廣東省汕頭市金平區(qū)2024年中考語文一模試卷5

廣東省汕頭市2024年中考語文模擬試題及答案閱卷人一、積累運用（27分）得分1．默寫古詩文。（1），關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）（2）予獨愛蓮之，，中通外直，不蔓不枝。（周敦頤《愛蓮說》）（3）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）（4）。鬢微霜，又何妨?。ㄌK軾《江城子·密州出獵》）（5），愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（6）驪山四顧，阿房一炬，？，水縈紆。（張養(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》）（7）“天下興亡，匹夫有責”。“天下”是江山、是人民、是歲月、是英雄?！疤煜隆笔嵌鸥Α睹┪轂榍镲L所破歌》里“，”那般廣濟蒼生的悲憫情懷；是范仲淹《岳陽樓記》里“，”那種不管身處朝堂還是遠離君王都胸懷天下的博大胸襟；是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情感，是“生當作人杰，死亦為鬼雄”的英雄氣概……閱讀下面的文字，完成下面小題。①長征歷時之長、規(guī)模之大、行程之遠、環(huán)境之險惡、戰(zhàn)斗之慘烈、在中國歷史上是絕無僅有的。②面對生死存亡的yánjùn考驗，從1934年10月至1936年10月，紅軍進行了偉大的長征。③這期間，縱橫十余省，攀越40余座高山險峰，跨越近百條江河，穿越被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地。在如此險惡的自然環(huán)境中，在饑餓、寒冷和傷病的wēixié下，紅軍還要迎戰(zhàn)重重“圍剿”的敵軍，____的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗達600余次，平均每3天就有一次激烈的大戰(zhàn)。在兩萬五千里的長征途中，紅軍將士上演了一幕幕威武雄壯、qiánpūhòujì的戰(zhàn)爭活劇。歷史波瀾壯闊，精神世代相傳。④中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神，是長征留給我們最可寶貴的精神財富。光陰荏苒，生活在和平年代，我們早已遠離戰(zhàn)火，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上，我們將弘揚長征精神、勇毅前行、再創(chuàng)輝煌。2．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。①yánjùn②wēixié③qiánpūhòujì3．語段中畫橫線的句子有語病的一處是（）A．① B．② C．③ D．④4．結(jié)合上述材料，下面說法錯誤的一項是（）A．選段中“死亡陷阱”與“圍剿”這兩處使用的雙引號，其用法不同。B．“威武雄壯”“戰(zhàn)爭活劇”“和平年代”這三個短語結(jié)構(gòu)并不相同。C．填入選段中橫線處的詞語應該是：“遭受”，而不能使用“遭遇”。D．“光陰荏苒”中“荏苒”的意思是“時間在不知不覺中漸漸過去”。閱讀下面的文字與圖片，完成下面小題。材料一“人工智能+”是千行百業(yè)，是經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域，是無限可能。比如，人工智能+制造業(yè)，能改變制造業(yè)生產(chǎn)模式和經(jīng)濟形態(tài)，提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，實現(xiàn)個性化定制，提升產(chǎn)業(yè)國際競爭力；人工智能+交通，將打開智慧交通新世界的大門，提供更加敏捷、高效、綠色、安全的出行環(huán)境……。人工智能的發(fā)展史也告訴我們，只有賦能千行百業(yè)，結(jié)合各種場景，才能發(fā)揮出更大價值。材料二“人工智能+”微劇本創(chuàng)作用戶請以微劇本的形式，續(xù)寫小說《變色龍》，要有舞臺說明和人物對話，要能體現(xiàn)奧楚蔑洛夫的個性特點。人工智能+場景：將軍府角色：奧楚蔑洛夫、將軍奧楚蔑洛夫（謅媚地笑）將軍大人，您好?。∧芤姷侥媸俏夷蟮臉s幸！將軍（冷漠地看了他一眼）奧楚蔑洛夫，你找我有什么事？奧楚蔑洛夫（忙不迭地回答）將軍大人，我是來向您匯報關(guān)于您家的狗的事情的。您知道嗎、那只狗可真是威風凜凜啊！將軍（傲慢地看著奧楚蔑洛夫）那是我最喜愛的狗。奧楚蔑洛夫（①____）它真是神勇無比！它一定是受到了您的熏陶，才能如此威猛。我當時一看就知道，這絕對是將軍府里的狗，普通的狗哪有這般氣勢！奧楚蔑洛夫把廣場上的事情“原委”告訴了將軍將軍（滿意地點點頭）②____。奧楚蔑洛夫（信誓旦旦地說）請將軍大人放心，我一定會嚴格執(zhí)法，維護社會的秩序！……5．請你認真閱讀上述材料的內(nèi)容，解釋“人工智能+”的含義。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．“人工智能+”邀請你“共創(chuàng)劇本”，請你認真閱讀材料二的內(nèi)容，補充劇本中的舞臺說明和人物對話。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．下列選項中對名著的表述有誤的一項是（）A．《朝花夕拾》是魯迅作品中最富生活情趣的篇章，我們可借此了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程，也對我們了解當時的社會，理解那時候中國人的生存狀態(tài)，有所幫助。B．《經(jīng)典常談》是寫給中學生的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，朱自清以“現(xiàn)代的、科學的學術(shù)觀念研究傳統(tǒng)典籍”的原則撰寫，書中介紹了《說文解字》《周易》《史記》等著作。C．《艾青詩選》中的長詩《向太陽》《火把》，詩人艾青借歌頌太陽、索求火把，表達了驅(qū)逐黑暗、為拯救民族危難而抗爭、爭取勝利的美好愿望，他因此被稱為“太陽與火把”的歌手。D．《儒林外史》是一部諷刺小說，吳敬梓描繪了一幅士林的“群丑圖”，展現(xiàn)功名利祿對讀書人靈魂的毒害，但他也在書中刻畫如王冕、杜少卿、周進等淡泊名利、恪守道德的賢者奇人。8．臨近“小升初”畢業(yè)考的弟弟小華，最近幾次測試成績皆不如意，他陷入了迷茫與挫敗的情緒里，對學習提不起勁。請你結(jié)合下列名著中的人物與相關(guān)情節(jié)，參考示例，寫一段話激勵他，讓他重拾對學習的信心。