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文檔簡介
題型十閱讀理解及定義型問題(專題訓(xùn)練)
1.(2023?湖南岳陽?統(tǒng)考中考真題)若一個點的坐標(biāo)滿足化2人),我們將這樣的點定義為“倍
值點”.若關(guān)于尤的二次函數(shù)y=[+l)/+(/+2)x+s(s,/為常數(shù),/w-1)總有兩個不同
的倍值點,則s的取值范圍是()
A.s<-lB.svOC.OvsvlD.-l<5<0
2.(2021?甘肅武威市?中考真題)對于任意的有理數(shù)。力,如果滿足0+2那
232+3
么我們稱這一對數(shù)a力為“相隨數(shù)對",記為(a,b).若(加,〃)是“相隨數(shù)對”,則
3m+2[3m+(2n-l)]=()
A.-2B.-1C.2D.3
z、[a(a<b)
3.(四川省雅安市2021年中考數(shù)學(xué)真題)定義:min{a,b}=若函數(shù)
[b(a>b)
j=min(x+l,-x2+2x+3),則該函數(shù)的最大值為()
A.0B.2C.3D.4
4.(內(nèi)蒙古通遼市2021年中考數(shù)學(xué)真題)定義:一次函數(shù)^=辦+6的特征數(shù)為[凡可,
3
若一次函數(shù)y=-2x+m的圖象向上平移3個單位長度后與反比例函數(shù)y=—-的圖象交于
x
A,B兩點,且點A,B關(guān)于原點對稱,則一次函數(shù)y=-2》+加的特征數(shù)是()
A.[2,3]B.[2,-3]C.[-2,3]D.[-2,-3]
ua—b
5.(2021?廣西來賓市?中考真題)定義一種運算:a*b=「則不等式
b,a<b
(2x+l)*(2—x)>3的解集是()
A.x>l或B.-l<x<-C,x>l或x<-lD.x>-或x<—1
333
6.(2021?湖北中考真題)定義新運算“※”:對于實數(shù)加,n,P,鞏有
[加,0]※'川=加〃+的,其中等式右邊是通常的加法和乘法運算,如:
[2,3]X[4,5]=2x5+3x4=22.若關(guān)于x的方程[x2+l,x]^[5-2k,k]=Q有兩個實數(shù)
根,則k的取值范圍是()
1
C,左w*且ZNOD.k>-
A.k<—且左NOB.ks—
4444
7.(山東省荷澤市2021年中考數(shù)學(xué)真題)定義:[見仇c]為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a^O)
的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[加,1-加,2-間的二次函數(shù)的一些結(jié)論:①當(dāng)加=1時,函
數(shù)圖象的對稱軸是J軸;②當(dāng)加=2時,函數(shù)圖象過原點;③當(dāng)加>0時,函數(shù)有最小值;
④如果加<0,當(dāng)x>!■時,V隨x的增大而減小,其中所有正確結(jié)論的序號是
8.(2023?湖北隨州?統(tǒng)考中考真題)某天老師給同學(xué)們出了一道趣味數(shù)學(xué)題:
設(shè)有編號為1-100的100盞燈,分別對應(yīng)著編號為1-100的100個開關(guān),燈分為“亮”和“不亮”
兩種狀態(tài),每按一次開關(guān)改變一次相對應(yīng)編號的燈的狀態(tài),所有燈的初始狀態(tài)為“不亮”.現(xiàn)
有100個人,第1個人把所有編號是1的整數(shù)倍的開關(guān)按一次,第2個人把所有編號是2
的整數(shù)倍的開關(guān)按一次,第3個人把所有編號是3的整數(shù)倍的開關(guān)按一次,……,第100
個人把所有編號是100的整數(shù)倍的開關(guān)按一次.問最終狀態(tài)為“亮”
的燈共有多少盞?
幾位同學(xué)對該問題展開了討論:
甲:應(yīng)分析每個開關(guān)被按的次數(shù)找出規(guī)律:
乙:1號開關(guān)只被第1個人按了1次,2號開關(guān)被第1個人和第2個人共按了2次,3號開
關(guān)被第1個人和第3個人共按了2次,……
丙:只有按了奇數(shù)次的開關(guān)所對應(yīng)的燈最終是“亮”的狀態(tài).
根據(jù)以上同學(xué)的思維過程,可以得出最終狀態(tài)為“亮”的燈共有盞.
