九年級道德與法治上冊 第四單元 和諧與夢想 第八課 中國人 中國夢 第2框 共圓中國夢教案 新人教版

九年級道德與法治上冊第四單元和諧與夢想第八課中國人中國夢第2框共圓中國夢教案新人教版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是九年級道德與法治上冊第四單元和諧與夢想第八課中國人中國夢的第2框共圓中國夢。本節(jié)課的內(nèi)容主要包括：了解中國夢的內(nèi)涵，理解中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每一個中國人的夢；認(rèn)識到實現(xiàn)中國夢需要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、貫徹創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享的發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨；理解少年夢與中國夢的關(guān)系，努力為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生之前學(xué)習(xí)的道德與法治知識有關(guān)聯(lián)，學(xué)生已經(jīng)了解了我國的基本國情、國家發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)等。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將進一步引導(dǎo)學(xué)生理解中國夢的內(nèi)涵，認(rèn)識到實現(xiàn)中國夢的重要性，以及每個人都是實現(xiàn)中國夢的主體。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將更加深入地理解中國夢，明確自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)途徑，使學(xué)生樹立正確的價值觀，增強社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念：引導(dǎo)學(xué)生理解黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國的重要性，培養(yǎng)學(xué)生尊重法律、遵守法律、維護法律的意識，提高學(xué)生的法治素養(yǎng)。

3.提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力：通過探討實現(xiàn)中國夢的途徑，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R運用到實際生活中，為實現(xiàn)中國夢提出自己的建議和方案。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和創(chuàng)新精神：通過小組討論、實踐活動等形式，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，使學(xué)生在實現(xiàn)中國夢的過程中能夠勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為。重點難點及解決辦法重點：

1.中國夢的內(nèi)涵及其實現(xiàn)途徑。

2.學(xué)生對于實現(xiàn)中國夢的重要性的認(rèn)識。

3.學(xué)生對于少年夢與中國夢關(guān)系的理解。

難點：

1.學(xué)生理解中國夢的深刻內(nèi)涵及其在個人和國家發(fā)展中的重要性。

2.學(xué)生如何將個人的夢想與中國夢結(jié)合起來，找到自己的奮斗方向。

解決辦法：

1.通過播放相關(guān)視頻、案例分享等方式，生動形象地展示中國夢的內(nèi)涵，幫助學(xué)生理解其深刻意義。

2.利用小組討論、角色扮演等形式，讓學(xué)生深入探討中國夢與個人夢的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的奮斗方向。

3.設(shè)計實踐性作業(yè)，讓學(xué)生結(jié)合自身實際情況，制定個人行動計劃，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.啟發(fā)式教學(xué)法：通過提問、案例分析等方式，激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探究中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)途徑。

2.互動式教學(xué)法：組織學(xué)生進行小組討論、角色扮演等互動活動，促進學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神。

3.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)相關(guān)的情境，讓學(xué)生身臨其境，更好地理解中國夢的意義，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識與實際生活相結(jié)合。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)手段：利用PPT、視頻、音頻等multimediaresources，生動形象地展示中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)過程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

2.在線教學(xué)平臺：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，發(fā)布相關(guān)學(xué)習(xí)資源，方便學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。

3.虛擬現(xiàn)實技術(shù)：借助虛擬現(xiàn)實設(shè)備，讓學(xué)生身臨其境般地體驗中國夢的實現(xiàn)過程，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)感受。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞中國夢的內(nèi)涵及其實現(xiàn)途徑，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解中國夢的基本概念和實現(xiàn)過程。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解中國夢的基本概念和實現(xiàn)途徑，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過播放一段關(guān)于中國夢的短片，引出本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細講解中國夢的內(nèi)涵及其實現(xiàn)途徑，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生探討個人夢想與國家夢想的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的奮斗方向。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論，分享自己的觀點和感受。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學(xué)生理解中國夢的基本概念和實現(xiàn)途徑。

-實踐活動法：設(shè)計小組討論等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握個人夢想與國家夢想的關(guān)系。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解中國夢的基本概念和實現(xiàn)途徑。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與中國夢相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)，提出改進建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的中國夢知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《共圓中國夢：中國人與中國夢的故事》：這本書收錄了許多中國人實現(xiàn)自己夢想的故事，讓學(xué)生了解到每個人都是實現(xiàn)中國夢的主體，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗。