①《紅星照耀中國》②《鋼鐵是怎樣煉成的》示例：小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾在暴風雪襲來，無保暖的衣著，極端惡劣的環(huán)境下，他用鋼鐵般的意志經(jīng)受受住嚴峻的考驗，在他和工友們的努力下，鐵路如期完工，完成了使命。小華，如果你能像保爾一樣堅定信念，你也可以取得好成績。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人二、閱讀（43分）得分閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住刻嘏c客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【丙】壬戌秋，八月既望，予至杭，望西湖之上有寶石山甚勝，將以斯夕玩月其上……其東則錢塘之江，彌漫浩渺，極目無際，而西陵諸山，出沒煙霏翠靄間，誠天下之絕境也。夕陽既沒，明月在軒，山姿水色，倏焉而變。予情愈豁飛觴痛飲巡闌忘寐蓋不知夜之幾何，恍然若置身廣寒清虛之府，樂可言耶！余性好月，丙辰中秋，嘗玩于揚子江之金山，每夸于人，以為平生奇觀。今而復玩于此，殆造物者之不吾靳而亦豈易得哉!夫湖山月色，千古常新，第以人情之異，故悲喜隨之。前乎吾者賞與否，其悲與喜固不可得而知。（節(jié)選自都穆《月夜游寶石山記》）9．解釋文中加點詞語的意思。①巖穴暝②醉翁之意③悄愴幽邃④將以斯夕玩月⑤夕陽既沒10．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①山水之樂，得之心而寓之酒也。___________________________________________________________________________________________②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。___________________________________________________________________________________________11．請用“/”給文中畫線的句子斷句。子情愈豁飛觴痛飲巡闌忘寐蓋不知夜之幾何12．請結(jié)合【甲】文與【乙】文的相關(guān)內(nèi)容，談談你對【丙】文中“夫湖山月色，千古常新，第以人情之異，故悲喜隨焉”一句的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．下列選項中，不適合作為“第以人情之異，故悲喜隨焉”這一觀點的論據(jù)的是（）A．東臨碣石，以觀滄海。B．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。C．揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。D．倚東風，豪興徜徉。小園幾許，受盡春光。閱讀下面的文字，完成下面小題。對聯(lián)①對聯(lián)，也稱“楹聯(lián)”“聯(lián)語”，它由上下兩句相對相連的話語所組成。上句稱作上聯(lián)，也叫出句；下句稱作下聯(lián)，也叫對句。對聯(lián)以其上下兩聯(lián)字數(shù)相等、句式相同、詞性相照、結(jié)構(gòu)相應、平仄相對、意義相連而得名。2006年“楹聯(lián)”作為一種“習俗”列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。②嚴謹?shù)膶β?lián)講究字的聲調(diào)。雖然在遙遠的《詩經(jīng)》時代已意識到字調(diào)的不同，但歸納出“四聲”，是南北朝的事了?！八穆暋币龑С龅摹捌截啤卑褦?shù)不盡的漢字“二元化”，分為“平”“仄”兩類，借以在“對仗”中形成有規(guī)律的音高起伏，制造出一種優(yōu)雅的音樂美。南朝齊武帝時講求聲律的“永明體”，是唐詩先驅(qū)，為繁花似錦的唐詩盛世，開辟出浩蕩前行的大道。③從修辭手法說，對聯(lián)天生“身兼數(shù)職”，如“對偶+對照”“對偶+比喻”“對偶+夸張”等，耐人品味。“對偶”傳統(tǒng)上要求兩聯(lián)平仄對應。古來平聲為平，上、去、入為仄。而今普通話已無入聲，從東北到西南遼闊的“官話區(qū)”多為四個調(diào)類，沒有入聲。因此人們常難于分辨出入聲字。許多人便簡潔地將一、二聲視為平，三、四聲視為仄。這種劃分雖不嚴格合于歷史上的平仄，但也構(gòu)成了語音調(diào)值上“平”“升”跟“曲”“降”的規(guī)律性對應和變化，在“語音美”上有積極意義。④對聯(lián)是成對出現(xiàn)的，所以只能說“一副對聯(lián)”，不能說“一幅對聯(lián)”。“成雙成對”的對聯(lián)，似乎隱含著先人“對稱成雙才穩(wěn)定恒久”的意念。這種意念也顯現(xiàn)在古建上：北京有“東直門”，也有“西直門”；有“左安門”，又有“右安門”；有“崇文門”，還有“宣武門”。⑤貼對聯(lián)時，一般上聯(lián)貼在右面，下聯(lián)貼在左面。這跟古人從右向左豎行寫字的習慣是一致的，現(xiàn)在豎排文稿，走向也是從右向左。在平仄上，按傳統(tǒng)習慣，上聯(lián)最后一字為仄、下聯(lián)最后一字屬平。⑥新時代的對聯(lián)，也出現(xiàn)了不少新變化。在內(nèi)容方面，與社會生活密切相關(guān)的熱詞、高頻詞多了起來，比如，“生產(chǎn)科研雙勝利，精神物質(zhì)兩豐收”“勤勞修筑致富路，科學叩開惠農(nóng)門”。⑦有趣的是，愛求新求異的人別出心裁地把對聯(lián)用于標題，創(chuàng)出新潮的“提示語+冒號+對聯(lián)”樣式。如《新征程：明確新目標譜寫新篇章》《垃圾分類：牽著民生連著文明》……讀來新穎、醒目。⑧千百年來，不管如何變化，對聯(lián)這一文體形式一直為我國廣大人民群眾所喜愛，古今皆用，源遠流長，實為我國乃至世界文苑之奇葩。（選摘自《中華對聯(lián)神韻》，有刪改）14．下列對于選文的分析有誤的一項是（）A．選文第①段主要運用了下定義的說明方法，意在告訴讀者對聯(lián)的基本含義是什么。B．選文第②段采用的說明順序是時間順序，旨在幫助讀者梳理漢字聲調(diào)的演變過程。C．選文第④段加點詞“似乎”的使用，是表程度的詞語，體現(xiàn)說明文語言的準確性。D．選文第⑥⑦段運用了舉例子的說明方法，從內(nèi)容和樣式的角度說明對聯(lián)的新變化。15．結(jié)合選文內(nèi)容，說說“對聯(lián)”這一文體形式能成為我國乃至世界文苑之奇葩的原因。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．