2023年教師招聘之幼兒教師招聘通關考試題庫（帶答案解析）

2023年教師招聘之幼兒教師招聘通關考試題庫帶答

案解析

單選題(共40題)

1、“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學習過程中的()。

A.初期

B.中期

C.后期

D.各階段都可能

【答案】B

2、每年的9月10日定為教師節(jié)的決定頒布始于()。

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年

【答案】A

3、學前兒童音樂教育的總目標是歌唱、韻律活動、打擊樂演奏和()。

A.音樂創(chuàng)作

B.音樂欣賞

C.音樂感受

D.音樂理解

【答案】B

4、《江西省第三期學前教育行動計劃》中明確指出：到2020年，全省基本建

立廣覆蓋、?；尽⒂匈|量的學前公共服務體系，學前五年前入園率達到

（）,普惠性幼兒園覆蓋率達到（）。

A.75%80%

B.80%75%

C.85%80%

D.80%85%

【答案】C

5、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要是指（）。

A.購買大型玩具

B.合格的物質條件和良好的精神環(huán)境

C.安裝塑膠地板

D.選擇較清靜的場所

【答案】B

6、為體現(xiàn)幼兒為本的教育理念，教師不正確的做法是（）

A.尊重幼兒人格

B.為幼兒提供合適教育

C.調動幼兒積極性

D.讓幼兒主動選擇課程

【答案】D

7、教師是社區(qū)教育資源的（）。

A.支持者

B.引導者

C.組織者

D.整合者

【答案】D

8、（）是我國一貫的教育方針。

A.重點發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

E.德育為先

【答案】B

9、最益于培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的方法是（）。

A.角色扮演法

B.行動操作法

C.發(fā)泄法

D.表揚鼓勵法

【答案】B

10、中華人民共和國公民享有受教育的（）。

A.權利

B.義務

C.權利與義務

D.權力

【答案】C

11、在教育活動中充分利用兒童對游戲的本能偏愛，滿足兒童愛玩、好玩的天

性，以游戲的形式和方式開展相應的教育活動，這就是（）。

A.游戲教育化

B.教育游戲化

C.教育活動游戲化

D.游戲活動教育化

【答案】C

12、教育具有自身的規(guī)律，對政治經濟制度和生產力具有能動作用，這是教育

的（）。

A.絕對獨立性

B.相對獨立性

C.歷史繼承性

D,生產性

【答案】B

13、幼兒園教育要和（）教育相互銜接。

A.托兒所與小學

B.社區(qū)

C.家庭

D.0—3歲兒童的保育及小學

【答案】D

14、在社會主義市場經濟中，個人收入的初次分配是在（）中進行的。

A.微觀領域

B.物質生產領域

C.宏觀領域

D.非物質生產領域

【答案】A

15、看完動畫片《白雪公主》，老師問3歲的小米：“白雪公主是否知道皇后

給她的蘋果是有毒的？”小米說：“白雪公主知道?！边@反映該年齡段幼兒認識

活動具有（）的特征。

A.情緒性

B,無意性

C.自我中心

D.行動性

【答案】C

16、“能對事物或現(xiàn)象進行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同”，這一目標涉及的

年齡段是（）。

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.6—7歲

【答案】B

17、李彥很善于與下屬進行溝通，在分配工作時會盡量照顧到個人的能力、興

趣和愛好并且對下屬完全信任。根據(jù)李彥的行為特點，他屬于（）領導。

A.專制型

B.放任型

C.民主型

D.權威型

【答案】C

18、兒童對語言的掌握都是從（）開始的。

A.語義

B.語音

C.語法

D.字形

【答案】B

19、心理就是（）

A.人腦對客觀現(xiàn)實的能動反映

B.人腦對心理現(xiàn)象和客觀現(xiàn)實的反映

C.當人體成熟后，對周圍環(huán)境的反映

D.人腦像鏡子一樣對一切客觀現(xiàn)實的反映

【答案】A

20、幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實施的教育。

A.4—5歲

B.1—6歲

C.3—7歲

D.3—6歲

【答案】D

21、（）是作為一個有特定性別的人在社會中的適當行為的總和，是社會

性的主要方面。

A.親子關系

B.性別角色

C.同伴關系

D.攻擊性行為

【答案】B

22、學前兒童體內缺少（）會出現(xiàn)生長發(fā)育遲緩，體重過輕貧血，精神疲乏,

真正產生發(fā)育障礙，營養(yǎng)不良性水腫等癥狀。

A.脂肪

B.碳水化合物

C.蛋白質

D.維生素

【答案】C

23、英國革命中出現(xiàn)克倫威爾任護國主的軍事獨裁統(tǒng)治，法國革命中出現(xiàn)拿破

侖稱帝。這主要是因為（）

A.資產階級和封建勢力的妥協(xié)