-《中國夢的歷程》：通過回顧中國夢的歷史發(fā)展過程，讓學(xué)生更好地理解中國夢的內(nèi)涵及其在中國歷史中的重要地位。

-《青少年如何為實現(xiàn)中國夢做貢獻》：這篇文章介紹了青少年如何通過學(xué)習(xí)、實踐等方式為實現(xiàn)中國夢做出貢獻，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的奮斗方向。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-組織學(xué)生進行小組討論，讓學(xué)生探討個人夢想與國家夢想的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的奮斗方向。

-讓學(xué)生結(jié)合自己的興趣愛好和特長，制定個人行動計劃，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事，關(guān)注國家發(fā)展，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。

-鼓勵學(xué)生參加社會實踐活動，如志愿者服務(wù)、社區(qū)活動等，讓學(xué)生在實踐中體驗中國夢的實現(xiàn)過程，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。

-建議學(xué)生觀看相關(guān)紀(jì)錄片、電影等，通過多種途徑了解中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)過程，拓寬知識視野。教學(xué)反思與改進在回顧今天的課程時，我意識到雖然學(xué)生們在討論中表現(xiàn)出了對中國夢的興趣，但也有相當(dāng)一部分學(xué)生在理解中國夢的深層含義上還存在困難。這讓我思考如何在未來的教學(xué)中更好地引導(dǎo)學(xué)生深入理解這一概念。

首先，我計劃在上節(jié)課的預(yù)習(xí)中加入更多關(guān)于中國夢的背景資料，讓學(xué)生在上課前對中國夢有一個更為全面的認(rèn)識。此外，我還想在上節(jié)課結(jié)束時，給學(xué)生布置一個思考題，讓他們思考自己的夢想與中國夢之間的聯(lián)系，這樣可以在課堂上分享，增加學(xué)生對中國夢的共鳴。

其次，我在課堂上的提問和討論環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在表達自己的觀點時，有時會偏離主題。因此，我計劃在未來的教學(xué)中，更加明確地引導(dǎo)學(xué)生圍繞中國夢的核心要素展開討論，以確保課堂討論的深度和廣度。

此外，我還注意到，雖然學(xué)生們在小組討論中積極參與，但在全班分享時，部分學(xué)生顯得較為緊張。為了克服這一問題，我想在上完課后的輔導(dǎo)時間，專門留出一段時間讓學(xué)生們進行公開練習(xí)，以提高他們的表達能力和自信心。

最后，我計劃對學(xué)生們的課后作業(yè)進行更深入的批改，不僅僅關(guān)注答案的正確與否，還要關(guān)注他們的思考過程和表達方式，及時給予他們反饋，指導(dǎo)他們改進。典型例題講解1.例題1：請結(jié)合自身實際，談?wù)勀愕膲粝肱c實現(xiàn)中國夢的關(guān)系。

答案：

我的夢想是成為一名科學(xué)家，為國家的科技進步做出貢獻。我的夢想與實現(xiàn)中國夢的關(guān)系在于，國家的科技進步是實現(xiàn)中國夢的重要組成部分。通過實現(xiàn)我的夢想，我可以在科技領(lǐng)域取得突破，推動國家的發(fā)展，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

2.例題2：請分析實現(xiàn)中國夢需要哪些條件和努力。

答案：

實現(xiàn)中國夢需要以下條件和努力：

（1）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享的發(fā)展理念。

（2）統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。

（3）加強科技創(chuàng)新，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

（4）弘揚社會主義核心價值觀，增強國家文化軟實力。

（5）積極參與國際合作，推動構(gòu)建人類命運共同體。

3.例題3：請闡述少年夢與中國夢的關(guān)系，并談?wù)勅绾螢閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗。

答案：

少年夢與中國夢的關(guān)系在于，少年夢是實現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)和保障。少年是國家未來的希望，是實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵力量。通過實現(xiàn)少年夢，可以為實現(xiàn)中國夢提供人才支持和精神動力。

為了實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，我們需要做到以下幾點：

（1）樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

（2）勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力。

（3）積極參與社會實踐，鍛煉自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。

（4）關(guān)注國家發(fā)展，增強國家意識和民族自豪感。

4.例題4：請分析我國在實現(xiàn)中國夢的過程中，如何處理人與自然的關(guān)系。

答案：

在實現(xiàn)中國夢的過程中，我們需要正確處理人與自然的關(guān)系。具體來說，我們需要做到以下幾點：

（1）堅持綠色發(fā)展理念，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

（2）加強生態(tài)文明建設(shè)，保護生態(tài)環(huán)境。

（3）實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展與環(huán)境保護的共贏。

（4）提高全民環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色生活方式。

5.