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文檔簡介
江蘇省南通市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。比比誰寫的字最漂亮。
diànyǐngyǎnjingshìqingsànbù
xīnkǔbiànchéngchènggǎnkǒukě
2、填空題(每題2分共5題)
1).拼音闖關(guān),我最棒。
tiàowǔyuànqiánglàzhújiùmìngshuìjiào
(
)(
)(
)(
)(
)2).讀拼音,寫詞語,再連起來讀一讀這段話。
kělián(
)的小女孩穿著破舊的qúnzi(
),在街上又lěng(
)又è(
),她鼓起勇氣擦亮一根huǒchái(
),發(fā)出像làzhú(
)一樣明亮的光芒。3).解釋下列加點字詞。
(1)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓??蓱z:__________真珠:___________
(2)梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。降:___________閣:___________
(3)女娃游于東海,溺而不返。溺:___________返:__________4).經(jīng)典詩詞積累。
(1)圣賢有嘉訓(xùn),后輩常諄諄。漢代王充說:“_________,_________,不問不知?!?/p>
(2)一場秋雨過后,天更涼了,奶奶從柜子里翻出一件大衣給我,說:“一場秋雨一場寒,__________?!?/p>
(3)古詩給人以美的感受和啟發(fā)。《暮江吟》中表達作者對自然景色喜愛之情的詩句是:“可憐九月初三夜,__________?!?).照樣子寫字詞。
城:誠(誠實)抱:______(
)______:______(
)
悄悄地(離開)滿意地(
)(
)地(
)
張牙舞爪(
)疾(
)快(
)開(
)笑3、選擇題(每題2分共3題)
1).與“我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子”意思不一致的是()A.難道我們的衣食住行不會有納米技術(shù)的影子?B.我們的衣食住行怎么不會有納米技術(shù)的影子?C.我們的衣食住行怎么會有納米技術(shù)的影子?D.誰說我們的衣食住行不會有納米技術(shù)的影子?2).下列作家與作品搭配不正確的一項是()A.徐星——《飛向藍天的恐龍》B.艾青——《綠》C.老舍——《白鵝》D.茅盾——《天窗》3).講民間故事時,下列說法有誤的一項是()A.可以適當豐富故事的細節(jié)。B.里邊的人物不能神化,要符合現(xiàn)實。C.可以適當?shù)刈鲂﹦幼?,增加一些表情等?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).白鵝的吃食經(jīng)常被狗搶去。(改為“把”字句)
_________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
一株健壯的枝條冒著路上的大娘
一匹挺拔的田野背著年邁的春風
一片柔軟的駿馬踏著溫暖的細雨
一根廣闊的白楊乘著蒙蒙的荊棘2).讀一讀,連一連。
shānshànjǐnjìnhángxíng
扇子扇風盡管盡情行走銀行6、排序題(每題5分共2題)
1).排列順序。
________北風猛烈地吹著。
________慢慢地,樹變白了,房子變白了,馬路也變白了。
________雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。2).根據(jù)課文內(nèi)容,給下列圖片排排序。
(
)(
)(
)(
)7、判斷題(每題5分共1題)
1).《北京的春節(jié)》是按時間順序安排材料的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀理解寒食春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。1.這首詩的作者是________代詩人___________。
2.理解下面詞語的意思。
寒食:.柳:.
宮:五侯:.
3.抓住“飛花”和“柳斜”這兩個詞語,和這兩個詞語中所隱含的“________”和“________”兩種色彩,形象而生動地描繪出寒食時節(jié)長安的明媚春光。
4.詩的前兩句寫的是______________時候,后兩句則是寫______________時候。
5.古詩后兩句的意思是:
______________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫作提示:同學(xué)們,請仔細觀察圖片,圖上有誰?發(fā)生了什么事?他是怎樣做的?請你創(chuàng)編一個故事寫下來吧。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.解釋下列字詞在文中的意思。
鬻:_______譽:_______陷:_______何如:_________
2.從這則寓言故事中你明白了什么道理?
____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。①我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾有一群天鵝在這里生活,因此而得名。②湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuīchuí)柳,在微風吹動下,柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影,十分秀美。樹下是一片嫩(nènnùn)綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝打扮得更加美麗。……”③哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!1.給短文加個題目。
2.用“√”選出文中帶點字的正確讀音。
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空:(
)的湖水(
)的樹木
4.“在微風吹動下,柳條迎風起舞?!笔褂昧薩_________的修辭手法,請你再用這樣的修辭手法仿寫一句:______________________________
5.這段話的主要意思是()A.講了天鵝湖的美麗景色。B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C.講了天鵝湖四周的景色。D.講了天鵝湖的美麗景色,表達“我”對它的喜愛、贊美之情。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”給加點字選擇正確讀音。
羨慕(xiàncì)倒霉(méimí)豁虎跳(huōh(huán)uò)
半晌(sǎngshǎng)兄妹倆(liǎliǎng)
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