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小升初升級(jí)考試復(fù)習(xí)專(zhuān)用試卷-小升初數(shù)學(xué)考試真題卷一、選擇題1.(·福建小升初真題)在;0;0.1;1;-2;3;;-9;15;0.76中,有()個(gè)整數(shù)。A.2B.3C.4D.62.(·江蘇小升初真題)下面圖形中,對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是()。A. B. C. D.3.(·北京小升初真題)如下圖,一種洋蔥頭的高度大概是10cm,請(qǐng)你參照下圖估計(jì)洋蔥頭旁邊的正方體水槽的體積大概是().A.8dm3 B.9dm3 C.27dm3 D.64dm34.假如小紅在小強(qiáng)北偏東42°的位置上,那么小強(qiáng)在小紅的()位置上.A.南偏西48° B.北偏東48° C.南偏西42° D.北偏東42°5.(·河北小升初模擬)有一水果店一天之中共進(jìn)了6筐水果,分別裝著香蕉和桔子,重量分別為8、9、16、20、22、27公斤.當(dāng)曰只賣(mài)出了一筐桔子.在剩余的五筐水果中香蕉的重量是桔子重量的2倍,那么當(dāng)曰共進(jìn)了(_______)筐香蕉。二、填空題6.(·江蘇小升初真題)某工人計(jì)劃10小時(shí)完畢的工作,8小時(shí)就所有完畢了,他的工作效率比計(jì)劃提高了______。7.(·北京小升初模擬)(人大附中考題)用1~9可以構(gòu)成______個(gè)不含反復(fù)數(shù)字的三位數(shù):假如再規(guī)定這三個(gè)數(shù)字中任何兩個(gè)的差不能是1,那么可以構(gòu)成______個(gè)滿(mǎn)足規(guī)定的三位數(shù).8.(·北京小升初模擬)(三帆中學(xué)考題)設(shè)有拾個(gè)人各拿著一只提桶同步到水龍頭前打水,設(shè)水龍頭注滿(mǎn)第一種人的桶需要1分鐘,注滿(mǎn)第二個(gè)人的桶需要2分鐘,…….如此下去,當(dāng)只有兩個(gè)水龍頭時(shí),巧妙安排這拾個(gè)人打水,使他們總的費(fèi)時(shí)時(shí)間至少.這時(shí)間等于_________分鐘.9.(·江蘇小升初真題)假如y=5x,那么=,由此可知y和x成比例.10.下圖中正方形的面積是20平方厘米,圓的面積是(_______)平方厘米。11.(·河南小升初真題)老鄭的賬本上有如下一組遞等式,但式子裏的運(yùn)算符號(hào)跟括號(hào)都看不清了,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。12.(·天津小升初真題)如圖所示,4個(gè)同樣的杯子摞起來(lái)高是30厘米,7個(gè)摞起來(lái)高是39厘米。假如12個(gè)這樣的杯子摞在一起,高是(_____)厘米。13.(·天津六年級(jí)期末)我國(guó)人口總約為人,居世界第一。將橫線上的數(shù)改寫(xiě)為用“億”作單位的數(shù),約是(_____)億。(成果保留一位小數(shù))三、計(jì)算題14.(·河南小升初真題)求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)15.(·天津小升初真題)圖形的上半部分是棱長(zhǎng)的正方體,下半部分是底面直徑,高的圓柱。計(jì)算這個(gè)圖形的體積。四、應(yīng)用題16.(·全國(guó)小升初模擬)一農(nóng)民帶了若干公斤自產(chǎn)的土豆進(jìn)城發(fā)售,為了以便,他帶了某些零用錢(qián)備用,按市場(chǎng)價(jià)售出某些後,調(diào)價(jià)發(fā)售,售出土豆公斤數(shù)與他手中所持有的錢(qián)數(shù)(含備用零錢(qián))的關(guān)系,如圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)農(nóng)民自帶的零用錢(qián)有_______元。(2)調(diào)價(jià)前他每公斤土豆發(fā)售的價(jià)格是________元。(3)根據(jù)關(guān)系圖,你認(rèn)為他調(diào)整價(jià)格是漲價(jià)還是降價(jià)?答________________________。(4)假如他調(diào)價(jià)調(diào)整的幅度為每公斤0.1元,他將剩余的土豆賣(mài)完,這時(shí)他手中的錢(qián)共有26元,則他一共帶了________公斤的土豆。17.(·江蘇小升初真題)把下面三角形先向右平移4格,再向下平移2格;把梯形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再按2:1的比例放大.18.