2025屆廣東省重點(diǎn)名校高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷含解析

2025屆廣東省重點(diǎn)名校高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)DNA研究實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．根據(jù)DNA衍射圖譜有關(guān)數(shù)據(jù)推算出DNA呈雙鏈B．通過(guò)DNA酶處理葉綠體，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)DNA的存在C．運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)和差速離心法證明DNA半保留復(fù)制D．用32P和35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體并侵染細(xì)菌，證明DNA是遺傳物質(zhì)2．一些名貴花卉常常用植物組織培養(yǎng)來(lái)繁殖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．新植株的形成過(guò)程是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果B．損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞凋亡的結(jié)果C．在培育成新植株的過(guò)程中沒(méi)有細(xì)胞的衰老D．由于細(xì)胞分化，根尖分生區(qū)細(xì)胞中已經(jīng)不存在葉綠體基因3．下圖表示細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程1、2的進(jìn)行需要不同酶的催化 B．葉肉細(xì)胞生物膜上可以完成過(guò)程5、6C．過(guò)程5、6、7、8中同時(shí)進(jìn)行了過(guò)程2 D．HIV病毒的增殖過(guò)程中包含3、44．枯草桿菌野生型與某一突變型的差異如表：枯草桿菌核糖體S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率（%）野生型能0突變型不能100注：P：脯氨酸；K：賴(lài)氨酸；R：精氨酸下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的替換所致B．鏈霉素誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的基因突變C．鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能D．S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使其突變型具有鏈霉素抗性5．經(jīng)調(diào)查，某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同物種的個(gè)體數(shù)量如下圖甲所示(圖中每一柱條代表一個(gè)物種)。一段時(shí)間后個(gè)體數(shù)量發(fā)生變化，結(jié)果如下左圖乙所示。下列敘述正確的是A．X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物被捕食的壓力明顯增加B．Z營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的增加是由捕食對(duì)象專(zhuān)一引起的C．Y營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的變化是由于捕食者對(duì)捕食對(duì)象有選擇的結(jié)果D．X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，且其中某種生物處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)6．下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述，正確的是（）A．共同進(jìn)化是指生物和生物之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展B．與正常情況下相比，在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，殘翅昆蟲(chóng)很難生存C．染色體發(fā)生易位可以改變基因的位置，但不能導(dǎo)致生物性狀的改變D．基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異都能導(dǎo)致DNA中堿基序列發(fā)生改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2018年1月中國(guó)科學(xué)家宣布，克隆獼猴“中中”和“華華”誕生，并已經(jīng)分別健康生活了數(shù)周。這是世界上第一次采用和克隆羊多利相同技術(shù)手段獲得的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物，將推動(dòng)中國(guó)發(fā)展出基于非人靈長(zhǎng)類(lèi)疾病動(dòng)物模型的醫(yī)藥研發(fā)，加速新藥研發(fā)進(jìn)程。請(qǐng)回答：（1）克隆獼猴“中中”和“華華”采用的核心技術(shù)是______________和胚胎移植。（2）由于獼猴是單胎動(dòng)物，卵細(xì)胞的數(shù)量也限制了這項(xiàng)技術(shù)的成功。為了獲得代孕獼猴和多個(gè)卵母細(xì)胞，需要對(duì)雌性獼猴進(jìn)行的共同處理是______________。（3）克隆獼猴采用的供體細(xì)胞是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞，而不是成年個(gè)體成纖維細(xì)胞的原因是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞分裂次數(shù)少，傳代在10代以?xún)?nèi)，能保持正常的_________。當(dāng)卵母細(xì)胞培養(yǎng)至___________期時(shí)，可以用微型吸管同時(shí)吸出卵母細(xì)胞中的_____________。（4）為了選擇雌性胚胎進(jìn)行移植，需要對(duì)體外培養(yǎng)的胚胎進(jìn)行性別鑒定，采用的方法是取囊胚期胚胎的_______________（滋養(yǎng)層細(xì)胞/內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞）做DNA分析性別鑒定。（5）在培養(yǎng)“中中”和“華華”的供體細(xì)胞時(shí)，觀察到成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形時(shí)，表明細(xì)胞正在發(fā)生____________。8．（10分）新冠肺炎是指由新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）感染引起的急性呼吸道傳染病。SARS-CoV-2通過(guò)關(guān)鍵刺突蛋白與人體細(xì)胞膜受體--血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2（ACE2）結(jié)合，才得以進(jìn)入細(xì)胞。