重慶市部分區(qū)2024-2025學年高二生物下學期期末聯(lián)考試題

PAGEPAGE2重慶市部分區(qū)2024～2024學年度其次學期期末聯(lián)考高二生物試題卷留意事項：1.考試時間：90分鐘，滿分：100分。試題卷總頁數(shù)：6頁。2.全部題目必需在答題卡上作答，在試題卷、草稿紙上答題無效。3.須要填涂的地方，一律用2B鉛筆涂滿涂黑。須要書寫的地方一律用0.5mm簽字筆。4.答題前，務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。5.考試結束后，將試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題（共30題，每小題2分，每小題只有一個選項符合題意，合計60分。）1.下列關于構成生物體的N元素的敘述,錯誤的是A.細的源質有N素 B.組核的元存五碳C.細膜細器都有N素 組成血蛋的元要存于鍵2.以下關于病毒的敘述,正確的是A.用含32P的培育基可干脆標記噬菌體的DNAB.新冠病毒的外殼蛋白在宿主細胞的核糖體上合成C.T2噬菌體侵染破傷風桿菌證明白DNA是遺傳物質D.新冠病毒增殖所需的能量來自自身的呼吸作用3.下列不能作為細胞統(tǒng)一性證據(jù)的是A.細胞都具有細胞膜、細胞質、核糖體B.組成細胞的元素和化合物種類基本相同C.細胞生物都以有絲分裂的方式進行增殖D.細胞生命活動一般以ATP作為干脆能源物質4.下列有關真核細胞和原核細胞共性的敘述,正確的是A.都具有細胞膜但膜中的磷脂分子層數(shù)可能不同B.都能合成ATP但合成ATP時能量來源可能不同C.都含有核酸但組成核酸的基本單位種類可能不同D.都能合成蛋白質但氨基酸脫水縮合方式可能不同5.下列關于糖類的敘述，正確的是A.單糖可以被進一步水解為更簡潔的化合物B.纖維素是構成植物細胞與外部環(huán)境邊界的主要成分C.細胞識別與糖蛋白中蛋白質有關，與糖鏈無關D.葡萄糖與麥芽糖都可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀6.關于哺乳動物體內(nèi)脂質與糖類的敘述，錯誤的是A.固醇在動物體內(nèi)可轉化成性激素B.C、H、O、P是構成脂質和糖原的元素C.脂肪與糖原都是細胞內(nèi)儲存能量的物質D.膽固醇是細胞膜的組分，也參加血脂運輸7.下列關于人體內(nèi)核酸的說法,正確的是A.mRNA和tRNA均為單鏈不含氫鍵B.在細胞核與細胞質中均有DNA和RNA分布C.核酸分子中的每一個磷酸均與兩個五碳糖形成酯鍵D.DNA雙螺旋結構的熱穩(wěn)定性和分子的堿基組成無關8.下列關于真核細胞中蛋白質功能的敘述,錯誤的是A.蛋白質與某種RNA結合,成為蛋白質的“裝配機器”B.神經(jīng)遞質與受體結合,完成突觸處興奮的雙向傳遞C.蛋白質與糖類結合,成為細胞間相互聯(lián)絡的“語言”D.RNA聚合酶與DNA結合,降低基因轉錄所需的活化能9.利用顏色反應可鑒定特定的化合物,下列所述正確的是A.利用斐林試劑可以鑒定出特定的還原糖B.利用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪時必需用到光學顯微鏡C.利用健那綠染液視察線粒體中DNA的分布D.在酸性條件下,重鉻酸鉀溶液能與酒精發(fā)生顏色反應10.下列關于細胞核的敘述,正確的是A.細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的中心B.某些大分子物質進出核孔可實現(xiàn)核質之間的物質交換和信息溝通C.核膜由兩層磷脂分子層構成D.在光學顯微鏡下視察根尖分生區(qū)細胞，可看到多數(shù)細胞核有核膜、核仁和染色體11.下列關于線粒體和葉綠體的有關說法正確的是A.金毛狗有氧呼吸只在線粒體中進行B.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴有利于丙酮酸分解為CO2C.相宜條件下，葉綠體類囊體薄膜向基質供應[H]和ATPD.葉綠體和線粒體中的DNA與蛋白質結合形成染色體12.ab、A.圖甲中的a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體B.圖乙說明高爾基體與內(nèi)質網(wǎng)和細胞膜之間沒有相互轉換C.圖甲、圖乙所示改變都能體現(xiàn)生物膜具有流淌性D.圖甲中構成分泌蛋白的物質X有20多種,b的產(chǎn)物沒有生物活性13.下列有關“基本骨架”或“骨架”的敘述，正確的是A.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接排在外側構成基本骨架B.真核細胞中由纖維素組成細胞骨架，與細胞運動、分裂和分化有關C.生物膜的流淌鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構成了膜的基本骨架D.14.下列關于種群和群落的探討方法的分析,正確的是A.單子葉植物、蚜蟲、跳蝻等生物的種群密度都不適合采納樣方法進行調查B.