請從下列提供的聯(lián)句中組合出一副對聯(lián)，送給即將參加初中畢業(yè)考試的同學們，并根據(jù)選文中“對聯(lián)”的相關(guān)信息，說明理由。①九天星斗煥文章②萬馬奔騰排筆陣③十年砥礪喜登峰④萬里驅(qū)馳勤策馬⑤千錘百煉始成金⑥十年寒窗無人問上聯(lián)：下聯(lián)：理由：閱讀下面的文字，完成下面小題。鹿城盛開三角梅杜衛(wèi)東①走出海南三亞鳳凰機場出港口，我們齊整地把幾個行李箱放在路邊。②一輛廣汽埃安像一條銀魚，“哧溜”，從車流中駛來。車窗搖下，一個平頭發(fā)型的青年核實了我們的身份后，跳下車，身輕如燕。我感慨：“你真厲害，一眼就能認出要接的客人？”他笑了，說：“‘候鳥族’有特點啊，辨識度高。”說著，提起路旁的行李，一件件放進后備箱，動作干凈利落，毫不拖泥帶水。③小伙子人不錯，一般的網(wǎng)約車司機不會搶著幫乘客搬行李。他若不上手，這幾個大行李箱還真夠我們忙一陣子的。④車駛?cè)胫髀?，路兩旁如畫一般的風景，在車窗外漸次展開，路邊的三角梅正熱烈地盛開著，是那么鮮艷、動人。⑤一路閑聊中，我們得知，他是陜西人，在北京順義當過幾年兵，退伍后來到三亞闖世界。先是在一家貿(mào)易公司工作，后來，專職做了網(wǎng)約車司機?？吹贸?，在部隊，他得到過很好的鍛煉，說話不緊不慢，很有氣場。紅燈亮了，小伙子踩下剎車，扭過頭，笑著說：“你問干這行累不累？累呀。不過，累點沒什么。我才三十出頭，如果把人生比作一本書，也就才翻了少一半，遠沒到精彩的部分呢！”⑥樂觀是青春的鴿哨，它和憧憬連在一起，總是伴隨著藍天與白云。我被他的情緒感染了，笑問：“哎，你怎么斷定出我們是‘候鳥族’？”⑦小伙子嘿嘿一笑，神色中閃過一絲狡黠，說：“這不難判斷呀。特定的時間段，飛到三亞來，入住的是‘候鳥’集中的小區(qū)?！蔽医又鴨枺骸澳阏f‘候鳥族’有特點，是什么特點？”小伙子握著方向盤，頭也不回地回答：“頭發(fā)白，穿衣多，箱子大。當然，如果加上米色禮帽和拐杖，就更容易識別了。說實話，接你們這種行動自如的老人比較省事，看準了就可以；如果遇到行動不便的高齡老人，我會在出港口等候，一直攙扶著到停車場?！雹唷澳?，要另外加收費用嗎？”妻子問。⑨“哪能啊”小伙子語含驚詫，“舉手之勞，還要收費？”⑩一句話，頓時讓我對小伙子更加刮目相看，距離一下子又拉近了不少。我忽然想起，在首都機場出示退役軍人優(yōu)待證，可以優(yōu)先登機，便問他是否辦理了。小伙子點點頭，說：“辦了，不過從來沒用過。”這在我的預料之中：他辦了，是因為珍惜；他不用，同樣是因為珍惜。?正聊著，妻子突然提出一個問題：“這條路你好像很熟，一直沒看你用導航?！?小伙子莞爾一笑，說：“太熟了，前兩年，我還是你們這個小區(qū)的租戶呢?！?妻子像是一下子想起了什么，有些激動：“啊，我是不是見過你呀？好像有點面熟?！?小伙子回過頭來，高深莫測地眨眨眼，說：“嗯，有可能?！?“對了！前兩年，你是不是一到周六下午，就在小區(qū)門口掛一塊‘免費理發(fā)’的紙牌，高齡老人還提供上門服務？”妻子問。?小伙子點點頭，沒有否認。?妻子更激動了，雙眸有了神采，繼續(xù)問道：“聽鄰居說，八十歲以上的獨居老人，你還留下電話，免費提供買菜、就醫(yī)服務？”?小伙子一笑，語氣平和地說：“我是黨員，又是一名退役軍人，群眾需要的時候，肯定要沖在前面?！薄安贿^，”他下意識搖搖頭，吐出一口氣，說，“也有人質(zhì)疑我，說我肯定有個人企圖，不然，怎么會干得這么起勁？我聽了，一笑了之。我問心無愧，對得起曾經(jīng)穿過的軍裝?！闭f這話時，小伙子挺直身板，嘴角上揚，表情中有一種明顯的不屑。一個人的一生中如果有過從軍的經(jīng)歷，生命就是一塊淬過火的鋼。我感受到了他的真誠、情動于衷、發(fā)乎于心，像清澈的湖水，即便被泥沙侵襲、經(jīng)過沉淀和自濾，仍會堅守自己原有的明澈。?車行平穩(wěn)。路旁盛開的三角梅像一簇簇燃燒的火苗，在車窗外一閃而過。小伙子告訴我們，三角梅是三亞的市花，只要有適宜的陽光，它可以一年四季把城市點綴得生機盎然。已是傍晚時分，夕陽漸漸落下，天被涂上一層金黃，遠處的海面上波光粼粼，幾艘游輪正在入港。有余暉照進車廂，灑在他身上，側(cè)面看上去，有一種莊重的美。?我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈現(xiàn)在一座城市的日常表情中。而這日常表情，由生活在這座城市的人們的一顰一笑、一舉一動構(gòu)成。他們用心守護著這座城市，也守護著心中的美好與未來。（《人民日報》2024年03月22日第20版，有刪改）17．第?段中小伙子說“我是黨員，又是一名退役軍人，群眾需要的時候，肯定要沖在前面?！蔽闹心男┦驴梢钥闯鲂』镒拥难孕幸恢拢縚________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．聯(lián)系上下文，揣摩下列語句，回答括號中的問題。①小伙子嘿嘿一笑，神色中閃過一絲狡黠，說：“這不難判斷呀。特定的時間段，飛到三亞來，入住的是‘候鳥’集中的小區(qū)?！保ńY(jié)合原文，說說你對“狡黠”一詞的理解。）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②我感受到了他的真誠，情動于衷，發(fā)乎于心，像清澈的湖水，即便被泥沙侵襲，經(jīng)過沉淀和自濾，仍會堅守自己原有的明澈。（請從修辭的角度分析這個句子的表達效果。）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．選文兩處寫到路旁的“三角梅”，這樣寫有什么作用，請簡要分析。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．文章中的小伙子想請你在你的朋友圈里幫忙推薦鹿城海南，助力本地旅游發(fā)展。請結(jié)合選文內(nèi)容和主題，以文章中“我”的視角，寫一段推薦的話語。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人三、作文（50分）得分21．閱讀下面文字，按要求完成寫作。開眼界是人成長的一個重要途徑?！冬F(xiàn)代漢語詞典》對“開眼界”的解釋：看到美好的或新奇珍貴的事物，增加了見識。了解一個優(yōu)秀的人，可以讓我們開眼界；經(jīng)歷一些新奇的事，可以讓我們開眼界；閱讀一本經(jīng)典好書，可以讓我們開眼界……關(guān)于“開眼界”你有過怎樣的經(jīng)歷，有過怎樣的思考，獲得過怎樣的感悟？請以“開眼界”為題目，寫一篇文章。要求：⑴文體自選（詩歌除外）；⑵不少于500字；⑶文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