B.資產階級民主政治發(fā)展尚不充分

C.穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治秩序的需要

D.防止封建王朝的復辟

【答案】C

24、丙種球蛋白是（）

A.自動免疫制劑

B.被動免疫制劑

C.非特異性免疫制劑

D.自然自動免疫制劑

【答案】B

25、即使不給予強化或獎勵，學習也能發(fā)生，這種學習是（）。

A.潛伏學習

B.替代學習

C.試誤學習

D.意義學習

【答案】A

26、兒童厭食的起因往往不是因為某一身體部位出現(xiàn)病變，而是因為情緒壓抑

或緊張等心理原因，這表明（）。

A.身體發(fā)展決定心理發(fā)展

B.心理發(fā)展影響身體發(fā)育

C.身體發(fā)育影響心理發(fā)展

D.心理發(fā)展決定身體發(fā)育

【答案】B

27、皮亞杰的兒童認知發(fā)展階段理論認為2?7歲兒童處于（）。

A.感知運算階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

【答案】B

28、兒童堅持性發(fā)生明顯質變的年齡約在（）

A.3?4歲

B.4?5歲

C.5?6歲

D6歲以后

【答案】B

29、“三個代表”這一科學理論在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道

路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導

力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通

的新思想、新觀點、新論斷，創(chuàng)造性地回答了（）。

A.什么是社會主義，怎樣建設社會主義

B.什么是初級階段的社會主義，怎樣建設初級階段的社會主義

C.建設一個什么樣的黨.怎樣建設黨

D.怎樣解放思想、實事求是、與時俱進

【答案】C

30、西方兒童心理學的鼻祖是（）。

A.巴甫洛夫

B.皮亞杰

C.普萊爾

D.馬斯洛

【答案】C

31、小芳從小很重視學習，初中期間，當她自己在看書學習時，旁邊如果有人

講話，就特別反感。進入高中后，小芳擔任了班長，但同學們都認為她自以為

是，一些同學很討厭她，對此，小芳感到十分的苦惱。教師應該從（）角度來進

行輔導。

A.學習心理

B.個性心理

C.情緒心理

D,交往心理

【答案】D

32、幼兒道德發(fā)展的核心問題是（）。

A.親子關系的發(fā)展

B.強化

C.親社會行為的發(fā)展

D.社會技能的發(fā)展

【答案】C

33、教學過程是一種特殊的認識過程，主要以傳授（）。

A.直接經驗為主

B.間接經驗為主

C.生活知識為主

D.生產知識為主

【答案】B

34、下列哪一項不屬于兒童的高級情感？（）

A.道德感

B.美感

C.理智感

D.歸屬感

【答案】D

35、在人類教育史上第一個提出“教育要遵循自然”的是（），這為人類研

究兒童、教育兒童指出了正確方向。

A.亞里士多德

B.裴斯泰洛齊

C.盧梭

D.福祿倍爾

E.蒙臺梭利

【答案】A

36、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出（）在個

體發(fā)展中的作用。

A.遺傳

B.主觀能動性

C.教育

D.身心成熟度

【答案】B

37、學前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期，這表明個體發(fā)展具有

（）O

A.規(guī)律性

B.個別差異

C.階段性

D.社會性

【答案】C

38、被稱為“幼兒園之父”的是（）

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.福祿貝爾

D.蒙臺梭利

【答案】C

39、教師必須重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動

的（）。

A.主體性、示范性

B.復雜性、創(chuàng)造性

C.連續(xù)性、廣泛性

D.長期性、間接性

【答案】A

40、我國自主研發(fā)、獨立運行的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)是（）衛(wèi)星導航系統(tǒng)。

