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規(guī)劃初中生活第一課第二框
開啟初中生活繪人生愿景—學(xué)會規(guī)劃初中生活總目錄繪人生愿景—學(xué)會規(guī)劃初中生活2024生活需要規(guī)劃規(guī)劃初中生活01020101生活需要規(guī)劃
幾位同學(xué)圍坐在教室,暢想自己的初中生活...如何讓初中生活豐富多彩、更有意義和價(jià)值?
我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為咱們班爭光。
我喜歡做實(shí)驗(yàn),我想在學(xué)校的科技節(jié)上向大家展示我的成果。我想?yún)⒓訉W(xué)校的辯論社,在那里,我既能鍛煉自己的表達(dá)能力,還能交到志趣相投的朋友。我的興趣比較廣泛,但還沒有發(fā)現(xiàn)自己最擅長的是什么。
規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
——《禮記-中庸》譯文:做任何事情,事前有準(zhǔn)備就可以成功,沒有準(zhǔn)備就會失敗。名人名言如果沒有規(guī)劃....學(xué)業(yè)規(guī)劃技能規(guī)劃這些事情能順利完成嗎?城市規(guī)劃
意義:
沒有規(guī)劃
容易陷入盲目和無序,
合理的規(guī)劃
更好地度過初中階段。生活需要規(guī)
劃0202規(guī)劃初中生活鍥而不舍鑄就跳水傳——全紅嬋全紅嬋在巴黎奧運(yùn)會上的精彩表現(xiàn),再次印證了天賦與努力的和諧交融。從小便顯露卓越跳水才能的她,歷經(jīng)多年磨礪,終于從湛江的簡陋跳水池中脫穎而出,以她的堅(jiān)毅和執(zhí)著踏上了世界級的競技舞臺。在巴黎奧運(yùn)會的激烈角逐中,她面對世界各國的跳水精英,依然鎮(zhèn)定自如,憑借穩(wěn)健而出色的表現(xiàn)再次榮獲冠軍。此次勝利,既是對她天賦異稟的再度認(rèn)可,也是對她鍥而不舍、奮勇向前精神的極高贊譽(yù)。全紅嬋以她的辛勤汗水和不懈拼搏,再次向世界證明:只要心懷夢想并持續(xù)奮斗,每個人都能夠鑄就自己的榮耀時(shí)刻。結(jié)合課本分析材料,思考并小組討論探究1.結(jié)合全紅嬋從農(nóng)家女孩到世界之巔的輝煌軌跡,說說全紅嬋是怎樣一跳成名的?2.關(guān)于規(guī)劃初中生活,我們可以從全紅嬋的經(jīng)歷中獲得哪些啟示??①做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定個人發(fā)展目標(biāo)。我們可以在老師和家長的幫助下,結(jié)合社會需要和興趣、性格、能力等自身?xiàng)l件,設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。②,歷經(jīng)多年磨礪,終于從湛江的簡陋跳水池中脫穎而出,以她的堅(jiān)毅和執(zhí)著踏上了世界級的競技舞臺②做好初中生活規(guī)劃,還應(yīng)當(dāng)制訂行動方案。我們可以根據(jù)實(shí)際情況對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解,明確實(shí)施細(xì)節(jié),列出時(shí)間表,使行動方案切實(shí)可行。③為者常成,行者常至。有了規(guī)劃,我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒,向著既定目標(biāo)前進(jìn),將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動中。①從小便顯露卓越跳水才能的她,歷經(jīng)多年磨礪,終于從湛江的簡陋跳水池中脫穎而出。萬一我們倆都那樣了,誰都跳不好,金牌靠誰拿?不能被別的國家拿去視頻中全紅嬋說的這句話給你什么感悟?1.全紅嬋的話語中透露出強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任感。2.全紅嬋的話語中充滿了對金牌的渴望和對國家榮譽(yù)的堅(jiān)守。3.在競技體育中,競爭與合作是并存的。全紅嬋的話語提醒我們,在追求個人榮譽(yù)的同時(shí),也要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體利益和國家的長遠(yuǎn)目標(biāo)。4.全紅嬋的這句話還體現(xiàn)了運(yùn)動員們背后不懈的拼搏和堅(jiān)持。他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)和個人的夢想,付出了無數(shù)的汗水和努力。對未來生活進(jìn)行規(guī)劃時(shí),我們要增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感與使命感、培養(yǎng)競爭意識與合作精神、面對挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌與毅力以及平衡個人與集體的關(guān)系等。這些都將有助于初中生更好地規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí),為未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為者常成,行者常至
