部編人教版三年級語文下冊期末試卷【參考答案】_第1頁
部編人教版三年級語文下冊期末試卷【參考答案】_第2頁
部編人教版三年級語文下冊期末試卷【參考答案】_第3頁
部編人教版三年級語文下冊期末試卷【參考答案】_第4頁
部編人教版三年級語文下冊期末試卷【參考答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部編人教版三年級語文下冊期末試卷【參考答案】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。diēdǎofàngqìdēng

shānsījījiātíng(________)(________)(________)(________)(________)tíngyuànzhòngrénjiānchízhòngjiēqìqù(________)(________)(________)(_____________)zhǎngshēngwénjìngmòmòl(fā)únliújiǎngtái(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。驕(_____)撥(_____)瓣(_____)透(_____)培(_____)嬌(_____)拔(_____)辮(_____)誘(_____)倍(_____)三、詞語巧搭配。撤走情緒深深地鞠躬充滿傷員如實地討論鎮(zhèn)定困難熱烈地擁抱戰(zhàn)勝信心緊緊地告訴四、先補充詞語再選詞填空。濫(____)充(____)井(____)之(____)自(____)矛(____)掩(____)盜(____)葉(____)好(____)守(____)待(____)(1)比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。(____)(2)比喻無本領的冒充有本領,次貨冒充好貨。(____)(3)比喻口頭上說愛好某事物,實際上并不真愛好。(____)五、選一選,填一填。繼續(xù)

連續(xù)

陸續(xù)

持續(xù)①九點鐘,參加會議的代表________進了會場。②那哀痛的日子________了很久,他們不知如何安慰我。③胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮??删褪沁@讓他發(fā)愁的胡子________幫助了很多有困難的人。④胡蘿卜先生還在________走,長胡子被風吹到了身體后面,他完全不知道。六、按要求完成句子練習。1.不改變意思,把句子換個說法。植物學家修建的花鐘是不是很有趣?_____________________________________________2.仿寫句子。(1)牽?;ù灯鹆俗仙男±?。(把物當作人來寫)牡丹花_______________________________________________(2)這個路口總是很暢通,那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米,差別卻這么大。到底是什么原因呢?(先寫觀察到的現(xiàn)象,再提出問題)_____________________________________________________________七、課文內容我會填。1.李白在《望天門山》中贊美長江:“天門中斷楚江開,________________”。2.人們常用“上有天堂,__________”這條諺語來贊美蘇州和杭州的秀美。3.陶罐和鐵罐的故事告訴我們:“____________,人無完人?!?.趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的____和____,是我國____的歷史遺產(chǎn)。5.英子上臺時的掌聲是同學們__的掌聲,英子講完故事后的掌聲是同學們__的掌聲。6.最近我看了許多書,有《____》和《______》。八、課外閱讀。我的學校里校園生活豐富多彩,令人回味無窮。每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式一開始,就聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏洪亮的進行曲。我們莊重地敬著隊禮,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。當星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時,學校就熱鬧非凡了。站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”那鏗鏘有力的鼓點舞動著每一位腰鼓手的澎湃激情。寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時像燕子從空中掠過,有時像流水婉轉,有時像斜風細雨,讓人駐足長留。1.找出本文的中心句,畫上橫線。2.第________段寫的是升國旗儀式。3.短文介紹了星期三的哪兩種校園活動?_____________________________________________________________________九、快樂習作。作文:童年往事童年的生活豐富多彩,在你成長的過程中,肯定有著喜、怒、哀、樂,想一想你生活中經(jīng)歷的事,選一件印象最深的童年往事寫下來。要求:1.把這件事情寫清楚,表達出當時你的真情實感。2.條理清楚、語句通順,盡量不寫錯別字。3.字數(shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、跌倒放棄登山司機家庭庭院眾人堅持眾皆棄去掌聲文靜默默輪流講臺2、驕傲撥開花瓣透明培養(yǎng)嬌小拔掉辮子誘惑倍數(shù)3、4、竽數(shù)底蛙相盾耳鈴公龍株兔掩耳盜鈴濫竽充數(shù)葉公好龍5、陸續(xù)持續(xù)連續(xù)繼續(xù)6、植物學家修建的花鐘很有趣。綻開了燦爛的笑臉。小河的南岸桃紅柳綠,彩蝶紛飛,小河的北岸荒草叢生,蚊蠅成群,兩岸僅一河之隔,差別卻這么大,到底是什么原因呢?7、碧水東流至此回下有蘇杭金無足赤智慧才干寶貴鼓勵贊賞和肯定西游記三國演義8、1.在我的學校里校園生活豐富多彩,令人回味無窮。2.二3.打鼓跳舞9、范文:童年往事我有一個哥哥,我在童年時和他遇到了一件趣事。在那時我才五歲,不懂事,調皮,有時候還和哥哥把家里弄得一團亂。但我最難忘的事情就是和哥哥在老家踩水泥玩。就是放寒假的時候,媽媽就把我和哥哥送去老家,我們老家綠樹成蔭,鮮花盛開,綠草

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論