2024年見習(xí)期工作總結(jié)標(biāo)準范文（二篇）

第4頁共4頁2024年見習(xí)期工作總結(jié)標(biāo)準范文作為一名新任教師，我面臨的是大量的未知和困惑。初期，我將此視為對自我能力的重大考驗，竭盡全力去適應(yīng)和探索，同時積極向資深教師求教經(jīng)驗。然而，負責(zé)三個年級的美術(shù)教學(xué)常讓我感到力有未逮。六年級學(xué)生的成績分化明顯，一部分優(yōu)秀學(xué)生表現(xiàn)出良好的自律和勤奮，但另一部分基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則表現(xiàn)出散漫和惰性，他們上課時喜歡交談和做小動作，這使我不得不在不同年級之間頻繁切換，疲于應(yīng)對。我需要管理幼兒班，處理瑣碎的班級事務(wù)，同時還要對高年級的落后學(xué)生進行及時的輔導(dǎo)，這樣的工作強度時常讓我感到身心疲憊。在這種情況下，我時常以阿Q的精神自我安慰和調(diào)節(jié)，幻想自己擁有分身之術(shù)。我認為，面對這樣的局面，采取有效的方法至關(guān)重要，同時還需要考慮時間和其他多種不可控因素。在教學(xué)工作總結(jié)中，我深入鉆研教材，精心編寫教案，認真?zhèn)湔n。對于教學(xué)難點的把握，起初我并不熟練，但在資深教師的指導(dǎo)下，通過反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)教師用書，我對教學(xué)難點的理解逐漸加深。我深知，透徹理解并掌握教材是提升教學(xué)效果和質(zhì)量的關(guān)鍵。從教育的角度看，美術(shù)課程對學(xué)生的全面發(fā)展具有重要價值，但遺憾的是，目前人們對美術(shù)課程的重視程度還遠遠不夠。美術(shù)課在中小學(xué)課程中的地位仍然較弱。認識到這一點，有助于我制定更為實際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準。理想的美術(shù)課程應(yīng)激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并促進他們在各自的基礎(chǔ)上取得不同程度的進步。因此，我致力于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造愉快的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在課堂中體驗樂趣。我始終遵循這一教育理念，不斷努力提升教學(xué)水平。在課堂教學(xué)中，我注重選擇靈活的教學(xué)方法，確保教學(xué)活動始終圍繞目標(biāo)進行。同時，我強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)習(xí)效率。每次課后，我都會反思教學(xué)過程，認真聽取其他教師的建議，以實現(xiàn)持續(xù)的自我改進。作為班主任，由于缺乏經(jīng)驗，同時又負責(zé)幼兒班，我感到壓力巨大。幸虧有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)，但面對一群活潑好動的孩子，我有時會感到無從下手，需要處理大量瑣碎的班級事務(wù)和層出不窮的矛盾。在向其他班主任學(xué)習(xí)的過程中，我認識到要成為一名優(yōu)秀的班主任，信心、耐心和愛心是必不可少的，尤其在轉(zhuǎn)化后進生的工作中，這“三心”顯得尤為重要。擔(dān)任班主任的最大感觸是深刻體驗到“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于年幼的學(xué)生，他們需要引導(dǎo)和鼓勵來適應(yīng)新的環(huán)境。因此，我全心投入，努力營造一個積極向上的班級氛圍。我特別感謝何文琴老師，她無私地分享了她的班級管理經(jīng)驗，讓我明白了課堂常規(guī)管理在班級管理中的重要性。我嘗試模仿她的做法，努力在學(xué)生中建立常規(guī)，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。她的課堂管理技巧給我留下了深刻的印象，她能夠通過身體語言有效地傳達信息，使學(xué)生迅速理解并遵循。她成為我敬仰的榜樣，激勵我不斷進步。在班級中，面對一張張純真的面孔，我心中充滿了喜悅和責(zé)任感，時刻提醒自己要引導(dǎo)他們健康成長，同時也保持童心，與他們共同成長。我深知，良好的行為習(xí)慣需要從小培養(yǎng)，因此我注重進行養(yǎng)成教育，希望他們能在快樂中成長。在這個過程中，我深感自己的不足，如在時間管理、教學(xué)管理的嚴格性以及與家長溝通方面都需要提升。在新教師培訓(xùn)課程中，我收獲頗豐，學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識和教學(xué)技巧，也認識到自己的不足。我將以開放的心態(tài)改正錯誤，保持謙遜，積極向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，避免重蹈覆轍。在今后的工作中，我將調(diào)整心態(tài)，多反思自我，制定更明確的工作計劃，加強與家長的聯(lián)系，提高管理的藝術(shù)性和技巧。我堅信，通過不斷的努力，我將迅速成長為一名優(yōu)秀的教師。2024年見習(xí)期工作總結(jié)標(biāo)準范文（二）在歷經(jīng)____個月的檢驗工作見習(xí)期間，本人在科主任及諸位帶教老師的精心指導(dǎo)與不懈教誨下，深入研習(xí)了《醫(yī)療事故處理條例》及相關(guān)法律法規(guī)，并踴躍參與醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險條例的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。此番學(xué)習(xí)深刻意識到，隨著改革開放的持續(xù)深化，法律體系日臻完善，民眾法制意識顯著增強，依法行事、依法維權(quán)已成為社會共識?，F(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念強調(diào)全方位、全過程的病人滿意度，這對醫(yī)技人員提出了更為嚴格與新穎的要求，因此，我們需不斷充實法律知識，強化自我保護意識，以法律為準繩，力求減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在見習(xí)階段，本人致力于將校園所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用，力求實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。期間，多次參與各類檢驗技術(shù)的研習(xí)與培訓(xùn)，并密切關(guān)注檢驗儀器的發(fā)展趨勢，為日后獨立承擔(dān)檢驗工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年多的實踐鍛煉，不僅鞏固了專業(yè)知識，還掌握了醫(yī)學(xué)儀器的保養(yǎng)與維護技能，提升了動手操作能力。面對可疑結(jié)果，能夠迅速與臨床溝通，初步具備了獨立分析、解決問題的能力，形成了理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，同時注重能力素質(zhì)的培養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)新意識，樹立了嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。在見習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，保持高度的紀律性，無遲到、早退現(xiàn)象，勤勉盡責(zé)，認真履行檢驗工作職責(zé)。對待每一份標(biāo)本的檢驗工作，均力求準確、及時，致力于實現(xiàn)檢驗工作的規(guī)范化與技能服務(wù)的優(yōu)質(zhì)化。在理論與實踐的結(jié)合上，注重計劃的制定與重點的把握，確保每一步工作均有詳盡的記錄。在各科室輪轉(zhuǎn)見習(xí)時，嚴格遵守科室制度，能夠熟練操作各項檢驗技能，嚴格執(zhí)行標(biāo)本與驗單的“三查七對”，規(guī)范書寫檢驗記錄，及時完成交接班工作，并定期對儀器進行清洗與維護，確保儀器性能穩(wěn)定。面對可疑結(jié)果或儀器故障，能夠冷靜分析、迅速應(yīng)對，確保檢驗工作的順利進行。此外，本人還積極參與檢驗相關(guān)的學(xué)術(shù)講座與交流活動，針對工作中遇到的問題及時查閱資料、尋求解決方案，不斷豐富自身的專業(yè)知識與技能。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，對檢驗學(xué)技術(shù)及其發(fā)展有了更為全面、深入的認識與了解?；仡檁___年的工作歷程，本人在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面