國(guó)際上一般用食品支出占家庭總支出的比例(即恩格爾系數(shù))來(lái)衡量一種國(guó)家的人民生活水平,如下表:恩格爾系數(shù)50%一59%40%一49%30%一39%生活水平溫飽小康富裕李亮家平均每月的支出為5000元,其中服裝支出780元,文化教育支出1700元,食品支出2100元,其他支出420元。請(qǐng)按照恩格爾系數(shù),通過(guò)計(jì)算來(lái)闡明李亮家的生活處在什么水平。19.校園設(shè)計(jì)師把一塊長(zhǎng)方形土地用1:500的比例尺畫(huà)在平面圖上,長(zhǎng)畫(huà)了10厘米,寬畫(huà)了8厘米。這塊土地的實(shí)際面積是多少平方米?20.(·北京小升初真題)某班有學(xué)生63人,一天上體育課排隊(duì),4人一排多2人,5人一排多3人,6人一排多4人,這天上體育課的有多少人?缺勤的有多少人?參照答案一、選擇題1.D本題重要考察有關(guān)整數(shù)定義的理解,純熟掌握什么是整數(shù)。整數(shù)是不分正負(fù)的,只要化簡(jiǎn)後不是小數(shù)、分?jǐn)?shù)(包括百分?jǐn)?shù))的都是整數(shù)。故本題的整數(shù)分別是:0、1、-2、3、-9、15.對(duì)的答案是6個(gè),選擇D。2.D3.D通過(guò)立體圖形觀測(cè)可得:正方體的棱長(zhǎng)大概是洋蔥頭高度的4倍=40cm。體積=403=64000(cm3)=64(dm3)故對(duì)的答案選D。4.C5.3二、填空題6.25%7.2101)9×8×7=504個(gè)2)504-(6+5+5+5+5+5+5+6)×6-7×6=210個(gè)(減去有2個(gè)數(shù)字差是1的狀況,括號(hào)裏8個(gè)數(shù)分別表達(dá)這2個(gè)數(shù)是12,23,34,45,56,67,78,89的狀況,×6是對(duì)3個(gè)數(shù)字全排列,7×6是三個(gè)數(shù)持續(xù)的123234345456567789這7種狀況)8.125分鐘不難得知應(yīng)先安排所需時(shí)間較短的人打水.不妨假設(shè)為:第一種水龍頭第二個(gè)水龍頭第一種AF第二個(gè)BG第三個(gè)CH第四個(gè)DI第五個(gè)EJ顯然計(jì)算總時(shí)間時(shí),A、F計(jì)算了5次,B、G計(jì)算了4次,C、H計(jì)算了3次,D、I計(jì)算了2次,E、J計(jì)算了1次.那么A、F為1、2,B、G為3、4,C、H為5、6,D、I為7、8,E、J為9、10.因此有最短時(shí)間為(1+2)×5+(3+4)×4+(5+6)×3+(7+8)×2+(9+10)×1=125分鐘.評(píng)注:下面給出一排隊(duì)方式:第一種水龍頭第二個(gè)水龍頭第一種12第二個(gè)34第三個(gè)56第四個(gè)78第五個(gè)9109.5,正【分析】判斷兩個(gè)有關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;假如是比值一定,就成正比例;假如是乘積一定,則成反比例.解:假如y=5x,那么=5(一定),因此x和y成正比例;故答案為:5,正.10.811.10(10×30-20)÷20-60÷15=(300-20)÷20-4=280÷20-4=14-4=10填運(yùn)算符號(hào)12.54四個(gè)杯子摞起來(lái)的高差是(39-30)÷3=3(㎝)杯子的高度=30-3×3=21(cm)12個(gè)杯子摞起來(lái)後高度=21+3×(12-1)=54(cm)故對(duì)的答案填54.13.4三、計(jì)算題14.72平方厘米4×5-×3.14×(4÷2)2=13.72(平方厘米)15.1628立方厘米10×10×10+3.14×()2×8=1628(立方厘米)答:這個(gè)圖形的體積是1628立方厘米。四、應(yīng)用題16.(1)5元(2)(20-5)÷30=0.5(元)(3)降價(jià)(4)30+(26-20)÷(0.5-0.1)=45(公斤)【解析】略17.先將原三角形的三個(gè)點(diǎn)向右平移4格,然後用虛線連接這3點(diǎn),即得到原圖向右平移3格的圖形;再把虛線三角形的3個(gè)點(diǎn)分別向下平移2格,再將這3點(diǎn)用實(shí)線連接起來(lái),即得到向下平移2格的圖形。梯形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,那么A點(diǎn)不動(dòng),原梯形的下底順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°成為豎直的一條線,將原梯形右邊的腰繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到一條腰,然後向上畫(huà)3格得到梯形的上底,連接下底、上底的上端點(diǎn),得到梯形的另一條腰即可。將梯形的各條邊按

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