答案解析部分1．【答案】（1）萬里赴戎機（2）出淤泥而不染；濯清漣而不妖（3）芳草萋萋鸚鵡洲（4）酒酣胸膽尚開張（5）瀚海闌干百丈冰（6）當時奢侈今何處；只見草蕭疏（7）安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準確，不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有：戎，淤，濯，漣，萋，鸚，鵡，胸，瀚，闌

故答案為：（1）萬里赴戎機；（2）出淤泥而不染，濯清漣而不妖；（3）芳草萋萋鸚鵡洲；（4）酒酣胸膽尚開張；（5）瀚海闌干百丈冰；（6）當時奢侈今何處，只見草蕭疏；（7）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學習中，不僅要做好對于古詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯的字，從而做到準確、工整的完成作答?！敬鸢浮?．嚴峻；威脅；前仆后繼3．C4．C【解析】【點評】（1）本題考查根據(jù)拼音寫漢字。解答這類問題時，關(guān)鍵在于平時要做好字詞的積累，答題時聯(lián)系前后文認真辨析，規(guī)范書寫。

（2）本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補）方法，找出病因。

（3）本題考查詞語的辨析與運用。了解各個詞語的意思，根據(jù)句子的語境做出判斷。近義詞(成語)的辨析常見的技巧有：堅持“存同析異”的原則，分析相異的語素；根據(jù)語境正確的使用詞語；從感情色彩方面辨析等幾種方法。做題時靈活使用。2．①“yánjùn”應寫作“嚴峻”②“wēixié”應寫作“威脅”③“qiánpūhòujì”應寫作“前仆后繼”。

故答案為：嚴峻；威脅；前仆后繼3．ABD.沒有語??；

C.有語病，缺主語，“縱橫十余省”前加上”紅軍“。

故答案為：C4．ABD.正確；

C.有誤，遭受：受到不幸或損害。遭遇：碰上，遇到的。結(jié)合“紅軍還要迎戰(zhàn)重重圍剿的敵軍，的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗達600余次，平均每3天就有一次激烈的大戰(zhàn)”可知，此處指的是遇到的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗很多，應使用“遭遇“。

故答案為：C【答案】5．將人工智能與各種行業(yè)結(jié)合起來（將人工智能技術(shù)運用到各種行業(yè)中），能夠賦能千百行業(yè)，使各行業(yè)發(fā)揮出更大價值。6．①連連點頭，阿諛奉承地說；②做的不錯，奧楚蔑洛夫，你要繼續(xù)做好你的本職工作。【解析】【點評】（1）本題考查概括材料內(nèi)容。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個段落（語句）的內(nèi)容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關(guān)鍵語句，簡潔準確概括。

（2）本題是開放性試題。觀點明確即可。注意聯(lián)系生活實際闡述理由。言之成理，言之成文即可。5．本題考查內(nèi)容理解和概括。結(jié)合材料一中“‘人工智能+’是千行百業(yè)，是經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域，是無限可能?！斯ぶ悄艿陌l(fā)展史也告訴我們，只有賦能千行百業(yè)，結(jié)合各種場景，才能發(fā)揮出更大價值”可概括。

故答案為：將人工智能與各種行業(yè)結(jié)合起來（將人工智能技術(shù)運用到各種行業(yè)中），能夠賦能千百行業(yè)，使各行業(yè)發(fā)揮出更大價值。6．本題考查內(nèi)容理解。解答時，首先要理解微劇本的背景是將軍府，主要角色是奧楚蔑洛夫和將軍。奧楚蔑洛夫是一個需要向?qū)④妳R報并奉承的角色，而將軍則是一個傲慢但滿意于奧楚蔑洛夫恭維的人。①結(jié)合“它真是神勇無比!它一定是受到了您的熏陶，才能如此威猛。我當時一看就知道，這絕對是將軍府里的狗，普通的狗哪有這般氣勢！”可知，此處應體現(xiàn)奧楚蔑洛夫的阿課奉承。②結(jié)合“滿意地點點頭”可知，此處要突出將軍的傲慢。