9.(廣西貴港市2021年中考數(shù)學(xué)真題)我們規(guī)定:若:=(占,%)]=(%,%),貝U
4方=再%+%%,例如。=(1,3),6=(2,4),則"6=1x2+3x4=2+12=14?已知
a-(x+l,x-l),b-(x-3,4)'且一2x3,則4小的最大值是--------
10.(2023?重慶?統(tǒng)考中考真題)如果一個四位自然數(shù)麗的各數(shù)位上的數(shù)字互不相等且均
不為0.滿足%-豆=豆,那么稱這個四位數(shù)為“遞減數(shù)”.例如:四位數(shù)4129,;41-12=29,
二4129是“遞減數(shù)”;又如:四位數(shù)5324,;53-32=21/24,二5324不是“遞減數(shù)”.若一
個“遞減數(shù)”為,,則這個數(shù)為;若一個“遞減數(shù)”的前三個數(shù)字組成的三位數(shù)
正與后三個數(shù)字組成的三位數(shù)商的和能被9整除,則滿足條件的數(shù)的最大值是
2
11.(2023?四川樂山?統(tǒng)考中考真題)定義:若x,y滿足V=4y+t,y2=4x+/且(/為
常數(shù)),則稱點M(x,y)為“和諧點”.
(1)若尸(3,⑼是“和諧點”,則m=.
(2)若雙曲線、=&(-3。<-1)存在“和諧點”,則左的取值范圍為.
X
12.(2021?湖北中考真題)對于任意實數(shù)a、b,定義一種運算:a?b=a2+b2-ab,
若x0(x-1)=3,則x的值為
13.(2023?重慶?統(tǒng)考中考真題)對于一個四位自然數(shù)若它的千位數(shù)字比個位數(shù)字多6,
百位數(shù)字比十位數(shù)字多2,則稱M為“天真數(shù)”.如:四位數(shù)7311,,.?7-1=6,3-1=2,
二731L是“天真數(shù)”;四位數(shù)8421,???8-1^6,二8421不是“天真數(shù)”,則最小的“天真數(shù)”
為;一個“天真數(shù)”M的千位數(shù)字為a,百位數(shù)字為b,十位數(shù)字為c,個位數(shù)字為d,
記P(M)=3(4+6)+c+d,。(“)=”5,若3鬲能被10整除,則滿足條件的M的最大
值為.
14.規(guī)定:如果一個四邊形有一組對邊平行,一組鄰邊相等,那么四邊形為廣義菱形.根據(jù)
規(guī)定判斷下面四個結(jié)論:①正方形和菱形都是廣義菱形;②平行四邊形是廣義菱形;③對角
線互相垂直,且兩組鄰邊分別相等的四邊形是廣義菱形;④若M、N的坐標(biāo)分別為(0,1),
(0,-1),P是二次函數(shù)y=Lx?的圖象上在第一象限內(nèi)的任意一點,PQ垂直直線y=-l于
點Q,則四邊形PMNQ是廣義菱形.其中正確的是.(填序號)
15.定義:等腰三角形的頂角與其一個底角的度數(shù)的比值k稱為這個等腰三角形的“特征
值”.若等腰△ABC中,4A=80°,則它的特征值k=.
16.(2023?內(nèi)蒙古赤峰?統(tǒng)考中考真題)定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,當(dāng)點N在圖形M
的內(nèi)部,或在圖形河上,且點N的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)相等時,則稱點N為圖形"的“夢之點”.
3
加
4-
3-
012
-2
-3
-4
圖①圖②
⑴如圖①,矩形/BCD的頂點坐標(biāo)分別是7分),5(-1-1),C(3,T),0(3,2),在點
跖(1,1),監(jiān)(2,2),M(3,3)中,是矩形48co“夢之點”的是;
⑵點G(2,2)是反比例函數(shù)乂=勺圖象上的一個“夢之點”,則該函數(shù)圖象上的另一個“夢之
X
點”〃的坐標(biāo)是,直線GH的解析式是%=.當(dāng)%〉力時,x的取
值范圍是.
1a
(3)如圖②,已知點4,2是拋物線>=-5/+x+g上的“夢之點”,點C是拋物線的頂點,
連接NC,AB,BC,判斷AABC的形狀,并說明理由.
