日喀則地區(qū)康馬縣2023年三下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析

日喀則地區(qū)康馬縣2023年三下數(shù)學期末聯(lián)考試題一、用心思考，我會選。1．小寧時跑了2千米，小麗時跑了2千米，()跑得快．A．小寧 B．小麗 C．無法比較2．小明放學回家看了一下鐘表，鐘表上的時間用24時計時法表示為（）。A．5:45B．9:28C．17:453．用面積是1平方米的布做面積是5平方分米的手帕，不考慮損耗，可以做成()塊手帕．A．2 B．20 C．2004．下圖中每個小正方形表示1平方厘米，長方形的面積是（）。A．7平方厘米 B．14平方厘米 C．21平方厘米 D．28平方厘米5．氣象站從下午2：00起，每隔4小時測量一次氣溫，那么第三次測量的時間是（）．A．10：00 B．6：00 C．22：00 D．2:00二、認真辨析，我會判。6．圖中涂色部分可以用0.4表示。（______）7．邊長1cm的正方形，面積是4cm2。（_______）8．三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。（______）9．邊長4厘米的正方形周長和面積相等。（________）10．2016年和1900年都是閏年。（______）三、仔細觀察，我會填。11．58是（_____）個18，（_____）個1512．345×4的積是（____）位數(shù)，78÷3的商大約是（____）十多。13．下圖中，從“開始”到“結(jié)束”，經(jīng)過的時間是（________）分鐘。14．看圖回答問題。（1）醫(yī)院在明明家的（________）方向；兒童樂園在學校的（________）方向。（2）明明從家向（________）走271米，又向（________）走430米到圖書大廈，共走（________）米。15．□87÷7，要使商是兩位數(shù)，□里最大可以填（______）。16．在（）里填適當?shù)臄?shù)．138cm=（______）m