故答案為：①連連點頭，阿諛奉承地說；②做的不錯，奧楚蔑洛夫，你要繼續(xù)做好你的本職工作。7．【答案】D【解析】【分析】ABC.正確；

D.有誤，周進是一個皓首窮經(jīng)、迷信經(jīng)典、始終堅信科舉是自己唯一的救命稻草的人。故答案為：D【點評】本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能得心應手。8．【答案】示例一：小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾在身體癱瘓，雙目失明后，曾對生活失去信息，甚至有過自殺的念頭，但他憑借堅定的信念、頑強的毅力，開始文學創(chuàng)作，最終收獲成功。小華，希望你能像保爾一樣堅定信念，最終取得好成績。示例二：《紅星照耀中國》中記錄紅軍翻雪山越草地，他們衣衫單薄，物資缺乏，雪山草地的行軍比平常的行軍艱難困苦，但紅軍沒有被大自然的困難所壓倒，而是以堅定的信念、頑強的革命意志，走完了二萬五千里長征。小華，你別輕言放棄！【解析】【分析】本題考查名著內(nèi)容理解和語言表達。題目要求結(jié)合兩部名著《紅星照耀中國》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物和相關(guān)情節(jié)，來激勵小華重拾對學習的信心。在兩部名著中，選擇那些具有激勵性質(zhì)的人物和情節(jié)。在《紅星照耀中國》中，紅軍長征的艱難和戰(zhàn)士們的堅韌不拔是一個很好的選擇；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金面對逆境不屈不撓的精神也是一個強有力的激勵。對于所選的人物和情節(jié)，需要深入理解他們的精神特質(zhì)和故事背景。例如，紅軍戰(zhàn)士們的堅韌不拔和保爾·柯察金在逆境中的堅強意志。將所選的人物和情節(jié)與小華當前的情況聯(lián)系起來。小華目前面臨的是學習上的挫敗和迷茫，需要找到能夠激勵他重新振作起來的元素。利用所選的人物和情節(jié)，構(gòu)建一段能夠激勵小華的話語。話語中應該包含對小華當前困境的理解、對所選人物精神的贊美以及對小華未來的期許和鼓勵。在表達時，要注意語言的流暢性和感染力，使激勵話語更具說服力。同時，也要注意用詞的準確性和恰當性，確保表達清晰、準確。故答案為：示例一：小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾在身體癱瘓，雙目失明后，曾對生活失去信息，甚至有過自殺的念頭，但他憑借堅定的信念、頑強的毅力，開始文學創(chuàng)作，最終收獲成功。小華，希望你能像保爾一樣堅定信念，最終取得好成績。

示例二：《紅星照耀中國》中記錄紅軍翻雪山越草地，他們衣衫單薄，物資缺乏，雪山草地的行軍比平常的行軍艱難困苦，但紅軍沒有被大自然的困難所壓倒，而是以堅定的信念、頑強的革命意志，走完了二萬五千里長征。小華，你別輕言放棄！【點評】本題考查名著閱讀的體驗和感受。從名著的基本內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合作者的創(chuàng)作背景聯(lián)系現(xiàn)實生活，表達觀點明確，言之成理即可?！敬鸢浮?．昏暗；意趣、情趣；凄涼；指示代詞，此；已經(jīng)10．①欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會于心間，寄托在酒上。②向小石潭的西南方向望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。11．予情愈豁/飛觴痛飲/巡闌忘寐/蓋不知夜之幾何12．這句話是說湖山月色，千古以來都不變化，但由于人們心境的好壞不同，所以表現(xiàn)出欣喜或悲傷的情境。這是因為人容易把周圍環(huán)境與個人的感受結(jié)合起來。如甲文，歐陽修雖被貶到滁州，但他卻有隨遇而安、與民同樂的曠達之心，所以目之所及皆是日出之霏開、野芳之幽香，佳木之繁陰等歡喜之物；而乙文，柳宗元被貶永州，內(nèi)心孤寂、凄涼、哀怨，于是眼前的景象變得寂寥，凄神寒骨，悄愴幽邃13．C【解析】【點評】（1）本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時還應結(jié)合具體的語境做出準確的判斷?？碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學生應加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

（2）本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整，達到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標準。

（3）本題考查斷句的能力。給語句斷句時，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補語之間應該有停頓；同時注意題干的要求，需要斷幾處。

（4）本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。

（5）本題考查論據(jù)的選擇與使用。解答此類題目首先要明確論據(jù)是論證論點根據(jù)，是作者建立論點的理由，因此它必須與論點保持一致。其次，是否使用多個論據(jù)，要根據(jù)證明過程的需要做出選擇。

【參考譯文】【甲】太守和他的賓客們來這兒飲酒，只喝一點兒就醉了；而且年紀又最大，所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在酒上。太陽升起，樹林里的霧氣消散，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了；早上則自暗而明，傍晚則自明而暗，陰暗明亮，變化不一，這就是山中的朝暮。野花開了，散發(fā)出清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭；天高氣爽，霜色潔白；水落下去，水底的石頭就露出來，這就是山中的四季。清晨前往，黃昏歸來，四季的風光不同，樂趣也是無窮無盡的?！疽摇肯蛐∈兜奈髂戏酵ィㄋ鳎┫癖倍沸且粯忧郏裆咭粯域暄亚靶?，時而看得見，時而看不見。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭在哪里。我坐在潭邊，四面都被竹林和樹木包圍著，寂靜沒有旁人，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為那種環(huán)境太過凄清，不能長時間停留，于是記下了這里的情景就離開了?！颈咳尚缒昵锾?，八月十六日，我到杭州，看到西湖邊上有一座寶石山，風景優(yōu)美，（我）將在這天晚上登上寶石山賞月?！降臇|面是錢塘江，水汽彌漫煙波浩渺，極目遠眺，無邊無際，而西邊山陵的各個山峰，都在彌漫著的器綠色的云氣中出沒，實在是天下絕美的境地。夕陽已經(jīng)落下，明月照在長廊上，山容水色，變幻很快。我心中更加豁達，拿起酒杯痛飲，夜深了卻忘了睡覺，大概不知道是晚上幾點了，恍惚間好像身體在清凈虛無的廣寒宮中，快樂的心情怎么能用語言表達得出來呢！我天性喜歡月亮，丙辰年的中秋，曾經(jīng)在揚子江邊上的金山上賞月，常常向人夸耀，認為那是生平看到的奇觀。今天又在這里賞月，大概造物主對我不吝嗇，難道是容易得到的嗎？湖光山色，千年以來常常更新，只是因為人的心情不同，（景物的）悲喜也就隨之變化了。在我之前欣賞山水的人，他們的悲喜固然是不能知道的了。9．本題考查實詞意思。①句意為：山谷就顯得昏暗了。暝，昏暗。②句意為：醉翁的情趣。意：意趣、情趣。③句意為：幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。悄愴：凄涼。④句意為：將在這天晚上登上寶石山賞月。斯：指示代詞，此。⑤句意為：夕陽已經(jīng)落下。既：已經(jīng)。

