2024年創(chuàng)建文明校園演講稿例文（五篇）

第1頁(yè)共1頁(yè)2024年創(chuàng)建文明校園演講稿例文尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我今天要討論的主題是關(guān)于遵守課間禮儀，以塑造我們的文明學(xué)生形象。我們都期待課間時(shí)光能為我們帶來(lái)輕松和愉悅，它是一個(gè)讓我們舒緩心情、釋放大腦壓力的時(shí)刻。一個(gè)有秩序且文明的課間休息，能夠確保我們以充沛的精力投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)中。我們看到，許多同學(xué)能夠自覺(jué)遵守課間規(guī)范，進(jìn)行有益的活動(dòng)，如閱讀有益書(shū)籍、預(yù)習(xí)課程，或者在陽(yáng)臺(tái)上欣賞綠色植物，以此來(lái)舒緩視覺(jué)疲勞。然而，我們也不時(shí)注意到一些不和諧的現(xiàn)象：有些同學(xué)在走廊間追逐嬉戲，拉拉扯扯，大聲喧嘩，穿梭于樓層之間，這樣的行為不僅存在安全隱患，也缺乏基本的文明素養(yǎng)。此外，當(dāng)教師進(jìn)入教室時(shí)，如果教室仍然嘈雜，無(wú)法迅速恢復(fù)寧?kù)o，這將不可避免地影響到聽(tīng)課的效果。更有甚者，有些同學(xué)在課間因瑣事?tīng)?zhēng)吵不休，甚至發(fā)生肢體沖突。還有些同學(xué)一下課就食用零食，吃完后隨意丟棄包裝，這嚴(yán)重破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。以上所述，值得我們深思并采取改正行動(dòng)。讓我們共同致力于營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的課間環(huán)境，以展現(xiàn)出我們作為文明學(xué)生的良好風(fēng)貌。2024年創(chuàng)建文明校園演講稿例文（二）尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是高二一班的李?yuàn)?，今天我將要探討的主題是《構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境》。我以毛壩中學(xué)為榮，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，如同我們的家。家是心靈的庇護(hù)所，它給予我們最真誠(chéng)的安慰，帶給我們春天般的溫暖。同時(shí)，一個(gè)充滿文明和諧的家，更能滋養(yǎng)我們的心靈，帶給我們溫暖，使我們?cè)谄渲锌鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)。文明行為的實(shí)施至關(guān)重要。古人教導(dǎo)我們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽覀儜?yīng)該從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，無(wú)論獨(dú)處還是在群體中，都要謹(jǐn)慎行事。在學(xué)校，我們應(yīng)遵循仁愛(ài)與禮儀，以構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。在食堂，我們自覺(jué)排隊(duì)；看到垃圾，我們立即拾起；在公交車(chē)上，我們主動(dòng)讓座；面對(duì)不法行為，我們勇敢地站出來(lái)。同學(xué)們，只有我們共同致力于創(chuàng)建文明和諧的校園，才能在知識(shí)的海洋中暢游，才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。我呼吁大家，從自我做起，從小事做起，從撿起每一片垃圾做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子，讓它們?cè)谖覀兊男@中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。同學(xué)們，你們是否曾欣賞過(guò)清晨打掃后整潔美麗的校園？然而，這些辛勤努力的成果時(shí)常被一些同學(xué)的不珍惜所破壞。早餐過(guò)后，地面上時(shí)常散落著果皮紙屑，一片混亂。這些不文明的行為與我們美麗的校園格格不入，與我們建設(shè)文明和諧校園的目標(biāo)相悖。有一種情感，它獨(dú)特而深藏不露，吸引人們的目光，那就是文明和諧。讓我們共同在校園中播撒這顆種子，讓她綻放出文明和諧的花朵，結(jié)出文明和諧的碩果。同學(xué)們，老師們，我們的學(xué)校每天都在進(jìn)步，每天都在發(fā)展，校園環(huán)境每天都在改善。讓我們攜手并進(jìn)，共同培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，讓文明和諧的種子在我們的校園深深扎根，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我們的學(xué)校中持續(xù)傳遞，茁壯成長(zhǎng)！感謝大家的聆聽(tīng)！2024年創(chuàng)建文明校園演講稿例文（三）存在著一種魅力，它能震撼人心，令人陶醉，使人向往，這便是如星辰般璀璨的魅力；還有一種美，它如浮云般飄渺，又如古壘般深沉，它能觸及人們的靈魂，令人難以忘懷；再有一種美，它賦予生命激情，帶來(lái)無(wú)盡的溫馨，這就是和諧之美的力量。和諧，是我國(guó)傳統(tǒng)文化中極具代表性的理念，象征著事物最理想的運(yùn)行狀態(tài)，也是美好事物共有的特質(zhì)。自古至今，構(gòu)建和諧社會(huì)一直是人類(lèi)追求的崇高目標(biāo)。同樣，營(yíng)造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境，也將是永恒的使命。首先，我們需要理解文明的真諦。或許有人認(rèn)為這是一個(gè)抽象的概念，實(shí)則不然，文明其實(shí)非常樸實(shí)無(wú)華。它體現(xiàn)在相遇時(shí)的微笑，體現(xiàn)在對(duì)困境中同學(xué)的無(wú)私援助，體現(xiàn)在日常與人相處的友善，體現(xiàn)在對(duì)師長(zhǎng)的尊重，體現(xiàn)在無(wú)意碰撞后的歉意。文明是一種品質(zhì)，一種教養(yǎng)，是被廣泛贊譽(yù)的優(yōu)良行為。身為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)積極踐行文明，共創(chuàng)和諧校園。我國(guó)以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”享譽(yù)世界，文明禮貌的體現(xiàn)至關(guān)重要。