A.天宮

B.神舟

C.北斗

D.長征

【答案】C

多選題（共20題）

1、在某地進行男性吸煙與膀胱癌關系的研究，資料如下：吸煙組膀胱癌發(fā)病率

為48.0/10萬，不吸煙組膀胱癌發(fā)病率為25.4/10萬。根據(jù)該資料，男性吸煙

與否與膀胱癌的關系的相對危險度是（）

A.48.0

B.48.0-25.4=22.6

C.48.04-25.4=1.89

D.（48.0-25.4）4-48.0

【答案】C

2、一般來說，需要政府供應的公共產品主要有（）

A.國防

B.教育（特別是基礎教育）

C.部分社會基礎設施

D.部分社會福利計劃

【答案】ABCD

3、建設社會主義政治文明是一個內容廣泛的系統(tǒng)工程，涉及的主要內容包括

()

A.政治思想

B.政治制度

C.行政管理

D.法制建設

【答案】ABCD

4、下列對當前我國基礎教育課程設置特點的表述，正確的有()。

A.小學階段以綜合課為主

B.初中階段以分科課為主

C.高中階段以分科課為主

D.初中階段設置分科與綜合相結合的課程

【答案】ACD

5、公文的標題一般由()組成。

A.發(fā)文機關名稱

B.抄送機關

C.事由

D.文種

【答案】ACD

6、明星丁某在賑災晚會上公開承諾給災區(qū)捐款80萬元，但事后只捐30萬元,

對余款50萬元的捐贈，下列說法錯誤的有（）

A.丁某只是口頭承諾，可以撤銷捐贈

B.贈與是實踐合同，因丁某尚未給付，可以撤銷捐贈

C.丁某不可以撤銷這一捐贈，因為這是救災

D.丁某不可以撤銷這一捐贈，因為他是公眾人物

【答案】ABD

7、下列學習動機中，屬于外部動機的有（）。

A.“萬般皆下品。唯有讀書高”

B.讀書是一種樂趣

C.“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”

D.“為中華之崛起而讀書”

【答案】AC

8、黨的十八大強調，要建設（）的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終稱為中國

特色社會主義的堅強領導核心。

A.學習型

B.服務型

C.創(chuàng)新型

D.改革型

【答案】ABC

9、行政違法的構成要件包括（）

A.行為主體必須是行政法律關系主體

B.行政法律關系主體具有相關的法定義務

C.行政法律關系主體具有不履行法定義務的行為

D.行政行為符合法定程序

【答案】ABC

10、法律事實的類別包括()。

A.假定

B.制裁

C.事件

D.行為

E.處分

【答案】CD

11、下列選項中，屬于中國傳統(tǒng)哲學中辯證法思想的有()。

A.有無相生，難易相成

B.高下相傾，長短相形

C.禍兮福所倚，福兮禍所伏

D.千里之堤，潰于蟻穴

【答案】ABCD

12、下列有關文化常識的表述，正確的是()

A.舊時文人的四大雅趣是琴、棋、書、畫，今常用以表示個人的文化素養(yǎng)

B.按東、西、南、北、中的順序，“五岳”分別指：泰山、華山、衡山、恒

山、嵩山

C.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是唐代白居易的詩句，他又號香山居

士，代表作有《長恨歌》《琵琶行》等

D.“歲寒三友”指的是松、竹、梅，“花中四君子”指的是梅、蘭、竹、菊

【答案】ABD

13、幼兒具體形象思維的特點（）

A.具體性

B.形象性

C.全面性

D.近視性

【答案】AB

14、幼兒心理發(fā)展一般趨勢包括（）

A.從簡單到復雜

B.從具體到抽象

C.從一般到特殊

D.從被動到主動

【答案】ABD

15、學前兒童入小學不適應的表現(xiàn)有（）。

A.不適應家長的管教方式

B.不適應課堂教學

C.不知道如何用好課間休息時間

D.對完成作業(yè)的不適應

【答案】BCD

16、顯色后測定波長為450nm的供氫體底物為

A.0PD

B.TMB

C.DAB

D.H

E.Eu

【答案】B

17、加強職業(yè)道德的意義是()。

A.社會主義精神文明建設的重要內容

B.形成良好社會道德風貌的重要手段

C.提高各行各業(yè)勞動者素質的重要途徑

D.樹立企業(yè)良好形象的關鍵

E.提高工作效率和質量、促進社會生產力發(fā)展的必要條件

【答案】ABC

18、教師職業(yè)道德評價的功能有()