故答案為：①昏暗。②意趣、情趣。③凄涼。④指示代詞，此。⑤已經(jīng)。10．本題考查文言文翻譯。①句重點詞語：樂，樂趣。得，領(lǐng)會。寓，寄托。②句重點詞語：斗折，像北斗七星那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。明滅可見，若隱若現(xiàn)。滅，暗，看不見。

故答案為：①欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會于心間，寄托在酒上。②向小石潭的西南方向望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。11．本題考查斷句。句意為：你的心情越來越開朗，端起酒杯痛快地喝，繞著欄桿走來走去忘記了睡覺，大概也不知道夜晚過去多久了。

故答案為：予情愈豁/飛觴痛飲/巡闌忘寐/蓋不知夜之幾何12．本題考查內(nèi)容理解。在理解“夫湖山月色，千古常新，第以人情之異，故悲喜隨焉”這句話時，我們需要從【甲】文和【乙】文的相關(guān)內(nèi)容出發(fā)，探討自然景色與人的情感之間的關(guān)系。首先，這句話直接指出，湖山月色等自然景色，自古以來都是那么清新、美好，不曾改變。但人們對這些景色的感受，卻會因為自身情感的不同而產(chǎn)生變化。也就是說，景色的美丑并不是絕對的，而是受到觀察者情感狀態(tài)的影響。以【甲】文為例，歐陽修在滁州雖然處于被貶的境地，但他卻能夠隨遇而安，與民同樂。這種曠達的心態(tài)使他在面對自然景色時，能夠看到日出林霏開、野芳幽香、佳木繁陰等美麗的景象，從而感受到無盡的快樂。然而，【乙】文中的柳宗元則不同。他被貶永州，內(nèi)心充滿了孤寂、凄涼和哀怨。這種情感使他眼中的景色也變得寂寥、凄神寒骨、悄愴幽邃?？梢缘贸鼋Y(jié)論：自然景色本身并不會因為人的情感而改變，但人的情感卻會影響對景色的感受。當我們心情愉悅時，看到的景色就會更加美好；而當我們心情沮喪時，景色也會變得黯淡無光。這就是“夫湖山月色，千古常新，第以人情之異，故悲喜隨焉”這句話所表達的意思。

故答案為：這句話是說湖山月色，千古以來都不變化，但由于人們心境的好壞不同，所以表現(xiàn)出欣喜或悲傷的情境。這是因為人容易把周圍環(huán)境與個人的感受結(jié)合起來。如甲文，歐陽修雖被貶到滁州，但他卻有隨遇而安、與民同樂的曠達之心，所以目之所及皆是日出之霏開、野芳之幽香，佳木之繁陰等歡喜之物；而乙文，柳宗元被貶永州，內(nèi)心孤寂、凄涼、哀怨，于是眼前的景象變得寂寥，凄神寒骨，悄愴幽邃。13．A.“東臨碣石，以觀滄海?！边@句詩出自曹操的《觀滄?！?，描述了作者站在碣石山上，眺望廣闊的滄海。表達的是作者的豪情壯志，符合“第以人情之異，故悲喜隨焉”的觀點；

B.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！边@句詩出自崔顯的《黃鶴樓》，表達了詩人思念自己的家鄉(xiāng)卻有家難歸的無奈和惆悵。詩人的情感狀態(tài)（愁）直接影響了他對“煙波江上”這一景色的感知，符合“第以人情之異，故悲喜隨焉”的觀點；

C.“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷?！边@句詞出自蘇軾的《卜算子.黃州定慧院寓居作》，詞人以象征手法，匠心獨運地通過鴻的孤獨縹緲驚起回頭、懷抱幽恨和選求宿處，表達了詞人貶謫黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境。不符合觀點；

D.“倚東風，豪興徜徉。小園幾許，受盡春光?！边@句詞出自秦觀的《行香子·樹繞村莊》表達了作者的愉悅和豪放之情，同時“受盡春光”也體現(xiàn)了作者情感狀態(tài)對景色的積極感。

故答案為：C【答案】14．C15．①形式獨特，上下兩聯(lián)對仗的形式，有對稱之美；②音韻和諧，講究字的聲調(diào)，在“語音美“上有積極意義；③綜合運用多種修辭手法，充滿意趣；④成對出現(xiàn)，隱含美好祝愿；⑤能順應時代發(fā)展，充滿活力。16．萬里驅(qū)馳勤策馬；十年砥礪喜登峰；因為對聯(lián)必須使其上下兩聯(lián)字數(shù)相等，句式相同，詞性相照，結(jié)構(gòu)相應，平仄相對，“萬里“對“十年”，“驅(qū)馳”對“砥礪”，“勤”對“喜”，“策馬”對“登峰”；同時上聯(lián)最后一字為仄，下聯(lián)最后一字屬平，上聯(lián)最后一個字“馬”是三聲，為“仄聲”，下聯(lián)最后一個字“峰”是一聲，為“平聲”?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查學生對說明文語言的理解。說明文語言的準確體現(xiàn)在修飾，限制性詞語的選用上。主要是表示時間，空間，數(shù)量，范圍，程度，特征，性質(zhì)等方面的修飾限制性副詞和數(shù)量詞等詞語。作答時，先要陳述語言使用的準確性，再否定其去掉或換用的不準確性。最后表述：這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

（2）本題考查把握說明的對象及其特征。把握說明對象應注意的文章的幾個位置：看題目、觀首段、找結(jié)尾段和抓關(guān)鍵句，極少數(shù)情況下需要我們研讀全文，逐段分析，最后確定說明對象。

（3）本題是開放性試題。觀點明確即可。注意聯(lián)系生活實際闡述理由。言之成理，言之成文即可。14．ABD.正確；

C.有誤，第④段中的“似乎”并非表程度的詞語，而是表推測的副詞，用于表示作者對“先人’對稱成雙才穩(wěn)定恒久’的意念”的推測和估計，這種使用方式體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性和準確性，而不是程度性。