3m=（______）cm9平方分米=（______）平方厘米800平方分米=（______）平方米

1分米5厘米=（_______）分米5平方米30平方分米=（_______）平方分米0.47元=（______）角（______）分17．從竿頂上滑下來屬于_____現(xiàn)象。18．某次列車上午7時30分開車，下午3時40分到達，路上用了（____）小時（____）分。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數(shù)．3×7÷7×3=4400+600=－=1－=305×10=4800÷6=20．用豎式計算。32×2540×7611.5－5.621．計算下面各題。1000－824÷436×12＋8826×（917－837）五、動手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．23．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。24．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問題，我會解。25．涂一涂，算一算。＋＝－＝26．有一塊面積為54平方米的長方形空地，中間有一條長6米、寬1米的小路。路的兩邊鋪上邊長為2分米的正方形草皮，需要這種草皮多少塊？27．光明小學舉辦藝術(shù)節(jié)，要把240幅繪畫作品貼在展示板上。這些繪畫作品分別在2個教室展示，每個教室放4個展示板，平均每個展示板上貼多少幅繪畫作品？28．張大爺家的8頭奶牛3天擠奶528千克。平均一頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克?29．食堂買進一批大米，每天吃65千克，吃了4個星期，還剩180千克．這批大米原來有多少千克？是多少噸？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】略2、C【解析】略3、B【詳解】略4、D【分析】觀察圖片可得：長方形的長方向上可并排放7個小正方形，寬方向上可并排放4個小正方形，用7×4即可求出多少個小正方形可以鋪滿長方形，再乘以小正方形的面積，就可求出長方形的面積?！驹斀狻?×4×1＝28（平方厘米）答：長方形的面積是28平方厘米。故答案為：D【點睛】本題考查長方形的面積計算，長方形的面積＝長×寬。5、C【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、×【分析】把一個整體平均分成10份，每一份才表示是0.1，而平均分成8份，每一份就不表示0.1，涂色部分占4份就不可以用0.4表示；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知：圖中涂色部分不可以用0.4表示；所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，要注意兩點：1、必須是平均分；2、要平均分成10份，每一份才表示0.1。7、×【解析】邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米，周長才是4厘米。8、╳【詳解】略9、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×4＝16（厘米）4×4＝16（平方厘米）則正方形的周長是16厘米，面積是16平方厘米；雖然正方形的周長和面積的算出的得數(shù)一樣，但單位不一樣，所以周長和面積是無法比較大小的。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握正方形的周長和面積公式，注意周長和面積的單位是不同的，兩者是無法比較大小的。10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、54【解析】略12、四二【解析】略13、30【分析】8時到9時共1小時，從“開始”到“結(jié)束”占其中的，即將這段時間平均分成6份，取其中的3份，據(jù)此解題。【詳解】9－8＝1（小時）1小時＝60分鐘60÷6×3＝30（分鐘）答：經(jīng)過的時間是30分鐘。故答案為：30【點睛】本題關(guān)鍵是得到從“開始”到“結(jié)束”，占8時到9時這個時間段的幾分之幾。掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少的簡單問題的解法。14、東南東北西南北701【分析】地圖一般按照“上北下南、左西右東”的原則繪制的，據(jù)此解答即可。讀圖可知，明明從家走了271米到達學校，又從學校走了430米到圖書大廈，則明明一共走了271＋430米?！驹斀狻浚?）醫(yī)院在明明家的東南方向；兒童樂園在學校的東北方向。（2）明明從家向西南走271米，又向北走430米到圖書大廈。271＋430＝701（米），則共走701米。故答案為：（1）東南、東北；（2）西南、北、701?！军c睛】本題考查方向的辨別。先找到觀測點，再根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進行判斷。15、6【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法可知，要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)要小于除數(shù)，由此求解。【詳解】□87÷7，要使商是兩位數(shù)，□里最大可以填6。故答案為：6?！军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù)時，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，商是兩位數(shù)；被除數(shù)最高位上的數(shù)大于等于除數(shù)，商是是三位數(shù)。16、1.3830090081.553047【解析】略17、平移【分析】從竿頂上滑下，只是位置發(fā)生了變化，根據(jù)平移的意義，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，這樣的圖形運動叫作圖形的平移運動，據(jù)此解答。【詳解】從竿頂上滑下來屬于平移現(xiàn)象。【點睛】本是主要是考查圖形的平移，掌握平移的特點是解題關(guān)鍵。18、810【解析】略四、認真細致，我會算。19、（1）9（2）5000（3）0（4）（5）3050（6）800【解析】略20、800；3040；5.9【分析】整數(shù)乘法法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點點上小數(shù)點?！驹斀狻?2×25＝80040×76＝304011.5－5.6＝5.9【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。21、794；520；2080【分析】整數(shù)減法與除法混合運算，先算除法，再算減法；整數(shù)乘法與加法混合運算，先算乘法，再算加法；有小括號的兩步混合運算，先算括號里面的，再算括號外面的?！驹斀狻?000－824÷4=1000－206=79436×12＋88=432＋88=52026×（917－837）=26×80=2080【點睛】整數(shù)四則混合運算順序：1、同級運算時，從左到右依次計算；2、兩級運算時，先算乘除，后算加減；3、有括號時，先算括號里面的，再算括號外面的。計算時要認真細心。五、動手操作，我能行。22、16種．【解析】略23、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、；1；【分析】根據(jù)同分母分數(shù)的加減法，分母不變，分子相加減，據(jù)此涂色和計算即可?！驹斀狻浚?－＝【點睛】此題考查的目的是理解掌握同分母分數(shù)加減法的算理及算法，要熟練掌握。26、1200塊【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬，求出空地中小路的面積，用空地的面積減去小路的面積就是需要鋪上草坪的面積，再除以一塊草皮的面積，即可求出需要多少塊草皮。注意單位的換算?！驹斀狻?4－6×1＝54－6＝48（平方米）48平方米＝4800平方分米2×2＝4（平方分米）4800÷4＝1200（塊）答：需要這種草皮1200塊。【點睛】本題考查長方形面積公式的實際應用，解題時注意單位的換算。27、30幅【分析】用240除以教室數(shù)，求出每個教室的幅數(shù)，再除以4就是每個展示板放的幅數(shù)，據(jù)此解答【詳解】24