Unit8寫作能力提升練課件人教版英語九年級全冊_第1頁
Unit8寫作能力提升練課件人教版英語九年級全冊_第2頁
Unit8寫作能力提升練課件人教版英語九年級全冊_第3頁
Unit8寫作能力提升練課件人教版英語九年級全冊_第4頁
Unit8寫作能力提升練課件人教版英語九年級全冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit8ItmustbelongtoCarla.Unit8

寫作能力提升練目

錄CONTENTS01寫作任務(wù)02思路解析03寫作實(shí)踐史密斯先生是一位太空愛好者,他做夢都想去探索宇宙。

昨晚,他夢到自己去太空探險了。請根據(jù)下面的文字及圖片提

示,充分發(fā)揮自己的想象力,寫一篇英語短文,描述史密斯先生

的夢境。提示:史密斯先生去太空旅行,遇到了一個外星人,他邀請史

密斯先生去自己的星球做客,可是星球的首領(lǐng)不同意。之后會

發(fā)生什么奇妙的事情呢?要求:1.短文應(yīng)包括以上提示內(nèi)容,語言通順,意思連貫;2.發(fā)

揮想象力,為故事設(shè)計一個完整的結(jié)局。參考詞匯:trumpet小號;喇叭

[謀篇布局][遣詞造句]

beginning<基礎(chǔ)句式>Mr.Smithlovesspaceverymuch.<提升句式>Mr.Smithisinterestedinspaceallthetime.<升華句式>Mr.Smithissocrazyaboutspacethathespends

allhissparetimestudyingspace.

body&ending1.

<基礎(chǔ)句式>Thealienwasfriendly.HeinvitedMr.Smithto

hisplanet.<提升句式>ThealienwasfriendlyandheinvitedMr.Smith

tohisplanet.<升華句式>ThealienwassofriendlythatheinvitedMr.

Smithtohisplanet.2.

<基礎(chǔ)句式>Hedidn’twantMr.Smithtogointotheirplanet.<提升句式>HedisagreedthatMr.Smithenteredtheirplanet.<升華句式>He

preventedMr.Smithfromenteringtheir

planet.[連句成篇]Mr.Smithissocrazyaboutspacethathespendsallhis

sparetimestudyingspace.Lastnight,hedreamedabouttraveling

inspace.Whathappenedinhisdream?Mr.Smithwentintospaceinaspaceshipandmetanalien.

ThealienwassofriendlythatheinvitedMr.Smithtohisplanet.

However,theleaderoftheplanetdisagreedwiththealien.He

preventedMr.Smithfromenteringtheirplanet.Mr.Smith

thoughthemustdosomethingtomaketheleaderbelieveinhim.

Sohehadaconversationwiththeleaderandgaveaspecialgift

tohim.

Thegiftwasatrumpet,becausethealien’smouthlookedlikea

trumpet.Withtheinstrument,hecouldmakebeautifulmusic.At

last,Mr.Smithwaswarmlywelcomedbyallthealiensonthe

planet.浩瀚的宇宙充滿神秘感和無限的可能,其中有許多奧秘等

待我們?nèi)ヌ剿?。假如英語課上老師向你們展示了一段視頻,你們對視頻中

的內(nèi)容很感興趣——夜晚天空中移動著的一個不明物體,你們

紛紛對這一物體進(jìn)行了大膽的猜測。以下是你們組的猜測結(jié)果,請你根據(jù)表格內(nèi)容提示,寫一

篇英語短文,介紹你組各成員的猜測情況。人物猜測原因Jenny不明飛行物飛行速度快Peter發(fā)光的風(fēng)箏飛得不夠高Tom飛機(jī)發(fā)出像飛機(jī)一樣的聲音you一只鳥形狀像鳥,鳥的羽毛(feather)會發(fā)光要求:1.短文須包括表格中的提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;2.注意

運(yùn)用本單元所學(xué)語法——情態(tài)動詞表推測;3.詞數(shù)不少于80,

短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。Hello,everyone!What’sthatstrangethinginthesky?

Herearetheguessesmadebymygroup.

JennysaysitmustbeaUFObecauseit’sflyingveryfastandnoman-madethingscanflysofast.Peterthinksitcan’tbeaUFObecauseitisn’tflyinghighenoughinthesky.Itmightbeakite.Heusedtoflyakitethatcouldgiveofflight.ButTomdoesn’tagreewiththem.Hethinksitmustbeaplanebecauseitsoundslikeaplane.ButIthinkitmightbeabirdaccordingtoitsshape.Maybeitsfeatherscangiveoutbrightlightinthedark.