A.指揮定向

B.教育發(fā)展

C.分等鑒定

D.督促激勵與問題診斷

【答案】ABCD

19、安德森認為心智技能的形成包括（）。

A.活動定向階段

B.活動操作階段

C.認知階段

D.聯(lián)結階段

E.自動化階段

【答案】CD

20、積木區(qū)是讓幼兒操作積木的活動區(qū)。在這里，幼兒能利用積木自由地進行

建構和組合，區(qū)域設置目標是（）。

A.發(fā)展幼兒的空間知覺

B.促進幼兒與他人合作能力的發(fā)展

C.促進幼兒表達能力的發(fā)展

D.發(fā)展幼兒的美感

【答案】ABC

大題（共10題）

一、某山區(qū)某小學依山而建，一排土坯房教室呈丁字形緊挨山坎下，山坎因過

度采伐，所剩樹木不多，女教師耿某和她的一年級29名學生的教室正好在丁字

頭。春夏之交，陰雨綿綿，山上流下的水已變成小溪在教室邊流淌，教室有點

漏，連墻上都是濕漉漉的好像要滲出水似的。下午第二節(jié)課耿老師正在上課，

突然雷聲隆隆，接著帶著喇喇響聲的雨下起來了。就在這時，耿老師突然聽見

有點異樣的響聲，回頭看，只見有碎土從黑板邊掉下來，接著靠山的墻也掉下

土，孩子們驚恐不安，耿老師邊安慰孩子，邊要孩子將課桌椅往中間移。這時

靠山的一邊墻倒下來了，耿老師大聲叫孩子們快跑，可有兩個孩子嚇呆了，不

知所措地站在那里，耿老師撲上去護住孩子，而天花板掉下一塊，砸在耿老師

身上，她當即受重傷，兩個孩子一個小腿骨折，另一個安然無恙。分析：本案

是否屬于學校責任事故？怎么處理？

【答案】

二、患者女，32歲。妊娠前曾輸同型血400ml,曾有懷孕數(shù)月流產3次，為第

4次懷孕，經藥物治療維持到妊娠36周時進行剖腹取胎術，新生兒出生后12

小時出現(xiàn)黃疸，Hbl21g/L,RBC3.35X1012/L,其血清檢查證實為由Rh系統(tǒng)抗

體D所致新生兒溶血病。經過輸白蛋白和藍光照射等治療，新兒痊愈出院。其

Rh系統(tǒng)抗血清實驗一般采用的方法是（）。

【答案】細菌、紅細胞等顆?？乖?，或可溶性抗原（或抗體）與載體顆粒結合

成致敏顆粒后，它們與相應抗體（或抗原）在適當電解質存在下，形成肉眼可

見的凝集現(xiàn)象，稱為凝集反應，Rh系統(tǒng)抗血清實驗常采用該辦法。

三、閱讀材料，回答問題材料：中一班區(qū)域活動時間,廚房的“小廚師”正在用橡

皮泥做蛋糕、包餃子突然有一個“小廚師”來找方老師告狀，說星星搶了許多小

朋友的橡皮泥，還故意把它們亂七八糟地混在一起。方老師看到后問星星：“你

自己也有橡皮泥,為什么又要拿別人的呢？"星星說我想做個粽子,可沒有棕色橡

皮泥呀?！狈嚼蠋熣f：“你拿了別人的橡皮泥,別人就沒法玩了！”星星認識到自

己的錯誤,不好意思的低下頭說：“我是想用調顏料的方法,用橡皮泥調出粽子的

顏色”，方老師鼓勵說：“這主意很好啊，有創(chuàng)意,那你把粽子做出來看看?！钡?/p>

到老師的鼓勵后,星星興致勃勃地做完了粽子,并把粽子與小朋友們分享。問題:

