




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
牛津譯林版七年級英語下冊Unit8PetsComicstrip&Welcometotheunit1.HaveapetWhatpet?Reasons2.Don’thaveapetReasonsQuestionaire:Howmanyofyouhavepetsathome?Howmanydon’thaveanypets?Ifyouwant,whatanimaldoyouliketokeepasapet?Why?1.Togetsomeinformationaboutthepets’world2.Tolearnthenamesanddifferentpartsofthepets3.TodescribeyourfavouritepetandgivereasonsLearningaims:WelcometotheunitandcomicstripsUnit8Pets想一想
1.mouse是可數(shù)名詞,意為“老鼠,耗子”。請你寫出它的復(fù)數(shù)形式。mouse的復(fù)數(shù)形式是mice。
Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery我喜歡金魚因為我喜歡看它們游來游去。IlikegoldfishbecauseIlikewatchingthemswimaround. 我最喜歡我的老鼠,因為它非常小又柔軟,并且我能用手握住它。Ilikemymousebestbecauseit'sverysmallandsoftandIcanholditinmyhand. 我喜歡我的貓因為她喜歡在我的膝上睡覺。Ilikemycatbecauseshelovestosleeponmyknees.
Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryDogDogs
are“man’sbestfriends”.arecleverandfaithful(忠實的).許多人喜歡在公園里遛寵物狗。Manypeoplelikewalkingtheirpetdogsinthepark.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryMousen.老鼠,耗子Micearesmallandsoft.Evenalittlegirlcanholdtheminherhands.
hold,heldvt.握住,拿holdsth.inone’shand把某物拿在某人手里那名運動員手持奧運火炬繞著城市跑。TheplayerheldtheOlympictorch(奧運火炬)inhishandandrunaroundthecity.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryDifferentanimals:telltheirnamesDifferentanimals:Whatcanyoukeepasapetamongthem?catdoggoldfishduckEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery請寫出你知道的teach的用法。teach是及物動詞,意為“教”,其后可接雙賓語,即teachsb.sth.或teachsth.tosb.,意為“教某人某事”;也可接復(fù)合賓語,即teachsb.todosth.,意為“教某人做某事”。 Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery請寫出bring、take和carry的區(qū)別。bring是及物動詞,意為“拿來,帶來”,多指由遠(yuǎn)處帶到近處;take是及物動詞,意為“拿走,帶走”,多指由近處帶到遠(yuǎn)處。bring和take互為反義詞。而動詞carry意為“搬,提,扛,運”等,不表示動作的方向。 Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryhamsterparrotrabbittortoisesnakeWhatotheranimalscanbekeptaspets?Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryparrotLookandguess:rabbitdogmousecatgoldfishAgame!Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery
對話操練1.觀看鸚鵡、金魚、老鼠、貓等動物的圖片,進(jìn)行交流。例如:What'sthis?Doyoulikeit?Whyorwhynot?2.兩人一組操練上述對話,確保掌握生詞的讀音和中文含義。3.看課本A部分的圖片,猜測動物的名稱,并完成填寫任務(wù)。全班核對答案。4.觀看獅子、老虎、大象、猴子等動物的圖片,兩人一組繼續(xù)操練對話。Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery
小組活動1.獨立完成課本B部分的練習(xí),然后六人一組開展下面的活動:(1)每人朗讀一句搭配好的句子;(2)合上課本重復(fù)剛才朗讀的句子;(3)用肢體語言演示所讀句子中出現(xiàn)的動作。Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryparrot鸚鵡Ilikemypets.Becausetheycan
sing
andIcanteachthemtospeak.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryA:Whatisit?B:Itisapet.Icanfeeditcarrotswhenitishungry.feedtherabbitReadandguessEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryCatCatsarecuriousaboutneworexcitingthingsaroundthehome.
oftensleepduringthedaytime.Somecatslovetosleepontheirmasters’knees.kneen.膝,膝蓋onone’sknees在某人的膝蓋/腿上Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryGoldfishn.金魚Goldfisharebeautifulandquiet.nevermakeanynoise.Peoplelikewatchingthemswimaround.swimaround四處游動;游來游去=swimhereandtherefish魚肉twofish兩條魚twofishes兩種魚Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryWegottoschoolontime.Offthebus,Ifoundtheschoolyardlookedlikeazoo!Therewereanimalseverywhere!Dogsofallsizes,colorfulbirdsincages(籠子),rabbits,ducks...And_______animalswererunningfreethroughthegrassandonthesidewalks!()8.A.someB.anyC.noD.allA【解析】animals前沒有定冠詞the,所以排除D項;animals是復(fù)數(shù),而且該句是肯定句,所以此處使用some,表示“一些動物”。故選A。Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery“Ifitlookslikethisoutside,Idon’twanttosee_______itlookslikeinside,”Ithought.()9.A.whoB.whenC.whatD.how【解析】根據(jù)“itlookslikeinside”可知,此處使用what,從句表示“里面看起來是什么樣子”。故選C。CEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryWhatkindofanimalsdoyouwanttokeepasapet?Why?……Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryThestudentsaretalkingaboutwhytheyliketheirpets.Matchthetwopartstomakecorrectsentences.Writethecorrectlettersintheblanks.DotheexerciseofPartBonPage93.Enrichyourlifetoday,yesterdayisowismystery從方框中選擇適當(dāng)?shù)膯卧~或短語,并用其正確形式完成短文,每個單詞或短語只能用一次Cananimalsbecomeonlinestars?__________thefollowinganimals.Somehavefunnyfaces.Somecandoamazingthings.Otherstravelaroundtheworld.Andthankstotheirowners,theyallhavemanyfansontheInternet.Let’sfindoutwhotheyare.gocamping,lookat,becomefamous,beborn,talk【解析】根據(jù)下文的受歡迎的網(wǎng)絡(luò)動物明星可知Lookat“看”符合語境。故填Lookat。LookatEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryfdacebEnrichyourlifetoday,yesterdayisowismysteryLokiisawolfdog.Helikestobeinnature(大自然).SohisownerKellyLundoftentakeshimintothewild.Thepair_______________andgohikingaroundmountainsandlakes.Theyalsodosportslikeskiingandsnowboarding.KellyLundhasanInternet
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分體戶合作合同范本
- 分包信貸裝修合同范本
- 個人批發(fā)合同范本
- 低值易耗品售賣合同范本
- 衛(wèi)浴建材采購合同范例
- 中外來料加工合同
- 個人簡歷教師自我評價
- 個人筆跡鑒定申請書
- 原紙代購合同范例
- 個人跟酒店合同范本
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計》課件-1研學(xué)課程資源選擇
- 《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》教案
- 海綿城市建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) DG-TJ08-2298-2019
- 2024年2天津理工大學(xué)馬克思主義基本原理概論(期末考試題+答案)
- 跟著名著《小王子》學(xué)高考英語讀后續(xù)寫絕佳的續(xù)寫清單-高中英語作文復(fù)習(xí)專項
- 產(chǎn)教融合大學(xué)科技園建設(shè)項目實施方案
- 交通法律與交通事故處理培訓(xùn)課程與法律解析
- 廣西版四年級下冊美術(shù)教案
- 《換熱器及換熱原理》課件
- 兒童權(quán)利公約演示文稿課件
- UPVC排水管技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論