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2023年人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案【1套】(時(shí)間:90滿(mǎn)分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。àimùēnhuìfángàichíyánjìngjièqīnlüèdīngzhǔhǎodǎixiāohuǐlǎnduò二、用“√”給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1.領(lǐng)導(dǎo)很快對(duì)部署作了調(diào)(diàotiáo)整,調(diào)(diàotiáo)集了重兵把守這里。2.在手榴彈(dàntán)拉響的前一刻,他還鎮(zhèn)定地彈(dàntán)奏著鋼琴。三、比一比,再組詞。兼(_______)耽(_______)嫁(_______)碌(_______)噪(_______)嫌(_______)枕(_______)稼(_______)綠(_______)躁(_______)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),并完成練習(xí)。怒發(fā)(____)(____)美中(____)(____)悠然(____)(____)喋喋(____)(____)理所(____)(____)(____)(____)綽綽1.“像()()綽綽”這種結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)一個(gè):______________。2.選擇一個(gè)詞語(yǔ),把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。___________________________五、選詞填空懇切懇求誠(chéng)懇1.他(______)地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“眼睛離腦子太近,我擔(dān)心使用麻醉藥會(huì)損傷腦神經(jīng)?!?.我紅著臉,對(duì)李梅說(shuō):“我(______)地向你道歉。”3.我再三(______)媽媽?zhuān)Mo我買(mǎi)一臺(tái)電腦。六、按要求完成句子練習(xí)。1.桂花開(kāi)時(shí)很香。(改成夸張句)__________________________________________________________2.海力布把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。(改為雙重否定句)___________________________________________________________3.根據(jù)“漂亮”的不同含義寫(xiě)句子。A.出色:________________________________________B.好看,美觀:_________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.對(duì)于讀書(shū)的方法,朱熹曾說(shuō):“讀書(shū)有三到,即______、_____、____?!?.《太陽(yáng)》是一篇_________,文中采用______、_____、______、______等說(shuō)明方法,介紹了太陽(yáng)___、___、____的特點(diǎn),而且和我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系非常密切。3.圓明園由圓明園、繪春園和長(zhǎng)春園組成,所以也叫圓明三園。圓明園既是園林藝術(shù)的______,也是建筑藝術(shù)的_________。4.詩(shī)句“________,___________?!北磉_(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)與凄涼;詩(shī)句“___________,________?!卑凳玖嗽?shī)人高潔清遠(yuǎn)的品行志趣;詩(shī)句“家家乞巧望秋月,______________”表達(dá)了少女們追求幸福生活的美好愿望;詩(shī)句“問(wèn)渠哪得清如許,______________。”道盡了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。八、課內(nèi)閱讀。藺相如到了秦國(guó),進(jìn)宮見(jiàn)了秦王,獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱(chēng)贊,絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形,知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意,就上前一步,說(shuō):“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我指給您看?!鼻赝趼?tīng)他這么一說(shuō),就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說(shuō):“我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上!”說(shuō)著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,連忙說(shuō)一切都好商量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看。藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要舉行個(gè)隆重的典禮,他才能交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1.文段出自下面哪個(gè)故事()A.完璧歸趙 B.澠池之會(huì) C.負(fù)荊請(qǐng)罪2.用“____”畫(huà)出表現(xiàn)秦王喜歡和氏璧的句子。3.下面對(duì)藺相如提出要舉行隆重的典禮才肯交出和氏璧的原因分析正確的一項(xiàng)是()A.和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,只有舉行隆重的典禮才能顯示出秦國(guó)換取和氏璧的誠(chéng)意。B.藺相如已經(jīng)知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意,所以他假裝提出這個(gè)合情合理的要求,讓秦王無(wú)法拒絕,從而贏得把和氏璧送回趙國(guó)的時(shí)間。C.和氏璧涉及兩國(guó)的外交,舉行隆重的典禮才能讓天下百姓明白秦趙兩國(guó)的友好關(guān)系。4.對(duì)文段中藺相如的性格分析正確的是(_____)(多選)A.勇敢無(wú)畏B.隨機(jī)應(yīng)變C.顧大局,識(shí)大體D.耿直誠(chéng)實(shí)九、課外閱讀。感動(dòng)去年冬天,沈陽(yáng)某商廈突發(fā)大火,三層樓都被滾滾的濃煙和熊熊的烈火圍住了,大火逐漸向上蔓延,即將吞噬著商廈三樓趴在窗口呼救人的性命,有的人不顧危險(xiǎn)選擇跳樓逃生,有的漸漸被濃煙熏倒了,正在這危急時(shí)刻,一位頭戴坦克帽的叔叔不顧消防隊(duì)員的勸阻,身穿厚厚的皮襖硬是闖進(jìn)了隨時(shí)都會(huì)爆炸的火海中。據(jù)一位被救者回憶,當(dāng)她感覺(jué)自己離鬼門(mén)關(guān)不遠(yuǎn)時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影——“坦克帽”來(lái)?!疤箍嗣薄北称鹚?,探索著向外走去。在“坦克帽”的背上,她流下了激動(dòng)的淚水,因?yàn)樗?,自己有救了!?dāng)她被消防員接過(guò)時(shí),心想:我一定要報(bào)答我的救命人??墒?,等她轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)“坦克帽”姓什么,住在哪兒時(shí),卻看見(jiàn)“坦克帽”又沖進(jìn)火海中,只留下那永遠(yuǎn)印在她心里的背景。就這樣,“坦克帽”一次又一次地深入火海,先后從鬼門(mén)關(guān)搶回11條性命。當(dāng)“2005——中國(guó)驕傲”節(jié)目主持人將“坦克帽”叔叔請(qǐng)上臺(tái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他是那么瘦弱、矮小,可是他留給我的形象卻是無(wú)比崇高、偉大。雖然電視畫(huà)面上我們只看到了沖天的烈火、滾滾的濃煙,還有一個(gè)頭戴坦頭帽的瘦弱背影,但正是這樣一個(gè)瘦弱的背影不顧個(gè)人安危,從大火中連續(xù)救出了11個(gè)人;正是這樣一個(gè)瘦弱的背影用并不寬闊的肩膀,托起了這11個(gè)人希望的明天;正是這樣一個(gè)瘦弱的背影,在救過(guò)人后,選擇了默默離開(kāi),默默地忍受著救人時(shí)吸入大量有害氣體而引起的肺部后遺癥。他接過(guò)主持人的話(huà)筒,沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ),但那番樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),卻令我感動(dòng)得熱淚盈眶:“當(dāng)我沖進(jìn)去救人時(shí),并沒(méi)有多想,我知道,危險(xiǎn)的確存在,可我只要多進(jìn)去一趟,就能多救一個(gè)人的性命,多出一個(gè)完整的家庭。”是啊,中國(guó)需要感動(dòng),但更需要有“坦克帽”這樣奮不顧身、全身為人民的好叔叔,他們,正是我們中國(guó)的驕傲!1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。吞噬:_____________