17.閱讀下面的材料:
如果函數(shù)y=f(x)滿足:對于自變量x的取值范圍內(nèi)的任意%,X2,
(1)若X1<X2,都有f(X1)<f(x2),則稱f(X)是增函數(shù);
(2)若XSX2,都有f(X->f(x2),則稱f(x)是減函數(shù).
例題:證明函數(shù)f(x)=—(x>0)是減函數(shù).
證明:設(shè)0<Xi<x2)
f(Xi)-f(X2)=—
£
,/0<Xi<x2,x2-Xi>0,XiX2>0.
4
6(%一2)
—->0.即f(xi)-f(x2)>0.
再%2
.*.f(xi)>f(X2),.,.函數(shù)f(x)=—(X>O)是減函數(shù).
X
根據(jù)以上材料,解答下面的問題:
已知函數(shù)f(x)=-y+X(X<O),
X
117
f(T)=7Z^V+(-1)=。,f(-2)=-(-2)
(1)計算:f(-3)=,f(-4)=;
⑵猜想:函數(shù)f(x)==+x(x<0)是__________函數(shù)(填“增”或“減”)
x
(3)請仿照例題證明你的猜想.
18.(2023?湖南張家界?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面材料:
將邊長分別為a+4b,a+28,a+3四的正方形面積分別記為,,邑,M,%
貝!]-S]=(a+—a~
=[(a+四)+a]{(a+
=(2a+4b)-4b
=b+2a&
例如:當(dāng)。=1,6=3時,S2-St=3+2A/3
根據(jù)以上材料解答下列問題:
(1)當(dāng)。=1,6=3時,星一邑=,邑一邑=;
⑵當(dāng)。=1,6=3時,把邊長為〃+〃新的正方形面積記作5角,其中〃是正整數(shù),從(1)
5
中的計算結(jié)果,你能猜出s”+「s,等于多少嗎?并證明你的猜想;
⑶當(dāng)"1,,=3時,令「邑一九-邑,,3='-品,…,且
T=tx+t2+t3+---+t50,求T的值.
19.(2022?四川涼山)閱讀材料:
材料1:若關(guān)于x的一元二次方程ax?+bx+c=0(aW0)的兩個根為4,x2,則XI+X2=-2,
a
c
X1X=-
2a
材料2:已知一元二次方程x2-x-1=0的兩個實數(shù)根分別為m,n,求n?n+m/的值.
解:?.?一元二次方程x2-x-l=0的兩個實數(shù)根分別為m,n,
/.m+n=1,mn=-1,
貝!Jm2n+mn2=mn(m+n)=-lxl=-l
根據(jù)上述材料,結(jié)合你所學(xué)的知識,完成下列問題:
⑴材料理解:一元二次方程2x2-3x-1=0的兩個根為Xi,X2,貝1Jxi+X2=;X1X2
⑵類比應(yīng)用:已知一元二次方程2x2-3x-l=0的兩根分別為m、n,求己+竺的值.
mn
⑶思維拓展:已知實數(shù)s、t滿足2s2-3s-1=0,2t2-3t-1=0,且sXt,求工-1的值.
st
20.若一個兩位數(shù)十位、個位上的數(shù)字分別為m,n,我們可將這個兩位數(shù)記為嬴,易知
mn=10m+n;同理一個三位數(shù)、四位數(shù)等均可以用此記法,如a6c=100a+10b+c.
6
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
(1)解方程填空:
①若2x+%3=45,貝!Jx=---------;
②若7y-y8=26,貝!Jy=---------;
③若麗+麗=用,貝1h=----------;
【能力提升】
(2)交換任意一個兩位數(shù)嬴的個位數(shù)字與十位數(shù)字,可得到一個新數(shù)嬴,則嬴+嬴一
定能被----------整除,mn~nm-■定能被----------整除,mn'nm-mn一■定能被
__________整除;(請從大于5的整數(shù)中選擇合適的數(shù)填空)
【探索發(fā)現(xiàn)】
(3)北京時間2019年4月10日21時,人類拍攝的首張黑洞照片問世,黑洞是一種引力極
大的天體,連光都逃脫不了它的束縛.數(shù)學(xué)中也存在有趣的黑洞現(xiàn)象:任選一個三位數(shù),要
求個、十、百位的數(shù)字各不相同,把這個三位數(shù)的三個數(shù)字按大小重新排列,得出一個最大
的數(shù)和一個最小的數(shù),用得出的最大的數(shù)減去最小的數(shù)得到一個新數(shù)(例如若選的數(shù)為325,
則用532-235=297),再將這個新數(shù)按上述方式重新排列,再相減,像這樣運算若干次后
一定會得到同一個重復(fù)出現(xiàn)的數(shù),這個數(shù)稱為“卡普雷卡爾黑洞數(shù)”.