根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求》，評析方老師的行為所體現(xiàn)的師德品質

（5分）

【答案】關愛學生教書育人

四、某幼兒園中班發(fā)現(xiàn)一例甲型肝炎病例，該園立即采取以下措施：（1）對病兒

進行隔離，時間為30天。（2）對病兒使用過的玩具、食具進行消毒。（3）對該班

兒童進行醫(yī)學觀察。問題：⑴該園采取的措施哪些恰當？哪些不夠明確？（3

分）（2）該園還應采取哪些措施？（7分）

【答案】（1）甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性肝臟炎癥，主要經糞

一口途徑傳播，好發(fā)于青少年及兒童。該園在幼兒患病后及時隔離患病幼兒，

同時對病兒使用過的用品進行消毒處理，對班級幼兒進行醫(yī)學觀察，這對于感

染病的緊急處理措施是正確的，但是在降低甲肝感染后續(xù)影響方面有所欠缺。

⑵該園還應采取以下措施：①未發(fā)病的兒童緊急注射甲肝疫苗，以降低發(fā)病

率。②切斷傳播途徑。提倡用流動水洗手，不用他人用具，做好個人衛(wèi)生工

作。③幼兒園加強糞便管理，做好用餐衛(wèi)生工作。

五、以下是一封學生的信：“老師，還記得小天嗎？我至今不明白他在什么地

方得罪了你，難道只因為他家殺了豬，沒有送你一些肉嗎？那次，小天感冒

了，吃了藥之后上課犯困，你就借題發(fā)揮，在寒風凜冽的冬天，讓小天去外面

罰站。后來，小天重感冒住院一個星期，你卻沒有一點愧疚之意，竟然說，這

樣不守紀律的學生就該給他點教訓。小天的父親來到學校，給你帶來了幾枝人

參，你終于笑逐顏開，不再難為小天了……評三好學生了，評上的人能保送上

重點學校。你頻繁地家訪，在經過吃吃喝喝的比較之后，決定推薦小勇。盡管

他是班里后幾名的學生，并且常違反校規(guī)校紀，是紀檢專欄上的“常駐代

表”……老師，請你不要再濫用你的權利了，還我們一方凈土吧！”問題：

（1）請分析此例中教師的主要問題及危害。（2）對于學生“犯困”和班級評

“三好”這樣的事，作為教師，你認為應怎樣對待？

【答案】

六、芳芳是一名四歲的幼兒，自入園后，她不像其他小朋友那樣愛哭鬧，反倒

十分安靜，從不吵鬧，甚至從不說一句話，也不主動和其他小朋友交往，常常

一個人靜靜坐著，看著其他小朋友玩。游戲時間分配玩具時，其他小朋友爭先

恐后跑到老師面前吵著要飛機、要布娃娃、要小汽車，芳芳卻安靜地坐在座位

上，眼巴巴看著老師。老師問她：“你想玩玩具嗎？"芳芳小聲回答：“想?！?/p>

老師又問：“你想玩什么？"芳芳不說話，只是用手指了指布娃娃。通過與芳芳

家長交流，老師了解到芳芳從小較為內向、膽小，加之父母工作忙，從小由不

同方言的外婆和奶奶照顧，故而較少使用普通話與人交流，使得芳芳的語言表

達能力較為落后，而且據(jù)芳芳父母說，她在上幼兒園初期曾嘗試著用方言與小

朋友交流，但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑，芳芳十分傷心。請回答：（1）

造成芳芳退縮性行為的原因有哪些？（3分）（2）作為芳芳的老師，你會采取哪些

對策？（6分）

【答案】（1）造成芳芳退縮性行為的原因主要有以下兩方面：①語言表達能力落

后，受方言的影響較大。②同伴交往受阻，情緒低落。（2）①材料中芳芳在幼兒

園里不吵鬧，甚至從不說一句話，也不主動和其他小朋友交往，常常一個人靜

靜坐著，看著其他小朋友玩。對此，教師首先應給予芳芳更多的關心與關注，

走進芳芳的內心，鼓勵芳芳勇敢和其他小朋友共同玩耍：其次，教師應創(chuàng)設良

好的語言環(huán)境，多提供給幼兒交流的機會；最后，教師要注重幼兒間的個別教

育。每個幼兒的個性特征和智力水平都存在差異，言語的積極性和學習語言的

能力也是不一樣的。因此教師要盡可能多地關注和尊重每一個孩子，讓每一個

幼兒都有成功和表現(xiàn)自我的機會。②材料中教師通過和芳芳家長交流得知，芳

芳父母工作忙，所以芳芳從小由不同方言的外婆和奶奶照顧，較少使用普通話

與人交流，使得芳芳的語言表達能力較為落后。對此，教師自身應樹立良好的

言語榜樣。在日常的教育活動中。要堅持說普通話，盡量做到吐字清晰、正

確，潛移默化地去影響幼兒的言語發(fā)展。③材料中芳芳上幼兒園初期曾嘗試著

用方言與小朋友交流，但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑，芳芳十分傷心。

對此，老師應當引導其他幼兒來共同幫助芳芳。

七、某市路南區(qū)某小學教師崔某在學校放學后，義務為其班級學生張某補習數(shù)