ACE2參與催化血管緊張素的形成，血管緊張素是調(diào)節(jié)血壓，維持血漿滲透壓、pH等穩(wěn)態(tài)所必需的激素。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）血管緊張素通過(guò)_______運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?，靶?xì)胞；血漿滲透壓的大小主要與_____等無(wú)機(jī)鹽離子及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。（2）新冠肺炎患者一旦出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征，_______________呼吸增強(qiáng)后，就會(huì)出現(xiàn)乳酸酸中毒等情況，甚至?xí)劳觥ＵC(jī)體中，細(xì)胞外液中增多的H+，一方面迅速與HCO3-結(jié)合產(chǎn)生CO2，另一方面刺激相應(yīng)感受器，引起位于腦干的______中樞興奮，使呼吸加快加深，加速CO2排出，使血漿pH重新恢復(fù)正常。（3）SARS-CoV-2“偏好”攻擊人體呼吸道纖毛細(xì)胞和肺泡上皮細(xì)胞，據(jù)題干可知，其原因主要是這兩類(lèi)細(xì)胞的細(xì)胞膜上_________________的含量高，容易被SARS-CoV-2識(shí)別并與之結(jié)合。（4）在治療新冠肺炎的過(guò)程中，對(duì)危重癥患者采取了設(shè)法延續(xù)生命特征的措施，如使用高壓將氧氣輸入肺部，為患者自身免疫系統(tǒng)打敗病毒爭(zhēng)取時(shí)間。人體免疫系統(tǒng)具有_____________________________功能?？祻?fù)者的血漿有助于救治危重癥患者，其免疫學(xué)原理是___________________________________。9．（10分）戴口罩、勤洗手是預(yù)防新型冠狀病毒（COVID--19）的有效措施。某公司在防疫期間推出一款新型免洗洗手凝膠。為衡量該凝膠的清洗效果，研究人員檢測(cè)了凝膠洗手前后，手部細(xì)菌的含量。凝膠洗手前的檢測(cè)流程見(jiàn)下圖。回答下列問(wèn)題：（1）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前需要配置培養(yǎng)基，培養(yǎng)基指的是________________________。各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培養(yǎng)乳酸桿菌，還需要在培養(yǎng)基中添加________。（2）為統(tǒng)計(jì)洗手前手部細(xì)菌的數(shù)量，應(yīng)選擇的接種方法是____________（填“稀釋涂布平板法”或“平板劃線法”）。利用該方法統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)量的原理是________________________。（3）根據(jù)上圖所示的步驟得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度較低，為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，請(qǐng)給出兩點(diǎn)建議：____________________。（4）培養(yǎng)一段時(shí)間后可根據(jù)__________（至少填兩項(xiàng)）等菌落特征初步判斷培養(yǎng)基上菌種的類(lèi)型。為了計(jì)算洗手前手部單位面積的細(xì)菌數(shù)量，除上圖所給的信息外，還需要知道____________________。10．（10分）小麥旗葉是小麥植株中最頂端的一片葉子，旗葉的壽命雖然只有40天左右，但對(duì)小麥籽粒的形成非常重要，小麥籽粒成熟過(guò)程中積累的糖類(lèi)約50%來(lái)自旗葉。（1）研究人員對(duì)小麥旗葉發(fā)育過(guò)程中的光合作用效率進(jìn)行研究，測(cè)定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化，結(jié)果如下表（注：“…”表示未測(cè)數(shù)據(jù)）。發(fā)育時(shí)期葉面積（最大面積的1%）總?cè)~綠素含量（mg/g·fw）氣孔相對(duì)開(kāi)放度（%）凈光合速率（μmolCO2/m2·s）A新葉展開(kāi)前20……-2.7B新葉展開(kāi)中861.25.61.8C新葉已成熟10012.71005.9B時(shí)期的凈光合速率較低，原因可能是吸收___________和_____________影響光合作用過(guò)程。（2）去掉一部分正在發(fā)育的籽粒，旗葉中有機(jī)物含量增加，一段時(shí)間后旗葉的光合速率會(huì)____________（上升/下降），推測(cè)其原因是由于去掉一部分正在發(fā)育的籽粒后，旗葉光合產(chǎn)物的____________降低，進(jìn)而在葉片中積累。（3）小麥旗葉因葉面積大、細(xì)胞中葉綠體數(shù)目較多，葉綠體中基粒數(shù)量多，對(duì)小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性的作用?？蒲腥藛T認(rèn)為，在小麥的灌漿過(guò)程中，小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請(qǐng)補(bǔ)充完成以下科研實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并加以驗(yàn)證。①在小麥的灌漿期，將旗葉和其它葉片分別包在密閉的透明袋中，分別通入充足的___________和_____________并始終保持25℃及給予合適的光照的條件。②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時(shí)期收獲籽粒。③檢測(cè)、測(cè)定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計(jì)算比例。預(yù)測(cè)結(jié)果：如果__________________________，則證明科研人員的認(rèn)識(shí)是正確的。11．（15分）如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的模式圖，字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J/（cm2·y），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是_____（用字母回答）。（2）草原具有旅游觀光和涵養(yǎng)水源等多方面的功能，這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。（3）若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/（cm2·y），則A→B的能量傳遞效率為_(kāi)_____；A固定的能量中用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是_____J/（cm2·y）。（4）此草原正向森林演替，在演替過(guò)程中，生產(chǎn)者固定的CO2量_____（選填大于、小于或等于）整個(gè)生物群落中排出的CO2量。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】