①該“卡普雷卡爾黑洞數(shù)”為;
②設(shè)任選的三位數(shù)為次(不妨設(shè)a>b>c),試說明其均可產(chǎn)生該黑洞數(shù).
21.(2023?山西?統(tǒng)考中考真題)閱讀與思考:下面是一位同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記,請仔細(xì)閱
讀并完成相應(yīng)任務(wù).
瓦里尼翁平行四邊形
7
我們知道,如圖1,在四邊形/BCD中,點瓦分別是邊NdBC,CD,D4的中點,
順次連接E,RG,〃,得到的四邊形是平行四邊形.
我查閱了許多資料,得知這個平行四邊形EFG8被稱為瓦里尼翁平行四邊形.瓦里尼翁
(幺”尸ie/l654-1722)是法國數(shù)學(xué)家、力學(xué)家.瓦里尼翁平行四邊形與原四邊形關(guān)
系密切.
①當(dāng)原四邊形的對角線滿足一定關(guān)系時,瓦里尼翁平行四邊形可能是菱形、矩形或正方形.
②瓦里尼翁平行四邊形的周長與原四邊形對角線的長度也有一定關(guān)系.
③瓦里尼翁平行四邊形的面積等于原四邊形面積的一半.此結(jié)論可借助圖1證明如下:
證明:如圖2,連接NC,分別交E〃,FG于點尸,0,過點。作DM//C于點交由于
點N.
1?MG分別為4D,C£)的中點,.18G〃/C,HG=』/C.(依據(jù)1)
2
.-:DG=GC,:.DN=NM=-DM.
NMGC2
?.?四邊形斯GH是瓦里尼翁平行四邊形,.?.HE〃GF,即即〃GQ.
HG//AC,即//G〃尸。,
.?.四邊形形0G是平行四邊形.(依據(jù)2)SaHPQG=HG-MN=^HGDM.
8
SAADC=^ACDM=HG-DM,...SaHPQG=^S^ADC.同理,…
任務(wù):
(1)填空:材料中的依據(jù)1是指:.
依據(jù)2是指:.
(2)請用刻度尺「三角板等工具,畫一個四邊形/BCD及它的瓦里尼翁平行四邊形跖,
使得四邊形EFG/Z為矩形;(要求同時畫出四邊形/3CD的對角線)
(3)在圖1中,分別連接得到圖3,請猜想瓦里尼翁平行四邊形跖的周長與對角
線/C,長度的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
22.在平面直角坐標(biāo)系X0V中,的半徑為1,對于點A和線段5C,給出如下定義:
若將線段5c繞點A旋轉(zhuǎn)可以得到。。的弦"C分別是民C的對應(yīng)點),則稱線
段是。。的以點A為中心的“關(guān)聯(lián)線段”.
9
⑴如圖,點4綜G^C,耳,G的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)?在線段4G,鳥GWG中,
。。的以點A為中心的“關(guān)聯(lián)線段”是
(2)A/BC是邊長為1的等邊三角形,點/(0/),其中twO.若5c是。。的以點A為
中心的“關(guān)聯(lián)線段”,求才的值;
(3)在4/臺。中,AB=1,AC=2.若是。。的以點A為中心的“關(guān)聯(lián)線段”,直接
寫出0A的最小值和最大值,以及相應(yīng)的長.
23.定義:若一個函數(shù)圖象上存在橫、縱坐標(biāo)相等的點,則稱該點為這個函數(shù)圖象的“等值
點”.例如,點(1/)是函數(shù)y=+g的圖象的“等值點”.
⑴分別判斷函數(shù)y=x+2,y=x2—%的圖象上是否存在“等直點”?如果存在,求出“等
值點”的坐標(biāo);如果不存在,說明理由;
10
3
(2)設(shè)函數(shù)y=—(x>O\y=-x+b的圖象的“等值點”分別為點A,B,過點B作1x
x
軸,垂足為C.當(dāng)△ZBC的面積為3時,求b的值;
⑶若函數(shù)y=一-2(%zm)的圖象記為名,將其沿直線x=m翻折后的圖象記為W2.當(dāng)
%,%兩部分組成的圖象上恰有2個“等值點”時,直接寫出m的取值范圍.