經(jīng)過一次捕獲的動物更難被重捕到,會導致標記重捕法計算出的結果偏小C.對于螞蟻等趨糖性的昆蟲,可以運用糖水誘捕的方法來調查其種群密度D.密閉培育瓶中酵母菌的數(shù)量會呈“S”型增長,最終長期穩(wěn)定在K值旁邊15.呼倫貝爾草原上生長著多種雜草和以雜草為食的食草動物以及小型食肉動物,各種生物數(shù)量在肯定范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定,關于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是A.草原生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多養(yǎng)分結構越困難B.分解者不肯定是微生物,微生物也不肯定是分解者C.各種雜草固定的能量只能干脆或間接地被消費者、分解者利用D.該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質和能量16.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是A.在生態(tài)系統(tǒng)中進化地位上越高等的生物,適應實力越強B.植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等C.“收割理論”告知我們,捕食者的存在有利于增加物種多樣性D.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其干脆價值17.如圖是種群增長速率與時間關系的改變曲線。下列說法正確的是A.若該種群為海洋經(jīng)濟魚類,則捕撈該魚的最佳時間在E時期B.該曲線CD段雖然呈下降趨勢,但種群數(shù)量仍舊在緩慢增加C.該坐標圖可表示在密閉容器中培育酵母菌的種群數(shù)量改變D.該曲線揭示了種群數(shù)量改變只與時間有關而與其他變量無關

17題18.1.5A.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結果B.不同舌長的蝙蝠個體之間出現(xiàn)存活率和繁殖率的差異C.蝙蝠微小的長舌變異經(jīng)過長期自然選擇積累為顯著變異D.上述實例說明自然選擇是進化的唯一因素19.生態(tài)系統(tǒng)的自我調整實力，對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關鍵作用。這是通過A.種群密度的肯定的規(guī)律性改變而實現(xiàn)的B.群落與無機環(huán)境之間的物質循環(huán)而實現(xiàn)的C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的負反饋調整機制來實現(xiàn)的D.人工建立“生態(tài)屏障”和環(huán)境愛護來實現(xiàn)的20.下列有關種群和群落的敘述,錯誤的是A.B.C.捕食者數(shù)量的改變與被捕食者數(shù)量的改變之間存在負反饋調整D.環(huán)境容納量受自然條件限制,會因環(huán)境的破壞而發(fā)生改變21.某人工生態(tài)果園中害蟲的能量流淌狀況如圖所示,據(jù)圖推斷,下列說法錯誤的是21題圖A.圖中x可代表害蟲流向下一養(yǎng)分級的能量B.果園中以糞便為食的蜣螂獲得的害蟲體內(nèi)的能量為1402kJC.流經(jīng)害蟲的總能量為568kJ,害蟲呼吸散失的能量是499.84kJD.利用信息素可以防治害蟲,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞與能量流淌休戚相關22.下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調整實力強于三北防護林B.一棵樹上不同高度的喜鵲巢，不能反映動物群落的垂直結構C.一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的同種猛禽，這兩只猛禽屬于捕食關系D.環(huán)境條件不被破壞的狀況下，肯定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量23.下列關于能量流淌的敘述,正確的是A.動物同化的能量中包括其糞便中的能量B.生產(chǎn)者能將約10%的太陽能轉化為化學能C.養(yǎng)分級具有的能量與該消費者的平均體重成正相關D.相同條件下恒溫動物的體重凈增長低于變溫動物消費者24.關于綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)中的能量流淌，下列敘述中正確的是A.能量是伴隨著物質循環(huán)而被循環(huán)利用的B.常將糞便作為有機肥還田，能提高能量傳遞效率C.生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出都是通過各養(yǎng)分級的細胞呼吸實現(xiàn)的D.