![2024年C語言實驗七函數(shù)實驗報告_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/0D/30/wKhkGWbVCN2ACg3yAABt02Fzp10164.jpg)
![2024年C語言實驗七函數(shù)實驗報告_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/0D/30/wKhkGWbVCN2ACg3yAABt02Fzp101642.jpg)
![2024年C語言實驗七函數(shù)實驗報告_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/0D/30/wKhkGWbVCN2ACg3yAABt02Fzp101643.jpg)
![2024年C語言實驗七函數(shù)實驗報告_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/0D/30/wKhkGWbVCN2ACg3yAABt02Fzp101644.jpg)
![2024年C語言實驗七函數(shù)實驗報告_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/0D/30/wKhkGWbVCN2ACg3yAABt02Fzp101645.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
C語言程序設(shè)計實驗報告試驗題目試驗七函數(shù)試驗?zāi)康恼莆蘸瘮?shù)定義的措施;掌握函數(shù)實參與形參的對應(yīng)關(guān)系,以及值傳遞的方式。掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用的措施;掌握全局變量和局部變量、動態(tài)變量、靜態(tài)變量的概念和使用措施;學(xué)習(xí)對多文獻的程序的編譯和運行。試驗內(nèi)容和環(huán)節(jié)寫一種鑒別素數(shù)的函數(shù)。在主函數(shù)輸入一種整數(shù),輸出與否是素數(shù)的信息。#include<stdio.h>voidmain(){intprime(int);intm,flag=1;charc;while(flag){printf("Enterthem:\n");scanf("%d",&m);if(prime(m)) printf("%d是素數(shù)!",m);else printf("%d不是素數(shù)!",m);printf("\nContinueornot?(Y&N)\n");scanf("%c",&c);if(c=='Y') flag=1;else flag=0;}}intprime(intm){inti,flag=1;for(i=2;i<m&&flag;i++)if(m%i==0) flag=0;returnflag;}2、用一種函數(shù)來實現(xiàn)將一行字符串中最長的單詞找出。此行字符串從主函數(shù)傳遞給該函數(shù)。(1)把兩個函數(shù)放在同一種程序文獻中,作為一種文獻進行編譯和運行。#include<stdio.h>#include<string.h>voidmain(){intword(char);intlongest(char[]);inti;charstring[80];printf("Enteraline:\n");gets(string);printf("Thelongestwordis:\n");for(i=longest(string);word(string[i]);i++) putchar(string[i]);putchar('\n');}intword(charc){if(c>'a'&&c<'z'||c>'A'&&c<'z')return1;else return0;}intlongest(charstring[]){intlen=0,length=0,flag=1,place=0,point,i;for(i=0;i<=strlen(string);i++) if(word(string[i])) if(flag) {point=i;flag=0;} elselen++; else {flag=1; if(len>length) {length=len;place=point;} len=0; }returnplace;}(2)、把兩個函數(shù)分別放在兩個程序文獻中,作為兩個文獻進行編譯。注:下圖為文獻內(nèi)容(文獻名分別為8__10.c和file2.c)3、用遞歸法講一種整數(shù)n轉(zhuǎn)換成字符串。#include<stdio.h>voidmain(){voidconvert(int);intm;printf("Enterintm:\n");scanf("%d",&m);convert(m);putchar('\n');}voidconvert(intm){inti;if((i=m/10)!=0)convert(i);printf("%c",m%10+'0');}4、求兩個整數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。(1)不用全局變量,分別用兩個函數(shù)求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。兩整數(shù)在主函數(shù)中輸入,傳遞給函數(shù)1,以求出最小公倍數(shù),然後再與兩個整數(shù)一起作為實參傳給函數(shù)2,以求出最小公倍數(shù),返回主函數(shù)輸出最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。#include<stdio.h>voidmain(){intgreat_commom(intx,inty);intlow_common(intm,intn,inta);inta,b,m,n;//用m,n,a,b分別代表兩個數(shù)及其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)printf("Pleaseentertwonumbers:\n");scanf("%d%d",&m,&n);a=great_commom(m,n);b=low_common(m,n,a);printf("最大公約數(shù)為:%d;\n最小公倍數(shù)為:%d。