24.定義:在平面直角坐標(biāo)系中,對于任意兩點A(a,b),B(c,d),若點T(x,y)滿是
a+cy=2?,那么稱點T是點A,B的融合點.
x=----
3
-1+48+(-2)
例如:A(-1,8),B(4,-2),當(dāng)點T(x.y)滿是x=—y-=1,y==2時.則點T
3
11
(1,2)是點A,B的融合點。
(1)已知點A(-1.5),B(7,7).C(2,4)。請說明其中一個點是另外兩個點的融合
點.
(2)如圖,點D(3,0)
E的融合點.
①試確定y與x的關(guān)系式.
②若直線ET交x軸于點H,當(dāng)aDTH為直角三角形口寸,求點E的坐標(biāo).
25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形0ABe的邊長為4,邊OA,0c分別在x軸,y軸的正半
軸上,把正方形。ABC的內(nèi)部及邊上,橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點稱為好點.點P為拋物線丫=
—(x—2)2+m+2的頂點.
(1)當(dāng)m=0時,求該拋物線下放(包括邊界)的好點個數(shù).
(2)當(dāng)m=3時,求該拋物線上的好點坐標(biāo).
(3)若點P在正方形OABC內(nèi)部,該拋物線下方(包括邊界)恰好存在8個好點,求m的
取值范圍.
26.如圖,平面內(nèi)的兩條直線/幻點8在直線4上,點C、0在直線4上,過B
兩點分別作直線4的垂線,垂足分別為4,耳,我們把線段4瓦叫做線段功在直線4上的
T
正投影,其長度可記作兒俎,必或m;特別地線段AC在直線12上的正投影就是線段4c.
12
請依據(jù)上述定義解決如下問題:
(1)如圖1,在銳角中,AB=5fQc")=3,則Gej產(chǎn).
(2)如圖2,在RtAABC中,44cB=90。,@“=4,4…==9,求—BC的面積;
(3)如圖3,在鈍角中,4=60°,點。在42邊上,48=90。,々皿,o=2
27.(2022?山西?中考真題)閱讀與思考
下面是小宇同學(xué)的數(shù)學(xué)小論文,請仔細(xì)閱讀并完成相應(yīng)的任務(wù)
用函數(shù)觀點認(rèn)識一元二次方程根的情況
我們知道,一元二次方程#+笈+c=0(an0)的根就是相應(yīng)的二次函數(shù)
13
y=a/+6x+c(aw0)的圖象(稱為拋物線)與x軸交點的橫坐標(biāo).拋物線與x軸的交點有
三種情況:有兩個交點、有一個交點、無交點.與此相對應(yīng),一元二次方程的根也有三種情
況:有兩個不相等的實數(shù)根、有兩個相等的實數(shù)根、無實數(shù)根.因此可用拋物線與x軸的交
點個數(shù)確定一元二次方程根的情況
b4ac-b2
下面根據(jù)拋物線的頂點坐標(biāo)(2a,4〃)和一元二次方程根的判別式△=/-4ac,分
別分。>°和。<0兩種情況進行分析:
(1)時,拋物線開口向上.
4ac-b1八
-------<0
①當(dāng)A=〃9-4ac>0時,有4ac-Z?r<0...。>0,,頂點縱坐標(biāo)4a
,頂點在x軸的下方,拋物線與x軸有兩個交點(如圖1).
4ac-b2八
77-------二0
②當(dāng)△=/>--4ac=0時,有4"一6=0...a>0;,頂點縱坐標(biāo)4a
頂點在x軸上,拋物線與x軸有一個交點(如圖2).
二一元二次方程4++c=0(a/0)有兩個相等的實數(shù)根.
③當(dāng)△=b2—4ac=0時
(2)。<0時,拋物線開口向下.
⑴上面小論文中的分析過程,主要運用的數(shù)學(xué)思想是(從下面選項中選出兩個即可);
A.數(shù)形結(jié)合
B.統(tǒng)計思想
14
C.分類討論.