1、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。2、葉綠體的基質(zhì)中細(xì)纖維狀物質(zhì)可以被DNA酶水解，因?yàn)槊妇哂袑?zhuān)一性，DNA酶只能催化DNA水解，因此這種細(xì)纖維結(jié)構(gòu)是DNA。3、放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用：（1）用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，分別侵染細(xì)菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；（2）用3H標(biāo)記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程；（3）15N標(biāo)記DNA分子，證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制；（4）卡爾文用14C標(biāo)記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2→C3→有機(jī)物；（5）魯賓和卡門(mén)用18O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水?！驹斀狻緼、沃森和克里克根據(jù)DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)，推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、葉綠體中有細(xì)纖維存在，用DNA酶處理后細(xì)纖維消失，說(shuō)明葉綠體中含有DNA，B正確；C、證明DNA的半保留復(fù)制，利用了密度梯度離心法和同位素示蹤技術(shù)，C錯(cuò)誤；D、在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用32P、35S分別標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查DNA研究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生了解相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法，重點(diǎn)掌握放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中的應(yīng)用，難度不大。2、A【解析】

根據(jù)題意分析，題干材料中的實(shí)例屬于植物組織培養(yǎng)，原理是細(xì)胞的全能性；細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；植物細(xì)胞具有全能性的原因：生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部?！驹斀狻緼、新植株的形成是細(xì)胞分裂（脫分化恢復(fù)分裂能力）和分化的結(jié)果，A正確；B、損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞壞死的結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、在培育成新植株的過(guò)程中，既有細(xì)胞的分裂和分化，也有細(xì)胞的衰老和凋亡，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分化不改變細(xì)胞中的基因，即根尖分生區(qū)細(xì)胞中仍然存在葉綠體基因，只是沒(méi)有選擇性表達(dá)，D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

細(xì)胞的代謝都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，細(xì)胞中的反應(yīng)可分為吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)。ATP不僅是細(xì)胞中放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)的紐帶，更是細(xì)胞中的能量通貨。ATP在ATP水解酶的作用下水解生成ADP和Pi，為其它反應(yīng)提供能量；ADP和Pi在ATP合成酶的作用下脫水形成ATP，其它形式的能量貯存在ATP中。ATP的合成本身是個(gè)吸能反應(yīng)。真核細(xì)胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu)，他們將細(xì)胞內(nèi)部劃分成相對(duì)獨(dú)立的區(qū)室，保證多種生命活動(dòng)高效有序的進(jìn)行，這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化，在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一整體。細(xì)胞膜、核膜及多種細(xì)胞器膜，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。【詳解】A、1為ATP水解，需要ATP水解酶，1為ATP合成，需要ATP合成酶，A正確；B、葉肉細(xì)胞的類(lèi)囊體膜上可發(fā)生水的光解（6），線粒體內(nèi)膜上可發(fā)生水的合成（5），兩者都為生物膜，B正確；C、5、6、8都有ATP的生成，都進(jìn)行了2，7消耗ATP，進(jìn)行的是1過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、HIV病毒的增殖過(guò)程包括RNA逆轉(zhuǎn)錄變成DNA以及DNA轉(zhuǎn)錄得到RNA，包含3、4，D正確。故選C。4、B【解析】