故答案為：C15．本題考查內(nèi)容理解和概括。結(jié)合①段中“對聯(lián)，也稱‘楹聯(lián)’‘聯(lián)語’，它由上下兩句相對相連的話語所組成。上句稱作上聯(lián)，也叫出句；下句稱作下聯(lián)，也叫對句。對聯(lián)以其上下兩聯(lián)字數(shù)相等、句式相同、詞性相照、結(jié)構(gòu)相應、平仄相對、意義相連而得名”可概括為：形式獨特，上下兩聯(lián)對仗的形式，有對稱之美；結(jié)合③段中“古來平聲為平，上、去、入為仄。今普通話已無入聲，從東北到西南遼闊的‘官話區(qū)’多為四個調(diào)類，沒有入聲。因此人們常難于分辨出入聲字。許多人便簡潔地將一、二聲視為平，三、四聲視為仄。這種劃分雖不嚴格合于歷史上的平仄，但也構(gòu)成了語音調(diào)值上‘平’‘升’跟‘曲’‘降’的規(guī)律性對應和變化，在‘語音美’上有積極意義”可概括為：音韻和諧，講究字的聲調(diào)，在“語音美“上有積極意義；結(jié)合③段中“從修辭手法說，對聯(lián)天生‘身兼數(shù)職’如’對偶+對照‘’對偶+比喻‘’對偶+夸張‘等，耐人品味”可概括為：綜合運用多種修辭手法，充滿意趣；結(jié)合④段中“對聯(lián)是成對出現(xiàn)的，所以只能說’一副對聯(lián)’，不能說‘一副對聯(lián)’?！呻p成對’的對聯(lián)，似乎隱含著先人‘對稱成雙才穩(wěn)定恒久’的意念”可概括為：成對出現(xiàn)，隱含美好祝愿；結(jié)合⑥段中“新時代的對聯(lián)，也出現(xiàn)了不少新變化。在內(nèi)容方面，與社會生活密切相關(guān)的熱詞、高頻詞多了起來”可概括為：能順應時代發(fā)展，充滿活力。

故答案為：①形式獨特，上下兩聯(lián)對仗的形式，有對稱之美；②音韻和諧，講究字的聲調(diào)，在“語音美“上有積極意義；③綜合運用多種修辭手法，充滿意趣；④成對出現(xiàn)，隱含美好祝愿；⑤能順應時代發(fā)展，充滿活力。16．本題考查內(nèi)容理解和拓展運用。①九天星斗煥文章結(jié)構(gòu)：數(shù)量短語(九天)+名詞短語（星斗）+動詞（煥）+名詞(章)。這是一個主謂賓結(jié)構(gòu)，主語是“九天星斗”，謂語是“煥”賓語是“文章”。②萬馬奔騰排筆陣結(jié)構(gòu)：數(shù)量短語（萬馬)+動詞短語(奔騰)+動詞（排）+名詞（筆陣）。這是一個連動句，描述了“萬馬奔騰”和“排筆陣"兩個連續(xù)的動作。③十年砥礪喜登峰。結(jié)構(gòu)：時間短語(十年)+動詞短語（砥礪）+副詞(喜)+動詞（登）+名詞（峰）。這是一個狀中結(jié)構(gòu)，時間短語“十年”修飾動詞短語“砥礪”，整個結(jié)構(gòu)作為狀語修飾“喜登峰”。④萬里驅(qū)馳勤策馬。結(jié)構(gòu)：數(shù)量短語（萬里)+動詞短語(驅(qū)馳)+副詞（勤）+動詞（策）+名詞(馬)。這也是一個連動句，描述了“萬里驅(qū)馳”和“勤策馬”兩個連續(xù)的動作。⑤千錘百煉始成金。結(jié)構(gòu)：數(shù)量短語(千錘)+數(shù)量短語(百煉)+副詞（始）+動詞（成）+名詞（金)。這是一個并列結(jié)構(gòu)，“千錘”和“百煉”作為并列短語共同作為狀語，修飾后面的動詞短語“始成金”。⑥十年寒窗無人問。結(jié)構(gòu)：時間短語(十年)+名詞短語（寒窗）+動詞（無)+人稱代詞(人)+動詞（問）。這是一個主謂結(jié)構(gòu)，主語是“十年寒窗”，謂語是“無人問”，表示長時間的努力沒有得到關(guān)注或詢問。據(jù)此可知，上聯(lián)：萬里驅(qū)馳勤策馬；下聯(lián)：十年砥礪喜登峰。理由：字數(shù)相等：上下聯(lián)均為七個字，字數(shù)相等，符合對聯(lián)的基本要求。句式相同：上下聯(lián)的句式結(jié)構(gòu)均為“數(shù)字+動詞短語+形容詞+動詞+名詞”，保持了句式的平衡。詞性相照：上聯(lián)的“萬里”與下聯(lián)的“十年”均為數(shù)量詞，“驅(qū)馳”與“砥礪”均為動詞，“勤”與“喜”均為形容詞，“策馬”與“登峰”均為動詞短語，詞性相對，符合對聯(lián)的規(guī)則。結(jié)構(gòu)相應：上下聯(lián)在結(jié)構(gòu)上也保持了一致，均為“時間/空間+行動/狀態(tài)+情感/態(tài)度+結(jié)果”的結(jié)構(gòu)。平仄相對：上聯(lián)的尾字“馬”為仄聲(第三聲)，下聯(lián)的尾字“峰”為平聲(第一聲)，符合“仄起平收”的規(guī)1則，使對聯(lián)在音韻上更加和諧。意義相連：上下聯(lián)的意義緊密相連，上聯(lián)表達了長時間的努力和奮斗，下聯(lián)則表達了經(jīng)過長時間的砥礪后，終于取得了成功和成就，寓意深刻，符合送給即將參加初中畢業(yè)考試的同學們的祝福和鼓勵之意。