D.轉(zhuǎn)化思想
⑵請參照小論文中當(dāng)“>0時①②的分析過程,寫出③中當(dāng)。>(),△<0時,一元二次方程根
的情況的分析過程,并畫出相應(yīng)的示意圖;
⑶實際上,除一元二次方程外,初中數(shù)學(xué)還有一些知識也可以用函數(shù)觀點來認(rèn)識,例如:可
用函數(shù)觀點來認(rèn)識一元一次方程的解.請你再舉出一例為
28.(2022?浙江嘉興)6月13日,某港口的潮水高度y(cm)和時間x(h)的部分?jǐn)?shù)據(jù)
及函數(shù)圖象如下:
X(h)1112131415161718
y(cm)18913710380101133202260
(數(shù)據(jù)來自某海洋研究所)
15
Jkyicm')
350
320
290
260
230
200
170
110y
1012141618202224
⑴數(shù)學(xué)活動:①根據(jù)表中數(shù)據(jù),通過描點、連線(光滑曲線)的方式補全該函數(shù)的圖象.
②觀察函數(shù)圖象,當(dāng)x=4時,y的值為多少?當(dāng)y的值最大時,x的值為多少?
⑵數(shù)學(xué)思考:請結(jié)合函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì)或結(jié)論.
⑶數(shù)學(xué)應(yīng)用:根據(jù)研究,當(dāng)潮水高度超過260cm時,貨輪能夠安全進出該港口.請問當(dāng)天
什么時間段適合貨輪進出此港口?
29.如圖1,對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.
(1)概念理解:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,問四邊形ABCD是垂美四
邊形嗎?請說明理由;
(2)性質(zhì)探究:如圖1,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點0,AC1BD.
試證明:AB2+CD2=AD2+BC2;
(3)解決問題:如圖3,分別以RtAACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG
16
和正方形ABDE,連結(jié)CE、BG、GE.已知AC=4,AB=5,求GE的長.
30.(2023?四川涼山,統(tǒng)考中考真題)閱讀理解題:
閱讀材料:
如圖1,四邊形/3CD是矩形,是等腰直角三角形,記/B4E為a、2FAD為。,
若tana=J,貝!Jtan£=g.
17
證明:設(shè)=左,?/tan6zAB=2k,
2
易證/\AEB^XEFC(AAS)
/.EC=2k,CF=k,
FD=k,AD=3k
nDFk\
:.tanB=---二——二一,
AD3k3
若a+/5=45。時,當(dāng)tana=g,則tan/?=;.
同理:若a+/?=45°時,當(dāng)tana=;,貝lJtan/?=g.
根據(jù)上述材料,完成下列問題:
如圖2,直線>=3尤-9與反比例函數(shù)y=3(x>0)的圖象交于點A,與x軸交于點反將直
X
線AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)45。后的直線與y軸交于點E,過點A作NW1x軸于點M,過點A
作/NLy軸于點N,已知0/=5.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
18
(2)直接寫出tanABAMAmANAE的值;
(3)求直線/£的解析式.
31.(2023?浙江臺州?統(tǒng)考中考真題)【問題背景】
“刻漏”是我國古代的一種利用水流計時的工具.綜合實踐小組準(zhǔn)備用甲、乙兩個透明的豎直
放置的容器和一根帶節(jié)流閥(控制水的流速大?。┑能浌苤谱骱喴子嫊r裝置.
[實驗操作】
綜合實踐小組設(shè)計了如下的實驗:先在甲容器里加滿水,此時水面高度為30cm,開始放水
后每隔lOmin觀察一次甲容器中的水面高度,獲得的數(shù)據(jù)如下表:
流水時間〃min010203040
水面高度A/cm(觀察值)302928.12725.8
任務(wù)1分別計算表中每隔lOmin水面高度觀察值的變化量.
[建立模型】
小組討論發(fā)現(xiàn):)=0,30”是初始狀態(tài)下的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),水面高度值的變化不均勻,但可
以用一次函數(shù)近似地刻畫水面高度h與流水時間t的關(guān)系.
數(shù)解析式.
[反思優(yōu)化】
經(jīng)檢驗,發(fā)現(xiàn)有兩組表中觀察值不滿足任務(wù)2中求出的函數(shù)解析式,存在偏差.小組決定優(yōu)
19
化函數(shù)解析式,減少偏差.通過查閱資料后知道:/為表中數(shù)據(jù)時,根據(jù)解析式求出所對應(yīng)
的函數(shù)值,計算這些函數(shù)值與對應(yīng)的觀察值之差的平方和,記為w;1V越小,偏差越小.
任務(wù)3(1)計算任務(wù)2
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