Unit8ItmustbelongtoCarla.Unit8易錯考點(diǎn)專練

There(must)be...doing.../It(must)be...doing...辨析易錯點(diǎn)津:There(must)be...doing...意為“(一定)有……正在

做……”;It(must)be...doing...意為“(一定)是……正在

做……”。一、單項選擇。(

B

)1.—Canyouhearthemusic?—Yes.There

somewomendancinginthe

square.A.musthave

B.mustbe

C.willbeB(

B

)2.—Whomadesomuchnoise?—Itmustbeteenagers

fun.A.have

B.having

C.tohaveB二、根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞。3.一定有一些學(xué)生在操場上打籃球。

?somestudents

?.basketballintheplayground.4.一定是瑪麗在唱歌。

mustbeMary

?.TheremustbeplayingItsinging

noise/voice/sound辨析易錯點(diǎn)津:sound意為“聲音;響聲”時,可以指人或動物發(fā)

出的聲音,或物體碰撞的聲音,使用范圍較廣。noise意為“噪

音;喧鬧聲”,常指不悅耳、不和諧的嘈雜聲。voice一般指

人的聲音,說話聲、唱歌聲、談笑聲都可用voice。一、單項選擇。(

A

)1.Ihadnothingtodoinsuchrainyweather.Ihadtolie

inbedlisteningtothe

oftherainoutside.A.sound

B.noise

C.voice(

A

)2.WhenIwasyoung,mymotherusedtotellmestories

inasoft

beforeIwenttobed.A.voice

B.noise

C.soundAA(

A

)3.Ican’thearwhatshe’ssaying.Thereistoo

much

.A.noise

B.sound

C.voiceA二、選擇noise,voice,sound填空。4.Don’tmakeany

?.Itmakesusuncomfortable.5.Mymotherhasaverysweet

?.Shecansingverywell.6.Atthefootofthemountain,youcanhearthe

?ofthe

runningwater.noisevoicesound

sleepy/sleep/asleep/sleeping辨析易錯點(diǎn)津:sleepyadj.困倦的,想睡的;asleepadj.睡著的,只能

作表語;sleepingadj.睡著的,可作表語或定語;sleepv.睡覺。一、用sleep的適當(dāng)形式填空。1.Mymotherwalkedintothebedroomquietlywhilemysister

was

?becauseshewasafraidtowakeherup.2.Gotobedifyoufeel

?.3.Keepquiet!Don’twakeupthe

?baby.4.Thebaby

?inhermother’sarms.sleepingsleepysleepingissleeping二、單項選擇。(

B

)5.Jackfinallyfell

whenthewindwasdying

downatmidnight.A.sleepy

B.asleep

C.sleepingB三、根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞。6.他太累了,很快就睡著了。Hewastootiredand

?atonce.7.邁克有時很難入睡。SometimesMikehasahardtime

?.fellasleepsleeping

receive/accept/refuse辨析易錯點(diǎn)津:accept是指主觀上自愿接受、接納。receive是指

客觀上收到,不涉及主觀意愿。refuse表示“拒絕”,指由于

不情愿或不愿意而不接受某物或不肯做某事。一、單項選擇。(

A

)1.MyauntofferedmeadictionaryandI

it

happily.A.accepted

B.invited

C.refusedA(

C

)2.Mike

hisgoodfriend’sgift,buthe

it

becauseitcosttoomuchmoney.A.received;acceptedB.accepted;refusedC.received;refusedC二、用receive,accept,refuse的適當(dāng)形式填空。3.Weweresothankfulforallthesupportwe

?.4.[2023·溫州中考改編]Childrenshould

?giftsfrom

theirelderswithbothhands.5.[2023·永州中考改編]Atthebeginning,manypeoplein

Europe

?toeattomatoesbecausetheythoughtthe

fruitwasdangerous.receivedacceptrefused

whose/whom/who辨析易錯點(diǎn)津:who作主格代詞5作賓格代詞5意為“誰的”,

用來指事物屬于哪個人或物等,表示所屬關(guān)系,后面通常

直接接名詞。一、選擇whose,whom,w

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論