生產(chǎn)者同化的能量去向包括呼吸消耗、被下一養(yǎng)分級同化和分解者分解25.下列關于種群數(shù)量的改變、群落的結構和演替的敘述，正確的是A.演替過程中，生產(chǎn)者固定的太陽能總量始終漸漸增加B.群落中種群數(shù)目的多少或種群密度的大小稱為群落的豐富度C.近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異，構成群落的水平結構D.種群數(shù)量呈“S”型增長的過程中，在達到K值之前就是呈“J”型增長26.如圖是某立體生態(tài)養(yǎng)殖模式的部分示意圖，相關敘述錯誤的是26題圖A.建立該立體養(yǎng)殖模式主要遵循物質循環(huán)再生等原理B.該過程可以實現(xiàn)對能量的多級利用，從而提高能量的利用率C.雞、魚、牛和豬的存在，能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)D.用分解者蚯蚓喂魚和雞，可實現(xiàn)能量的循環(huán)利用且該立體養(yǎng)殖模式能降低環(huán)境污染27.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌部分示意圖（字母表示能量)，下列正確的是A.圖中b=h+c+d+e+fB.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率C.“草—兔—狼”這一關系中，狼糞便中的能量屬于dD.生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×l00%28.用簇新菠菜葉和藍藻研磨后的乙醇提取液進行紙層析，試驗結果如圖所示。下列敘述正確的是A.研磨過程中加入CaCO3會破壞葉綠素B.層析液可采納生理鹽水或磷酸鹽緩沖液C.不同色素在層析液中的溶解度均相同D.該種藍藻細胞中不含葉黃素和葉綠素b29.下列有關果酒、果醋和腐乳制作試驗的敘述,正確的是A.菌種均可來自自然環(huán)境,接種純凈的菌種則品質更佳B.釀過中封時越長酵菌生酒就越28題圖C.腐乳制作過程中加入料酒抑制雜菌生長,促進毛霉生長D.果酒和果醋發(fā)酵過程中發(fā)酵液的pH改變?yōu)榍罢卟蛔?、后者減小30.下列有關微生物培育基種類及配制原則的表述,正確的是A.培育霉菌時需將培育基的pH調整到中性或微堿性B.液體培育基可用于視察菌落,固體培育基可用于工業(yè)生產(chǎn)C.任何培育基都必需含有碳源、氮源、水、無機鹽及生長因子D.微生物的生長除受養(yǎng)分因素影響外,還受到pH、O2、滲透壓等的影響二、非選擇題（本大題共4小題，總分40分）31.(每空1分，共10分)如圖為動物病毒侵染宿主細胞的過程,請據(jù)圖回答問題:(1)12方式是,該過程的完成說明生物膜具有的結構特點。完成此過程依靠于病毒外側有一層與宿主細胞的細胞膜特別相像的結構,據(jù)圖所知該結構最可能干脆46(2)完成圖中這些生理過程所需的ATP來自宿主細胞的和線粒體。(3)圖中過程7所需的原料是,產(chǎn)物的種類和功能具有多樣性,如圖所示,參加過程8的物質最可能出現(xiàn)在病毒的部位。(4)病毒感染后,一般狀況下可以誘導機體產(chǎn)生抗病毒的免疫應答反應,例如產(chǎn)生干擾素。干擾素是一種糖蛋白,細胞中核糖體產(chǎn)生此物質分泌到體液中的過程還依次經(jīng)過這兩種細胞器的加工。細胞中核膜、各種細胞器的膜以及細胞膜在結構和功能上緊密聯(lián)系,構成。32.110123A-C4表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速度改變曲線?；卮鹣铝杏嘘P問題：（1）圖1中與CO2從環(huán)境入物落關生理動要 （序號．中過程表作圖2有 條物（2）圖3中A表的是 ，C來有 同的量（3）圖4的t0～t2時內(nèi)種數(shù)增曲呈 曲在t1～t2間，群誕生率 于或小于”）死亡（4）多樣性的措施，生物多樣性主要包括的內(nèi)容有物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和 多樣寧綠青不要山山隱藏了物多性值干脆值“綠水青山”是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，即 的結。110別加入①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡,（2）（3）1--4號試管中,4030min60℃①設置試管1作為比照,其主要目的是。②試管2中應加入的X是的提取液。③預料試管3中的顏色改變是。若試管4未出現(xiàn)預期結果(其他試管中結果符合預期),則最可能（2）33題圖3110分COV-1）（1）在進行試驗前須要配置培育基，各種培育基的配方不同，但一般都含有水、碳源、＿＿＿、＿＿＿（2）（3）依據(jù)上圖所示的步驟得出的試驗結果的可信度較低，＿＿2（＿（2＿＿。（2分）高二生物試題參考答案一、選擇題（共30題，每題2分，合計60分）1234567