分析表格可知，野生型的核糖體S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列為﹣P﹣K﹣K﹣P﹣，而突變型的氨基酸序列為﹣P﹣R﹣K﹣P﹣，即基因突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中一個(gè)氨基酸改變，該突變是由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換引起的?！驹斀狻緼、根據(jù)圖形可知，核糖體S12蛋白改變，氨基酸的個(gè)數(shù)沒(méi)有變，只是賴(lài)氨酸變?yōu)楦彼幔酝蛔冃偷漠a(chǎn)生是由于堿基對(duì)的替換所致，A正確；B、基因突變是不定向的，鏈霉素不能誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的定向抗性突變，鏈霉素僅僅起到選擇作用，B錯(cuò)誤；C、分析圖表，鏈霉素能夠和野生型的枯草桿菌的核糖體結(jié)合，不能和突變型的枯草桿菌結(jié)合，說(shuō)明鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能，C正確；D、分析表格可知，突變型在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率為100%，說(shuō)明S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性，D正確。故選B。5、A【解析】

分析柱形圖：X、Y、Z表示第一、二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)（每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)從左到右的柱條依次標(biāo)記為1，2，3，4，5）。生產(chǎn)者中，X1和X3基本沒(méi)有變化，X2明顯減少，說(shuō)明它們之間不存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)中，Z1不變Z2增加，說(shuō)明對(duì)捕食對(duì)象有明顯的選擇性。物種數(shù)目沒(méi)有變化，即群落豐富度沒(méi)有改變?！驹斀狻緼、比較題圖甲和題圖乙可知，與題圖甲相比，題圖乙中Y（第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)）個(gè)體數(shù)量增加，Z（第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)）個(gè)體數(shù)量也增加，X（第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)）個(gè)體數(shù)量減少，說(shuō)明X營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物被Z捕食的壓力大，該營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)目減少，A正確；B、Z營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量增加受多種因素的影響，捕食對(duì)象是其中的重要因素，但不是唯一因素，B錯(cuò)誤；C、分析題圖可知，Y的捕食者數(shù)量減少，Y數(shù)量增加，Y營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同物種的數(shù)量變化有差別，主要由Y營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系引起的，C錯(cuò)誤；D、X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，某種生物處于劣勢(shì)的現(xiàn)象不明顯；X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量變化還受Z營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物捕食的影響，D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】

1、共同進(jìn)化：是指生物和生物之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。2、基因突變：是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添或缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。3、染色體結(jié)構(gòu)變異：是指染色體結(jié)構(gòu)的改變，使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，而導(dǎo)致性狀的改變。染色體結(jié)構(gòu)的改變包括：缺失、重復(fù)、易位、倒位。【詳解】A、共同進(jìn)化是指生物和生物之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，A錯(cuò)誤；B、與正常情況下相比，在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，殘翅昆蟲(chóng)不容易被大風(fēng)刮到海里，更容易生存，B錯(cuò)誤；C、易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，可導(dǎo)致性狀的改變，C錯(cuò)誤；D、由分析中基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的概念可知，兩者都能導(dǎo)致DNA中堿基序列發(fā)生改變，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查基因突變、染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、體細(xì)胞核移植同期發(fā)情處理二倍體核型MⅡ（MⅡ中、減數(shù)第二次分裂中期）細(xì)胞核和第一極體滋養(yǎng)層細(xì)胞癌變【解析】

核移植是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體?！驹斀狻浚?）核移植得到的動(dòng)物又稱(chēng)為克隆動(dòng)物，如中中和華華，培育的過(guò)程中用到了核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。（2）核移植后經(jīng)過(guò)早期胚胎培養(yǎng)獲得的早期胚胎需要經(jīng)過(guò)胚胎移植進(jìn)代孕母體，供體和代孕母體需要經(jīng)過(guò)同期發(fā)情處理處于相同的生理狀態(tài)，便于進(jìn)行胚胎移植。（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的代數(shù)增多，會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，故常選擇傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞，可以保證正常的二倍體核型。核移植時(shí)需要選擇處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞，可以用微型吸管同時(shí)吸出卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核和第一極體，獲得去核的卵母細(xì)胞。（4）內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將會(huì)發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層會(huì)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)，進(jìn)行性別鑒定應(yīng)該選擇滋養(yǎng)層的細(xì)胞。（5）若細(xì)胞發(fā)生癌變，其形態(tài)會(huì)發(fā)生改變，如成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形?！军c(diǎn)睛】中中和華華屬于克隆動(dòng)物，原理是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。8、體液（血漿）Na+和CI—（或鈉離子和氯離子）無(wú)氧呼吸呼吸ACE2（血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2）防衛(wèi)、監(jiān)控和清除新冠肺炎康復(fù)者的血清（血漿）中含有抗新型冠狀病毒（SARS—CoV—2）的特異性抗體，該抗體與患者體內(nèi)的相應(yīng)抗原特異性結(jié)合【解析】