故答案為：①萬里驅(qū)馳勤策馬；②十年砥礪喜登峰；③因為對聯(lián)必須使其上下兩聯(lián)字數(shù)相等，句式相同，詞性相照，結(jié)構(gòu)相應，平仄相對，“萬里“對“十年”，“驅(qū)馳”對“砥礪”，“勤”對“喜”，“策馬”對“登峰”；同時上聯(lián)最后一字為仄，下聯(lián)最后一字屬平，上聯(lián)最后一個字“馬”是三聲，為“仄聲”，下聯(lián)最后一個字“峰”是一聲，為“平聲”?！敬鸢浮?7．①主動幫助“我們”搬行李；②有時還為行動不便的老人提供額外幫助，拒絕收取額外費用；③未使用退役軍人優(yōu)待證；④免費理發(fā)，還為獨居老人免費提供買菜、就醫(yī)服務；⑤面對他人的質(zhì)疑，堅守自我的清明。18．①這里的“狡黠”并不是指陰險或不誠實，而是形容小伙子在回答問題時所展現(xiàn)出的機智又略帶調(diào)皮的神態(tài)，貶詞褒用，讓讀者能感受到小伙子那機敏、有洞察力的個性魅力。②運用了比喻的修辭手法，將小伙子的真誠比作湖水的清澈，表現(xiàn)了他即使面對外界的負面影響，也依然能夠保持內(nèi)心的純凈和透明，把抽象的品質(zhì)具象化，便于讀者理解和感受。19．三角梅的堅韌、熱情和生命力象征著小伙子不畏艱難、樂觀向上的態(tài)度，以及他樂于助人、勇于擔當?shù)木?，加深了文章的主題，強化了人物形象；文中兩處寫到路旁的“三角梅”緊扣標題，同時起到營造愉悅、溫馨的故事氛圍，增強了文章的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。20．朋友們，我想與你們分享海南三亞這片充滿魅力的土地。這里有迷人的景色，三角梅熱烈綻放，熱情如這里的人們一樣；這里的人們充滿著善良和溫情，他們以樂觀的心態(tài)和積極的姿態(tài)在生活……期待你們的到來！【解析】【點評】（1）本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內(nèi)容。

（2）本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境，從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內(nèi)容的闡述。

（3）本題考查詞語的作用。詞語在具體語境中的作用或表達效果有四種：①精確性作用。②形象性作用。③情感性作用。④結(jié)構(gòu)性作用。解答時我們應該根據(jù)具體的語境作出分析。

（4）本題考查推薦語?！巴扑]語”屬于評價類，對評價的對象要有所了解，評價中要突出其精神品質(zhì)及影響，語言要生動，有情感色彩。推薦語的內(nèi)容要寫明三點，-是他做了什么事，二是他做的事有什么社會影響，三是他的行為表現(xiàn)了什么道德品質(zhì).而這些內(nèi)容不是平實的交代，要用抒情情的語言表達，可用修飾手法，語言要精練。17．本題考查內(nèi)容理解和概括。結(jié)合③段中“小伙子人不錯，一般的網(wǎng)約車司機不會搶著幫乘客搬行李。他若不上手，這幾個大行李箱還真夠我們忙一陣子的”可概括為：主動幫助“我們”搬行李；結(jié)合⑦段中“說實話，接你們這種行動自如的老人比較省事，看準了就可以；如果遇到行動不便的高齡老人，我會在出港口等候，一直攙扶著到停車場”，⑧段中“‘那，要另外加收費用嗎？’妻子問。”，⑨段中“舉手之勞，還要收費？”可概括為：有時還為行動不便的老人提供額外幫助，拒絕收取額外費用；結(jié)合10段中“一句話，頓時讓我對小伙子更加刮目相看，距離一下子又拉近了不少。我忽然想起，在首都機場出示退役軍人優(yōu)待證，可以優(yōu)先登機，便問他是否辦理了。小伙子點點頭，說：辦了，不過從來沒用過。這在我的預料之中：他辦了，是因為珍惜；他不用，同樣是因為珍惜”可概括為：未使用退役軍人優(yōu)待證；結(jié)合15段中“對了！前兩年，你是不是一到周六午，就在小區(qū)門口掛一塊‘免費理發(fā)‘的紙牌，高齡老人還提供上門服務？'妻子問”，17段中“妻子更激動了，雙眸有了神采，繼續(xù)問道：’聽鄰居說，八十歲以上的獨居老人，你還留下電話，免費提供買菜、就醫(yī)服務？‘”可概括為：免費理發(fā)，還為獨居老人免費提供買菜、就醫(yī)服務；結(jié)合18段中“小伙子一笑，語氣平和地說：“我是黨員，又是一名退役軍人，群眾需要的時候，肯定要沖在前面”“也有人質(zhì)疑我，說我肯定有個人企圖，不然，怎么會干得這么起勁？我聽了，一笑了之。我問心無愧，對得起曾經(jīng)穿過的軍裝”說這話時，小伙子挺直身板，嘴角上揚，表情中有一種明顯的不屑”可概括為：面對他人的質(zhì)疑，堅守自我的清明。

故答案為：①主動幫助“我們”搬行李；②有時還為行動不便的老人提供額外幫助，拒絕收取額外費用；③未使用退役軍人優(yōu)待證；④免費理發(fā)，還為獨居老人免費提供買菜、就醫(yī)服務；⑤面對他人的質(zhì)疑，堅守自我的清明。18．①本題考查詞語理解。對于“狡點”一詞在句子中的理解，結(jié)合上下文可以看出，這里的“狡點”并不是貶義，而是用來形容小伙子在回答關(guān)于“候鳥族”特點的問題時所展現(xiàn)出的機智和調(diào)皮的神態(tài)。他通過觀察特定的時間段、飛行目的地以及入住的社區(qū)來準確判斷乘客是否為“候鳥族”，這種機智和洞察力讓人覺得小伙子既聰明又有趣。這里的“狡點”一詞貶詞褒用，不僅生動地描繪了小伙子的個性特點，也增加了讀者對他的好感。②本題考查句子賞析。從修辭的角度分析，這個句子運用了比喻的修辭手法，將小伙子的真誠比喻為清澈的湖水。通過這個比喻，作者巧妙地表達了小伙子內(nèi)心的純凈和透明，即使在外界環(huán)境中有“泥沙侵襲”，也就是面對各種質(zhì)疑和困難時，他依然能夠“經(jīng)過沉淀和自濾”，堅守自己原有的明澈和真誠。這種比喻使得小伙子的品質(zhì)更加具象化，讓讀者能夠更直觀地感受到他的真誠和純凈，增強了文章的表現(xiàn)力和感染力。

故答案為：①這里的“狡黠”并不是指陰險或不誠實，而是形容小伙子在回答問題時所展現(xiàn)出的機智又略帶調(diào)皮的神態(tài)，貶詞褒用，讓讀者能感受到小伙子那機敏、有洞察力的個性魅力。②運用了比喻的修辭手法，將小伙子的真誠比作湖水的清澈，表現(xiàn)了他即使面對外界的負面影響，也依然能夠保持內(nèi)心的純凈和透明，把抽象的品質(zhì)具象化，便于讀者理解和