統(tǒng)編版語(yǔ)文六下 第一單元 口語(yǔ)交際即興發(fā)言（表格式）公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案

統(tǒng)編版語(yǔ)文六下第一單元口語(yǔ)交際即興發(fā)言（表格式）公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案

口語(yǔ)交際：即興發(fā)言

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解“即興發(fā)言"口語(yǔ)交際的基本要求。

2.學(xué)會(huì)當(dāng)眾即興發(fā)言，掌握即興發(fā)言的技巧。

3.培養(yǎng)學(xué)生勇于表達(dá)、專(zhuān)注傾聽(tīng)、臨場(chǎng)應(yīng)變等口語(yǔ)交際的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)當(dāng)眾即興發(fā)言。

教學(xué)難點(diǎn)：

掌握即興發(fā)言的技巧。

課前準(zhǔn)備：課件

課時(shí)安排：1課時(shí)

第1課時(shí)

課時(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)當(dāng)眾即興發(fā)言，掌握即興發(fā)言的技巧。

執(zhí)教時(shí)間____年_____月_____日

前置學(xué)習(xí)觀(guān)看名家的即興發(fā)言，直觀(guān)感受即興發(fā)言的魅力，并在語(yǔ)文書(shū)上略作筆記，記錄覺(jué)得精彩的地方。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課

一、示范發(fā)言，談話(huà)導(dǎo)入1.多媒體播放視頻：《俞敏洪勵(lì)志即興發(fā)言》。2.了解即興發(fā)言的重要性：像這樣沒(méi)有事先準(zhǔn)備而進(jìn)行的當(dāng)眾講話(huà)，就叫作即興發(fā)言。（相機(jī)板書(shū)課題）3.今天，我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)即興發(fā)言的比賽。1.觀(guān)看視頻，直觀(guān)地感受到即興發(fā)言的魅力。

二、創(chuàng)設(shè)情境夸校園，初步交流學(xué)發(fā)言1.介紹學(xué)校。教師引導(dǎo)：同學(xué)們，我們天天生活在學(xué)校，誰(shuí)來(lái)介紹介紹我們的校園？課件出示：提示：學(xué)校的環(huán)境、學(xué)校的文化、學(xué)校的活動(dòng)。2.學(xué)生結(jié)合提示即興發(fā)言。3.學(xué)生互評(píng)。1.即興介紹校園。2.依據(jù)老師提供的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)。從以下幾個(gè)方面評(píng)價(jià)。儀態(tài)：站立姿勢(shì)、目視前方、姿態(tài)自然；聲音：鏗鏘有力、語(yǔ)速適中、表達(dá)清晰；內(nèi)容：選材正確、邏輯合理、情感真摯。

三、再讀教材明要求，個(gè)人風(fēng)采方展示1.讀讀口語(yǔ)交際的要求。課件出示相關(guān)要求：課件出示：★提前打腹稿，想清楚先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，重點(diǎn)說(shuō)什么?！镒⒁庹f(shuō)話(huà)的場(chǎng)合和對(duì)象。2.打好腹稿。過(guò)渡：如何打腹稿呢？請(qǐng)同學(xué)們回憶自己剛剛對(duì)學(xué)校的介紹。（板書(shū)：我們都想了什么？）預(yù)設(shè)：我們的學(xué)校有哪些地方好？從不同的方面說(shuō)說(shuō)學(xué)校的好。（板書(shū)：有內(nèi)容）3.師：之后，我們是怎么講的呢？講的時(shí)候我們要——有選擇。（板書(shū)：有選擇）4.小結(jié)：剛才我們從很多方面來(lái)介紹我們的學(xué)校，思考時(shí)有內(nèi)容、有選擇，說(shuō)出來(lái)感覺(jué)有條理，做到這些要求，我們的即興發(fā)言就成功了。5.課件出示選題游戲。課件出示：1號(hào)題目：代表全班同學(xué)歡迎新同學(xué)的到來(lái)。2號(hào)題目：在作文比賽頒獎(jiǎng)時(shí)，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。3號(hào)題目：開(kāi)班會(huì)時(shí)說(shuō)一說(shuō)平時(shí)應(yīng)該怎樣珍惜糧食、拒絕浪費(fèi)。4號(hào)題目：在爺爺?shù)膲垩缟?，向爺爺說(shuō)幾句祝福的話(huà)。5號(hào)題目：當(dāng)記者采訪(fǎng)你時(shí)，讓你談?wù)剬?duì)小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校的看法。師：你對(duì)哪個(gè)話(huà)題有興趣呢？別著急，“眾人智慧高一人”，請(qǐng)同學(xué)們六人為一組，選擇最感興趣的題目，互相交流與話(huà)題有關(guān)的內(nèi)容，再請(qǐng)一個(gè)代表有選擇地將有關(guān)內(nèi)容展示給大家。準(zhǔn)備時(shí)間是五分鐘，現(xiàn)在開(kāi)始。（1）學(xué)生小組內(nèi)練習(xí)發(fā)言。（2）小組匯報(bào)。（3）學(xué)生評(píng)價(jià)，評(píng)選“最佳發(fā)言小組"。1.仔細(xì)閱讀口語(yǔ)交際的要求。2.打腹稿。3.整理即興發(fā)言。4.依據(jù)興趣選題。4.組內(nèi)交流評(píng)價(jià)。

四、課后拓展知準(zhǔn)備，情感升華嘆發(fā)言1.課件出示卡耐基的名言。課件出示：一切成功的演講，都是來(lái)自于充分的準(zhǔn)備?！突?.學(xué)生齊讀名言。3.同學(xué)們，即興發(fā)言是一種語(yǔ)言的藝術(shù)。卡耐基這段話(huà)中的“準(zhǔn)備”是指我們發(fā)言前那幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間嗎？（提示：引導(dǎo)學(xué)生明確這里的“準(zhǔn)備”指查閱資料、多觀(guān)察多積累、生活和學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷等）4.小結(jié)：口才是人生的必修課，當(dāng)你競(jìng)選班干部時(shí)，當(dāng)你和同學(xué)辯論時(shí)，當(dāng)你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)都需要即興發(fā)言，而精彩的發(fā)言來(lái)自于生活的積累。同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪兄灰喽嗑毩?xí)，鍛煉自己，就一定能掌握更多更好的即興發(fā)言的方法和技巧。小結(jié)。

教學(xué)設(shè)計(jì)尾頁(yè)

作業(yè)設(shè)計(jì)話(huà)題：（1）成功競(jìng)選上了大隊(duì)部部長(zhǎng)，輔導(dǎo)員邀請(qǐng)你上臺(tái)分享竟選經(jīng)歷。（2）跟媽媽去買(mǎi)書(shū)，在書(shū)店的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中中