學。該生屬于習慣性不聽講，不守紀律的學生。經多次提醒勸告不聽，并頂撞

教師，情急之下，崔老師用手掐了該生的左臉。事后，該生的父親大鬧學校，

并帶來當?shù)亍敖裹c透視”節(jié)目組的記者進行采訪、曝光，大肆渲染。路南區(qū)教

育局迫于媒體的壓力，局長當即拍板：對該教師馬上解聘，并賠償學生損失費

3000元，要求該學校有關領導作出嚴肅的檢查，并通報全市各級學校就此事展

開討論，自查反省，引以為戒。問題：結合相關教育法律法規(guī)，分析該案例。

【答案】

八、你為什么選擇幼兒園教師這個職業(yè)?提示：可以圍繞以下四個方面進行寫

作：1.對這個職業(yè)的理解。2.這個職業(yè)是專業(yè)性職業(yè)嗎?幼兒園教師是專業(yè)技

術人員嗎?其專業(yè)性何在?3.你已經具備了哪些專業(yè)能力和職業(yè)資格?4.幼兒園

教師在班級工作中的主要職責?若被錄用，你將如何開展工作？

【答案】［參考例文］幼兒教師，一個美麗的職業(yè)，她是孩子人生旅途上的第一

座燈塔，是孩子走出家門時迎來的第一縷陽光，人們譽之為“疾心的春蠶”、

“辛勤的園丁”。提起幼兒教師，就能很自然地聯(lián)想到能歌善舞、熱情活潑、

純潔無慮、青春永駐等字眼。幼兒園教師這個職業(yè)是專業(yè)性職業(yè)。幼兒教師的

職業(yè)道德對教師素質的提高至關重要。幼兒各種素質的形成是一個復雜的過

程，成人的言行對幼兒的影響常常比課堂教育的作用更大，幼兒教師對幼兒來

說是具有權威性的成人，他們的舉止對幼兒的影響是潛移默化的，因此幼兒教

師的身教重于言教。他們對待工作，對待同事、家長及幼兒所體現(xiàn)出來的良好

的道德修養(yǎng)，將會在思想品德素質方面對孩子產生積極的影響。所以，幼兒教

師要擁有良好的職業(yè)道德，嚴于律己，為人師表。幼兒教師除具有良好的職業(yè)

道德外，還需要更新教育觀念。幼兒教師需要具備以下教育觀念：了解幼兒，

注重幼兒德、智、體、美諸方面全面和諧發(fā)展；信任幼兒，充分發(fā)揮幼兒的主

體性；要注意讓幼兒樂于學習，主動學習；關心幼兒，讓每一個幼兒的身心都

獲得最大程度的發(fā)展；鼓勵幼兒，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，即提高幼兒分析問題、

解決問題、創(chuàng)造性地表達自己觀點的能力。幼兒教師同樣需要擴充自身的文化

知識，提高職業(yè)技能。幼兒教師應不斷地學習提高，尤其應在專業(yè)理論知識的

深化、自然科學知識的了解、藝術修養(yǎng)的加強、寫作與教育能力的提高等方面

多下工夫。教師只有不斷地充實自己、完善自己，才能不斷地提高自身的素

質。另外，幼兒園教師的身心是否健康不僅關系到能否順利地完成本職工作，

而且會對幼兒的身心發(fā)展造成影響。只有身心健康的教師才能培養(yǎng)出身心健康

的幼兒。如果我被錄用，我一定夯實自己的專業(yè)知識，同時虛心向老教師請

教，全心全意地愛護孩子，教育他們成長。

九、十點半老師組織幼兒去戶外活動，要求大家排好隊，要一個跟一個地“開

小火車”出去。小寶沖到隊伍中間，把樂樂推了出去，自己排進了隊伍。老師

把小寶拎了出來，讓他坐在凳子上。他開始大聲地哭。老師嚴厲地說：“今天

你不要出去玩，一直待在教室里。