罷了。涉身政壇便是我從小的夢想,我知道,政治是一項復雜而又充滿危險的事業(yè)。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大。更甚者,如果稍有不慎,便會遭受殺身之禍。我知道自己說的話與現(xiàn)實相比可能嚴重了很多,但這恰恰表明了政治方面的詭異莫測。都說時間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,經(jīng)歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業(yè)理想和道德素質(zhì),同時也可大致判斷出一個人的未來發(fā)展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質(zhì)方能有一個層次的提高,有一個質(zhì)的改變。作為一名學生,我認為,自己應該在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業(yè)道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。每個人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養(yǎng)的,所以,現(xiàn)在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。俗話說:計劃趕不上變化,任何計劃并不是永久不變的,他是帶有靈活性的。要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應變化,要不斷的調(diào)整自己的計劃,為自己重新定位,以求找到適合自己的最佳位置。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!汽車工程系班級:111011學號:20姓名:張杰【篇三:我的職業(yè)生涯規(guī)劃自我評定范文】我的職業(yè)生涯規(guī)劃書在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大天氣。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,把握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿足。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會導致我終極庸碌無為。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運把握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個年齡,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們往描繪,往譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力第一部分自我分析職業(yè)愛好——喜歡干什么;職業(yè)能力——能夠干什么;個人特質(zhì)——適合干什么;職業(yè)價值觀——最看重什么;勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。我的上風能力我的弱勢能力。自我分析小結(jié):二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析:1.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期看、家族文化等以及對本人的影響2.學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等3.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等4.職業(yè)環(huán)境分析?行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)?職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展遠景,人崗匹配分析)企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展遠景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)?地域分析(如xx工作城市的發(fā)展遠景、文化特點、天氣水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結(jié):三、職業(yè)定位綜合第一部分自己適合做技術(shù)類的工作,喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定的分析:1.內(nèi)部環(huán)境因素上風因素:弱勢因素:2.外部環(huán)境因素機會因素:威脅因素:結(jié)論:職業(yè)目標:將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略:舉例:進進xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(治理路線等)具體路徑舉例:xx員——低級xx——中級xx——高級xx第三部分計劃實施1.短期計劃(大學計劃)xx年~20xx年如大學畢業(yè)時要達到?如:大一要達到?大二要達到...或在xx方面要達到?如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和把握職業(yè)技能為主?,或為了實現(xiàn)xx目標,我要?2.中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到?如畢業(yè)后第一年要第二年要?或在xx方面要達到?如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3.長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要達到?如畢業(yè)后第十年要第二十年要?如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃具體執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學x年級,我的大學計劃是。。。。。。第四部分評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直??那么我將??職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)??的時候,我就??實施策略評估(是否需要改變行動策略?)假如??我就??其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束語大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計例文(2011-02-0118:34:53)標簽:就業(yè)求職職業(yè)規(guī)劃雜談分類:職業(yè)規(guī)劃大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計例文序言不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何往走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何預備就是在為失敗做預備!一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的題目,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧乐氐木蜆I(yè)形式眼前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計書:一:自我評估(熟悉自我)(一)自己的愛好、愛好就自身而言,我以為自己的愛好與愛好實在是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感愛好,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友(二)熟悉自己的職業(yè)性格(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較老實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情固然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。同時自己比較大方,喜歡交朋友。(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較輕易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果
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