幼兒園小班數(shù)學(xué)圖形變變變課件_第1頁
幼兒園小班數(shù)學(xué)圖形變變變課件_第2頁
幼兒園小班數(shù)學(xué)圖形變變變課件_第3頁
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小班數(shù)學(xué)*課件中文字為方便備課,可自行刪除;教師也可根據(jù)授課情況調(diào)整課件。出示有圖形教具的神秘箱,引導(dǎo)幼兒猜測(cè)形狀——老師今天帶來了一個(gè)神秘的箱子,請(qǐng)小朋友們上來摸一摸,看看這里面是什么,大家摸出來后,說說是什么圖形?出示不同圖案,引導(dǎo)幼兒尋找圖形寶寶——這些圖形寶寶想和小朋友們玩“捉迷藏”游戲,他們躲在了一些圖畫中,我們一起來找找吧!——(教師依次出示不同圖案)這個(gè)圖案像什么呢?它里面藏著哪些圖形寶寶?小朋友們來說一說。這個(gè)圖案像什么呢?它里面藏著哪些圖形寶寶?小朋友們來說一說。發(fā)放圖形教具,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手創(chuàng)作1、幼兒動(dòng)手操作,教師指導(dǎo)2、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,利用不同圖形教具拼出其他圖案,并鼓勵(lì)幼兒向大家介紹拼了什么圖案,用了哪些圖形。3、教師點(diǎn)評(píng),并將優(yōu)秀作品貼到黑板上,一起欣賞。更多資源添加夢(mèng)楠xiaofan941019

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