統(tǒng)編版語文四年級下冊期中測試題及答案

統(tǒng)編版語文四年級下冊期中測試題（根據(jù)部編版語文教材四年級下冊1—4單元編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：一、識字加油站。（16分）1.281.3元，用大寫應(yīng)為：。（2分）2.根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。（2分）碑衍怯捷癌諧()3.讀拼音，寫漢字。（12分）mǐnjiéshènlàshūɡānɡ透椒菜鐵ménɡlónɡjímiáoyōnɡpénɡ病繪護脹二、詞語積累吧。（21分）1.請選擇沒有錯別字的一組是（）。（2分）A、新喜若狂詳細拂拭鋼鐵B、隧道冰箱遲鈍開僻C、松脂材料蔬菜除臭2.對號入座（選擇表示聲音的詞填空）。（4分）咕咚咕咚叭叭咯咯嘰嘰(1)粗大的雨點打在玻璃上（）直響。(2)他渴極了，端起水（）喝了起來。(3)老母雞下完蛋后，在院子里（）地叫個不停，像是在夸耀自己了不起似的。一群小雞在院子里走來走去，嘴里（）叫著，正在尋找食物。3.補充成語，并選擇其中一個詞語寫一句話。（8＋２＝10分）茹（）飲血欣喜（）狂（）耳欲聾（）黃子孫風(fēng)（）正茂夜以（）日積勞成（）形態(tài)各（）寫話：。4.照樣子，在括號里填上合適的詞語。（5分）那草灘的綠，綠的嬌嫩；那菜花的黃，黃得（）；那湖水的藍，藍得（）。那雪花的白，白得（）；那夕陽的紅，紅得（），那夜的黑，黑得（）。三、句子練習(xí)場。（12分）1.補充句子，并說說這些句子從哪些方面談了詩歌的她點。（6分）(1)詩是人類向未來寄發(fā)的信息,?！囿w現(xiàn)的特點：(2),生命全在節(jié)奏?！旃鉂擉w現(xiàn)的特點：(3)詩是強烈感情的自然流露,?！猍英國]華茲華斯體現(xiàn)的特點：2.讀一讀，注意加點的部分，再照樣子寫一段話。（6分）數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身體小巧，體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。四、口語交際廳。（5分）最近你有了解了哪些新聞，選擇一個你最感興趣的新聞與大家交流，并談?wù)勀銓@則新聞的看法。五、閱讀博覽廳。（21分）（一）課內(nèi)閱讀。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！1.短文中“古怪”的意思是（

）。（2分）A跟一般情況很不相同，或生疏罕見，使人覺得詫異。課文中指貓的性格與眾不同。

B跟一般情況很不相同，或生疏罕見，使人覺得詫異。課文中指貓的性格讓人難以捉摸。2.短文圍繞_______寫出貓有時特別_______有時特別_______有時又非常__________。（4分）3.作者寫貓的古怪，使用的方法寫的。（2分）（二）課外閱讀。被人相信是一種幸福一艘貨輪在煙波浩瀚的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒聽,他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越走越遠……求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船越走越遠,船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋.孩子的力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他對自己說。這時候,他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進海里后,一定會來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進海里后,下令返航,回去找。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴的孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。當孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅持這么長時間?”孩子回答:"我知道您會來救我的,一定會的!”“你怎么知道我一定會來救你的?”“因為我知道您是那樣的人!”聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長“撲通”一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。1.“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”你對這句話是怎么理解的？（2分）2.船長為什么會得到黑奴小孩如此深刻的信任呢？（3分）3.船長為什么會把別人的信任看得這么重呢？（4分）4.你是怎么理解“被人相信是一種幸福”？可舉例說明。（4分）六、習(xí)作芳草地。（25分）在生活中，我們會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么，它是什么樣子的？有哪些功能呢？那就請你寫一寫你的奇思妙想吧。題目自擬。參考答案：一、1.貳佰捌拾壹元叁角2.癌碑捷怯諧衍3.敏捷滲辣鋼朦朧疾描擁膨二、1.C2.叭叭咕咚咕咚咯咯嘰嘰3.毛若震炎華繼疾異4.示例：蓬勃醉人晶瑩可愛嚇人三、1.（1）詩給人類以朝向理想的勇氣特點：談詩美。（2）詩和音樂一樣特點：談詩的節(jié)奏。（