\n",a,b);}intgreat_commom(intx,inty){inti,s;for(i=1;i<=(x>y?y:x);i++)if(x%i==0&&y%i==0) s=i;returns;}intlow_common(intm,intn,inta){ return(m*n/a);}(2)用全局變量的措施,分別用兩個函數(shù)求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù),但其值不由函數(shù)帶回。將最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)都設(shè)為全局變量,在主函數(shù)輸出他們的值#include<stdio.h>inta=0,b=0; //最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)voidmain(){voidgreat_commom(intx,inty);voidlow_common(intm,intn,inta);intm,n; //用m,n分別代表兩個數(shù)printf("Pleaseentertwonumbers:\n");scanf("%d%d",&m,&n);great_commom(m,n);low_common(m,n,a);printf("最大公約數(shù)為:%d;\n最小公倍數(shù)為:%d。\n",a,b);}voidgreat_commom(intx,inty){inti;for(i=1;i<=(x>y?y:x);i++)if(x%i==0&&y%i==0) a=i;}voidlow_common(intm,intn,inta){ b=(m*n)/a;}5、寫一種函數(shù),輸入一種拾六進制的數(shù),輸出對應(yīng)的拾進制數(shù)。#include<stdio.h>#include<string.h>#include<math.h>intflag=1;voidmain(){intconvert(charstring[]);charstring[100];ints,flag=1;printf("Pleaseenteraline:\n");gets(string);s=convert(string);if(flag)printf("s(D)=%d.\n",s);elseprintf("Thenumberisnotaox.\n");}intconvert(charstring[]){inti=strlen(string)-1,sum=0;for(;i>=0;i--) if(string[i]<='9'&&string[i]>='0') sum=sum+(string[i]-'0')*pow(16,(i)); elseif(string[i]>='A'&&string[i]<='Z') sum=sum+(string[i]-'A')*pow(16,(i)); elseif(string[i]>='a'&&string[i]<='z') sum=sum+(string[i]-'a')*pow(16,(i)); elseflag=0;returnsum;}試驗分析在試驗過程中,當(dāng)使用數(shù)組名作為函數(shù)的參數(shù)時,忘掉了不需要加[n],導(dǎo)致編譯過程出錯而又摸不著頭腦,使用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)時,只需在調(diào)用函數(shù)時寫數(shù)組名即可;試驗的第一種內(nèi)用(判斷素數(shù)),由于采用了循環(huán)語句使兩個scanf持續(xù),這種狀況往往會導(dǎo)致回車鍵被第二個scanf所接受,導(dǎo)致第二個scanf無效,程序錯誤;通過試驗,愈加理解C語言,也明白了C語言中格式符的嚴(yán)格控制;試驗三中,采用convert函數(shù)(借鑒了答案)巧妙地將一種整數(shù)轉(zhuǎn)化成了對應(yīng)的字符,應(yīng)當(dāng)積累這種經(jīng)驗。試驗感想1、自已寫的程序效率不高,對變量沒有很好的做到全局統(tǒng)籌,有關(guān)C的注釋和書寫格式控制不是很好,這需要後來多多從他人的程序中慢慢領(lǐng)悟;2、此前除了做課後習(xí)題外,幾乎沒有其他行動,這一點我想在後來的學(xué)習(xí)中要注意改正,學(xué)習(xí)C語言首要的就是上機操作,某些書上的不懂的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年可調(diào)節(jié)吧臺椅行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年新能源汽車保險服務(wù)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年復(fù)古銅質(zhì)餐具行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年手持式電動磨光機企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年堅果涂膜機企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025年度化妝品品牌戰(zhàn)略咨詢與服務(wù)合同
- 2025年度體育賽事直播與數(shù)據(jù)分析服務(wù)合同范本
- 2025年度建筑工程腳手架租賃與綠色認(rèn)證服務(wù)合同
- 2025年度個人對個人綠色環(huán)保項目借款合同標(biāo)準(zhǔn)模板2篇
- 2025年度工業(yè)園區(qū)廠房產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓及附屬設(shè)備配套安裝合同
- 中國節(jié)能協(xié)會團體標(biāo)準(zhǔn)草案模板
- 招投標(biāo)現(xiàn)場項目經(jīng)理答辯(完整版)資料
- 運動競賽學(xué)課件
- 重大事故隱患整改臺賬
- 2022年上海市初中畢業(yè)數(shù)學(xué)課程終結(jié)性評價指南
- DB15T 2058-2021 分梳綿羊毛標(biāo)準(zhǔn)
- 高考作文備考-議論文對比論證 課件14張
- 新華師大版七年級下冊初中數(shù)學(xué) 7.4 實踐與探索課時練(課后作業(yè)設(shè)計)
- 山東省萊陽市望嵐口礦區(qū)頁巖礦
- 《普通生物學(xué)教案》word版
- 安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論