豪言壯語(yǔ):______________________2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)寞B詞。(________)的濃煙

(________)地承受(________)的烈火

(________)地蔓延(_______)的皮襖

(________)地摸索3.用橫線畫(huà)出文中的排比句。4.“坦克帽”叔叔為什么一次又一次地沖入火海?從中可以看出他是怎樣的一個(gè)人?____________________________________________________________5.寫(xiě)出本文的中心句。_____________________________________________________________十、習(xí)作。湖南電視臺(tái)播出的《少年說(shuō)》節(jié)目,給廣大青少年提供了吐露心聲的舞臺(tái),深受觀眾的喜愛(ài)。站在“勇氣臺(tái)”上的每一位少年,都說(shuō)出了自己成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的事情,他們向父母吐露心聲,向老師表示謝意,向未來(lái)立下誓言……假如《少年說(shuō)》節(jié)目組來(lái)到你的學(xué)校,你會(huì)說(shuō)出自己成長(zhǎng)過(guò)程中的什么故事呢?想一想,然后寫(xiě)下來(lái)。要求:1.題目自擬。2.寫(xiě)出重點(diǎn)。3.表達(dá)真情實(shí)感。4.400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、愛(ài)慕恩惠妨礙遲延境界侵略叮囑好歹銷(xiāo)毀懶惰2、tiáodiàodàntán3、兼職耽誤嫁娶忙碌噪音嫌棄枕頭莊稼綠色暴躁4、沖冠不足自得不休當(dāng)然影影明明白白聽(tīng)到這種荒唐的事,連脾氣最好的老李也氣得怒發(fā)沖冠。5、懇切誠(chéng)懇懇求6、桂花開(kāi)時(shí),十里飄香。海力布不得不把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。這件事你做的真漂亮!這座房子真漂亮!7、心到眼到口到科普短文列數(shù)字打比方作比較舉例子遠(yuǎn)大熱瑰寶精華月落烏啼霜滿(mǎn)天江楓漁火對(duì)愁眠居高聲自遠(yuǎn)非是藉秋風(fēng)穿盡紅絲幾萬(wàn)條為有8、1.A2.秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱(chēng)贊。3.B4.AB9、1.吞食;并吞。氣魄很大的話(huà)。2.滾滾默默熊熊悄悄厚厚慢慢3.雖然電視畫(huà)面上我們只看到了沖天的烈火、滾滾的濃煙,還有一個(gè)頭戴坦頭帽的瘦弱背影,但正是這樣一個(gè)瘦弱的背影不顧個(gè)人安危,從大火中連續(xù)救出了11個(gè)人;正是這樣一個(gè)瘦弱的背影用并不寬闊的肩膀,托起了這11個(gè)人希望的明天;正是這樣一個(gè)瘦弱的背影,在救過(guò)人后,選擇了默默離開(kāi),默默地忍受著救人時(shí)吸入大量有害

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