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是言語(yǔ)文明，二是謙遜有禮，三是行為得體。在與人交往中，我們應(yīng)保持誠(chéng)懇的態(tài)度，自然的神情，使用禮貌的語(yǔ)言，以及得體的舉止。這些看似微小的細(xì)節(jié)，實(shí)則構(gòu)成了他人對(duì)你的整體印象，展現(xiàn)出一個(gè)中學(xué)生的文明素養(yǎng)。古人教導(dǎo)我們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，提升自我修養(yǎng)，共同營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境。告別過(guò)去的陋習(xí)，如同你帶著文明的信念而來(lái)，讓我們成為文明的倡導(dǎo)者，積極參與到文明的實(shí)踐中。通過(guò)全體學(xué)生的共同努力，我們堅(jiān)信未來(lái)的校園將更加和諧，更加文明，展現(xiàn)出仙中學(xué)子的卓越風(fēng)采。2024年創(chuàng)建文明校園演講稿例文（四）尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是高一____班的____。我今天在國(guó)旗下發(fā)言的主題是：提升文明素養(yǎng)，共建文明校園。歷經(jīng)千年，人類(lèi)在對(duì)物質(zhì)世界的不懈探索中，始終未曾忽視對(duì)精神和道德的提升。在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)富裕、科技發(fā)達(dá)、國(guó)家繁榮的時(shí)代，"文明"這一主題始終在指導(dǎo)和糾正著社會(huì)個(gè)體的不良行為。的確，我們比以往任何時(shí)候都更需要文明。學(xué)校是孕育人才的搖籃，是孕育文明的凈土，校園的文明直接映射出社會(huì)的文明水平。然而，我們也不得不承認(rèn)，在我們的校園內(nèi)，還存在著一些不文明的行為：如語(yǔ)言粗俗、不尊重他人、對(duì)抗老師、打鬧嬉戲、亂丟垃圾、損壞公物等。對(duì)于這些現(xiàn)象，我有兩點(diǎn)建議：首先，我們要注重語(yǔ)言的文明。文明的語(yǔ)言是個(gè)人內(nèi)心世界與外界交流的橋梁，它能帶來(lái)冬日的暖陽(yáng)，也能化解沖突的冰霜。一句誠(chéng)摯的“對(duì)不起”可以消解誤會(huì)，反之，可能引發(fā)無(wú)法預(yù)見(jiàn)的沖突。在人際交往中，掌握道歉的藝術(shù)，展示文明青少年的素養(yǎng)，是我們的必修課。語(yǔ)言是社會(huì)交往的工具，文明用語(yǔ)則是開(kāi)啟和諧關(guān)系的鑰匙。一個(gè)不講臟話、粗話的環(huán)境是充滿和諧的，而一個(gè)講文明用語(yǔ)的環(huán)境則更加豐富多彩。無(wú)論在何種場(chǎng)合，我們都應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)，以展現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)，同時(shí)影響和塑造更良好的社會(huì)風(fēng)氣。作為省橫中學(xué)的一員，我們有責(zé)任為學(xué)校塑造良好的形象，讓文明的花朵綻放在校園的每一個(gè)角落。其次，我們的行為舉止要體現(xiàn)文明。正如歌德所說(shuō)：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”尊重他人，就是尊重自己。我們都知道“不敬他人，是自不敬也?！毙袨榕e止是衡量一個(gè)人素質(zhì)的最直觀的鏡子，是個(gè)人內(nèi)心世界的最佳展現(xiàn)。我們要做到尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，遠(yuǎn)離暴力，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，抵制不良風(fēng)氣。作為高中生，我們正處在人生的關(guān)鍵階段，我們的行為將潛移默化地影響自我心理素質(zhì)的形成。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)提升道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，不斷自我完善，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)子；在家庭，我們是孝順的子女；在社會(huì)，我們是文明的傳播者。讓我們肩負(fù)起禮儀的使命，展現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生的良好風(fēng)貌，讓文明禮儀的光芒照亮我們美麗的校園。謝謝大家。2024年創(chuàng)建文明校園演講稿例文（五）尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：近期，我們時(shí)常在街頭巷尾看到這樣的標(biāo)語(yǔ)：“倡導(dǎo)文明語(yǔ)言，實(shí)施文明行為，塑造文明個(gè)人，建設(shè)文明城市”以及“爭(zhēng)當(dāng)文明市民，共創(chuàng)文明城市”。眾所周知，許昌正在積極推進(jìn)全國(guó)文明城市的創(chuàng)建，那么，作為一名小學(xué)生，我們又該如何踐行文明，成為有禮儀素養(yǎng)的少年呢？在我們的周?chē)?，確實(shí)存在一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)隨意丟棄紙屑、飲料瓶，有的在樓梯、走廊上奔跑嬉鬧，甚至對(duì)剛剛打掃過(guò)的花壇和墻壁進(jìn)行踩踏涂鴉。這些都是我們需要共同糾正的不文明行為。身為新時(shí)代的小學(xué)生，我將嚴(yán)格遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)祖國(guó)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以禮待人。保持個(gè)人儀表整潔，上課時(shí)保持端正坐姿，不喧嘩吵鬧，秉持誠(chéng)實(shí)守信的原則，勇于改正錯(cuò)誤。在日常生活中，我將注重言談舉止，遵守文明禮儀，遇見(jiàn)師長(zhǎng)和長(zhǎng)者主動(dòng)問(wèn)好，將垃圾投放到指定的垃圾桶內(nèi)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