第一單元素養(yǎng)練習(xí)（單元測試）-2023-2024學(xué)年語文二年級(jí)下冊統(tǒng)編版

第一單元素養(yǎng)練習(xí)時(shí)間:60分鐘滿分:100分+5分題號(hào)一二三四五六七八九十十一附加題總分等級(jí)得分基礎(chǔ)積累·語言運(yùn)用(共74分)一、在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“?”。(6分)吹拂(fófú)接觸(chǔchù)荊棘(jīnjīng)堤岸(dītí)咨詢(zīcì)填空(tiāntián)二、拼一拼，寫一寫，看誰寫得又對又好。孩子們來到尋找她在1.孩子們來到尋找她在芬芳；她在小河邊，小草一片樹上，枝葉迎風(fēng)飄她在樹上，花兒芬芳；她在小河邊，小草一片樹上，枝葉迎風(fēng)飄她在樹上，花兒yuánshūshulǐ.wù2.快遞送來一份2.快遞送來一份那是一束xiānhuāyéxiānhuāyéyezhòng是親手植的，我收到后覺得十kuàilè三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)cūntǔcūntǔgū村吐姑你發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字的字音和字形有什么特點(diǎn)了嗎?請你也寫出三個(gè)這樣的字吧!()()()四、根據(jù)不同的提問，讀同一個(gè)句子，指出不同的重音部分。(8分)例：小汽車在平坦的公路上疾駛。1.回答“什么在平坦的公路上疾駛”時(shí)，我們應(yīng)該重讀()。2.回答“小汽車在哪里疾駛”時(shí)，我們應(yīng)該重讀()。3.回答“小汽車在平坦的公路上怎么樣”時(shí)，我們應(yīng)該重讀()。4.回答“小汽車在什么樣的公路上疾駛”時(shí)，我們應(yīng)該重讀()。五、按要求寫句子。(7分)1.門前開著鮮花。(誰家門前?開著什么樣的鮮花?)2.小柏樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。2.小柏樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。像一樣六、活用詞語。(8分)今天天氣晴朗,()()如洗,()()無云。我和媽媽()()勃勃地去公園玩。公園里的花都開了，()()撲鼻。七、填一填。(15分)1.春天來了，高高的柳樹上長滿了翠綠的新葉，細(xì)長的柳枝垂下來，仿佛一位姑娘在河邊梳理著她的頭發(fā)。看到此景，我不禁想起《詠柳》中的詩句：()玉()成一樹高，萬條垂下()絲絳。2.“()()燒不(),()()吹()()。”春天來了，原野上、河岸上，碧綠的小草密密地生長在一起，給大地帶來了無限生機(jī)。3.我看到柳樹，高鼎的《村居》會(huì)脫口而出：“草長鶯飛()月天，拂堤楊柳醉春煙。()()散學(xué)歸來早,忙趁()()放紙鳶?！卑?、口語交際。(5分)1.你覺得老爺爺會(huì)給幾號(hào)同學(xué)指路?寫出序號(hào)來。2.你覺得為什么老爺爺會(huì)幫助這位同學(xué)?因?yàn)檫@位同學(xué)說話3.如果你需要向張明借一支筆，你會(huì)怎樣說?試著寫一寫。九、課文內(nèi)容回顧。(7分)1.在《找春天》中，作者把小草比作春天的()，把野花比作春天的()，把嫩芽比作春天的()，把小溪的叮咚聲比作春天的()，寫出“我們”找到春天后又驚奇又喜悅的心情。2.通往松鼠太太家的路，成了一條“開滿鮮花的小路”，原來長頸鹿大叔寄來的“美好的禮物”是()。3.83歲高齡的()來到()，親手栽下了一棵樹，那份認(rèn)真和執(zhí)著，讓我們感受到他不僅僅是在栽樹，更是在播種美好的心愿，在精心描繪美好的未來。閱讀素養(yǎng)·理解感悟(共16分)十、閱讀短文，回答問題。(16分)春天春姐姐那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加漂亮。岸邊的小草偷偷地從土里鉆出來，在春風(fēng)的吹拂下輕盈地舞動(dòng)。草地在陽光下像一塊軟綿綿的地毯。孩子們在上面坐著、躺著，有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草、飲水。小羊羔咩咩地在母親身邊叫著、跳著，拼命地撒著嬌。河兩岸，一排排垂柳，長出嫩綠的枝芽。布谷鳥、喜鵲，在枝頭笑著，唱著悅耳動(dòng)聽的歌兒。垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里，好像要洗去冬日的寒氣。微風(fēng)吹過，河面上泛起一圈一圈的波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又四散開去，像是有調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。1.照樣子，連一連。(4分)2.短文抓住、、等地點(diǎn)描寫了春天的美景，表達(dá)了對春天的贊美之情。(3分)3.“布谷鳥、喜鵲，在枝頭笑著，唱著悅耳動(dòng)聽的歌兒”這句話中把布谷鳥和喜鵲當(dāng)作來寫，仿佛讓我們看到了它們快樂鳴叫的樣子。你也學(xué)著寫一寫吧。(9分)小河流向遠(yuǎn)方。小河。春風(fēng)中，小草被吹彎了。春風(fēng)中，小草。情感實(shí)踐·寫話交流(共10分)十一、看圖寫話。(若紙張不夠，請另附紙張)(10分)圖上畫的是什么季節(jié)?什么地點(diǎn)?周圍的景色如何?(提示詞語：鳥語花香、陽光明媚、綠草如茵、郁郁蔥蔥……你也可以用上這個(gè)單元中學(xué)過的詞語，如生機(jī)勃勃)小朋友們在做什么?他們是怎樣做的?圖上畫的是什么季節(jié)?什么地點(diǎn)?周圍的景色如何?(提示詞語：鳥語花香、陽光明媚、綠草如茵、郁郁蔥蔥……你也可以用上這個(gè)單元中學(xué)過的詞語，如生機(jī)勃勃)小朋友們在做什么?他們是怎樣做的?(必用詞語：首先、接著、然后、最后挖、放、扶、填、澆)附加題讀一讀，填一填。(5分)你了解植樹節(jié)嗎?我國古代在()時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，1979年正式確定以每年的()月()日為我國的植樹節(jié)。我國歷史上有一位叫()的人，他下令雍州境內(nèi)設(shè)置土臺(tái)的地方一律改種一棵槐樹，用以取代土臺(tái)。我國古代在()時(shí)節(jié)就有插柳植樹