——《?晏子春秋·內(nèi)篇雜下》譯文:努力去做的人常??梢猿晒Γ痪肭靶械娜顺3?梢赃_(dá)到目的?。名人名言制訂行動方案需要明確什么時(shí)間完成什么事情,列出時(shí)間表。這就要求我們根據(jù)事情的輕重緩急,合理有效地安排和利用好時(shí)間,提高做事效率。一般來說,在較短時(shí)間內(nèi),比如一節(jié)自習(xí)課或者一天內(nèi),我們可以按照重要且緊急、不重要但緊急、重要但不緊急、不重要也不緊急的次序來高效做事。但是,從長遠(yuǎn)計(jì),比如一個月、一個學(xué)期或者更長時(shí)間里,高效的人會提前做好安排,按計(jì)劃行事,把一半以上的時(shí)間放在做重要但不緊急的事情上;而低效的人往往做事缺乏計(jì)劃性,把多半時(shí)間用在不重要但緊急的事情上。相關(guān)鏈接從長遠(yuǎn)計(jì),低效的時(shí)間安排不緊急緊急重要不重要15%20%-30%5%50%-60%無計(jì)劃,無自律從長遠(yuǎn)計(jì),高效的時(shí)間安排不緊急緊急重要不重要20%-30%5%15%50%-60%有計(jì)劃,有自律方法與技能1.分清主次,合理規(guī)劃和管理時(shí)間。2.勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦。3.“不積跬步,無以至千里”,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。4.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思并進(jìn)。5.珍視團(tuán)隊(duì)合作。“努力”有方法
隨著初中生活的開啟,一片嶄新的天地展現(xiàn)在我們面前……
從品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動與社會實(shí)踐等方面描繪自己初中階段的成長愿景,設(shè)計(jì)并完成初中生活規(guī)劃書。要求:目標(biāo)合理、寫出具體的行動規(guī)劃(精確到日、星期或者月;寫一個方面或者幾個方面的規(guī)劃都可以)
初中生活規(guī)劃書我想在初中三年
,為此我將要做出以下詳細(xì)規(guī)劃:①
;②
;③
;....啟思導(dǎo)行課堂小結(jié)1.2規(guī)劃初中生活規(guī)劃的含義規(guī)劃的意義如何規(guī)劃初中生活規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段①先確定個人發(fā)展目標(biāo)②制訂行動方案③將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動中03隨堂練習(xí)031.一位剛升入初中的學(xué)生在他的日記中寫道:“人的一生要有規(guī)劃,更要有經(jīng)營,起點(diǎn)是自己,終點(diǎn)也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的規(guī)劃?!边@是因?yàn)?
)A.有了規(guī)劃,就能取得成功
B.規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排C.合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段D.規(guī)劃要遠(yuǎn)大,不用太具體隨堂練習(xí)解析:本題考查做好規(guī)劃的原因?!熬湍堋闭f法絕對,A排
除;B是規(guī)劃的含義,不符合題意;C是做好規(guī)劃的原因,符合題意;規(guī)劃要符合自己的實(shí)際,D錯誤。
C2.做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定個人發(fā)展目標(biāo)。對此,同學(xué)們的觀點(diǎn)各不相同。你不認(rèn)同的是(
)A.小明:確定目標(biāo)時(shí)要充分考慮自己的優(yōu)勢和長處B.小魯:確定目標(biāo)時(shí)要結(jié)合國家和社會的發(fā)展需要
C.小麗:確定目標(biāo)時(shí)要結(jié)合自己的興趣、性格、能力等自身?xiàng)l件
D.小紅:完全聽從老師、父母的建議隨堂練習(xí)解析:本題考查做好初中生活規(guī)劃。依據(jù)所學(xué)知識分析可
知,小明、小魯和小麗的觀點(diǎn)是正確的,A、B、C不符合題
意;“完全聽從”說法絕對,D符合題意。本題是逆向選擇題,故選D。
D3.為了使自己的初中生活規(guī)劃不落空,我們可以制作一個規(guī)劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改規(guī)劃,使自己制訂規(guī)劃的能力越來越強(qiáng)。這告訴我們(
)A.要制訂合理的初中生活規(guī)劃
B.要對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整
C.要形成具體的行動計(jì)劃,明確實(shí)施細(xì)節(jié)
D.要先完成重要的事情,不重要的事情可以最后完成隨堂練習(xí)解析:本題考查做好初中生活規(guī)劃。分析材料可知,做好初中生活規(guī)劃,要有切實(shí)可行的行動方案,明確實(shí)施細(xì)節(jié),列出時(shí)間表,C符合題意;A、B、D不符合題意。
C4.(2024湖北師范大學(xué)附屬磁湖中學(xué)期末改編)有的同學(xué)很苦惱:“為什么我在學(xué)習(xí)上的付出和回報(bào)不成正比呢?”結(jié)合圖片,談?wù)劷o我們的啟示(
)隨堂練習(xí)
AA.科學(xué)規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
B.互幫互助,掌握各種學(xué)習(xí)方法
C.多花時(shí)間,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣
D.分清主次,重要的事情都要先做解析:本題考查做好初中生活規(guī)劃的要求。分析圖片可知,
科學(xué)規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有助于提高學(xué)習(xí)效率,A符合題意;題文材料未體現(xiàn)互幫互助,且“各種學(xué)
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