激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)：微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞；血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)；人體免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。【詳解】（1）血管緊張素為動(dòng)物激素，根據(jù)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)，該激素通過(guò)體液（血漿）運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?、靶?xì)胞；血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和CI—。（2）人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸，因此當(dāng)新冠肺炎患者一旦出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征，機(jī)體供氧不足，無(wú)氧呼吸增強(qiáng)后，乳酸積累，血漿pH下降，不能通過(guò)呼吸排出CO2而使血漿pH重新恢復(fù)正常，進(jìn)而引發(fā)乳酸酸中毒等情況；正常機(jī)體中，當(dāng)CO2含量增多時(shí)，會(huì)刺激位于腦干的呼吸中樞，引起興奮使呼吸運(yùn)動(dòng)加快，排出更多的CO2。（3）根據(jù)題干信息“SARS-CoV-2通過(guò)關(guān)鍵刺突蛋白與人體細(xì)胞膜受體——血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2（ACE2）結(jié)合，才得以進(jìn)入細(xì)胞。”SARS-CoV-2之所以“偏好”攻擊人體呼吸道纖毛細(xì)胞和肺泡上皮細(xì)胞，推測(cè)是因?yàn)檫@兩類(lèi)細(xì)胞的細(xì)胞膜上ACE2（血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2）的含量高。（4）人體免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能；康復(fù)者的血漿有助于救治危重癥患者，其免疫學(xué)原理是：新冠肺炎康復(fù)者的血清（血漿）中存在針對(duì)該病毒的抗體，可用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過(guò)嚴(yán)格病毒滅活等處理過(guò)的血漿（或血清、抗體）治療重癥患者?！军c(diǎn)睛】牢固掌握激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，血漿滲透壓大小的決定因素，人體免疫系統(tǒng)的功能等基礎(chǔ)知識(shí)，提取題中有用的關(guān)鍵信息進(jìn)行題目的解答。9、人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求不同，配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)無(wú)機(jī)鹽維生素稀釋涂布平板法當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌，通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)，就可以推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌①同一稀釋度下涂布三個(gè)平板，取三個(gè)平板上菌落數(shù)的平均值②設(shè)置一組未接種的空白培養(yǎng)基，排除雜菌污染對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的干擾菌落的大小、形狀（隆起程度和顏色）稀釋倍數(shù)和涂布平板時(shí)所取的稀釋液體積【解析】

1、各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源；另外，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、氧氣的要求。2、微生物常見(jiàn)的接種方法（稀釋涂布平板法可用于微生物的計(jì)數(shù)）：

①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。

②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?！驹斀狻浚?）培養(yǎng)基指人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求不同，配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。一般培養(yǎng)基中均含有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽，在培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)還需要額外添加維生素。（2）平板劃線無(wú)法得知稀釋倍數(shù)，因此不能用于活菌計(jì)數(shù)。稀釋涂布平板法用于活菌計(jì)數(shù)的原理是當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)，就可以推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌。（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要遵循對(duì)照原則和平行重復(fù)原則，因此需要的改進(jìn)措施有：①同一種稀釋度下涂布三個(gè)平板，取三個(gè)平板上菌落數(shù)的平均值；②設(shè)置一組未接種的空白培養(yǎng)基，排除雜菌污染對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的干擾。（4）菌落的特征包含菌落的大小、性狀、顏色和隆起程度。洗手前手部單位面積的細(xì)菌數(shù)量=（平板上的菌落數(shù)÷涂布時(shí)取樣的體積×稀釋倍數(shù)×10ml）÷取樣的面積，因此，除圖中所給信息外，還需要知道稀釋倍數(shù)和涂布平板時(shí)所取的稀釋液體積。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是微生物的培養(yǎng)與計(jì)數(shù)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)微生物培養(yǎng)過(guò)程的理解與運(yùn)用。10、光能CO2下降輸出量14CO2CO2含14C的淀粉所占比例大【解析】試題分析：熟記并理解光合作用的過(guò)程及其影響因素、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則等相關(guān)知識(shí)，據(jù)此圍繞表中信息和題意，對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。(1)葉綠素具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用，大氣中的CO2是通過(guò)氣孔進(jìn)入植物體的。表中信息顯示：B時(shí)期總?cè)~綠素含量和氣孔相對(duì)開(kāi)放度都明顯低于C，據(jù)此可推知：B時(shí)期的凈光合速率較低的原因可能是吸收的光能和CO2都較少而影響了光合作用過(guò)程。(2)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒，旗葉合成的