二年下北師大版數(shù)學(xué)教案編寫(xiě)心得_第1頁(yè)
二年下北師大版數(shù)學(xué)教案編寫(xiě)心得_第2頁(yè)
二年下北師大版數(shù)學(xué)教案編寫(xiě)心得_第3頁(yè)
二年下北師大版數(shù)學(xué)教案編寫(xiě)心得_第4頁(yè)
二年下北師大版數(shù)學(xué)教案編寫(xiě)心得_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二年下北師大版數(shù)學(xué)教案編寫(xiě)心得一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于北師大版二年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)教材,主要涉及第六章《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。具體包括:1.學(xué)習(xí)鐘面和時(shí)間的認(rèn)識(shí);2.學(xué)習(xí)時(shí)間的計(jì)算和表示方法;3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,解決生活中的時(shí)間問(wèn)題。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握鐘面的基本知識(shí),能夠認(rèn)識(shí)和理解小時(shí)和分鐘的表示方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念,提高他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):鐘面的認(rèn)識(shí),時(shí)間的計(jì)算和表示方法。難點(diǎn):理解并掌握時(shí)間的計(jì)算方法,能夠解決實(shí)際生活中的時(shí)間問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:鐘面模型、時(shí)間卡片、PPT等。學(xué)具:學(xué)生鐘面模型、時(shí)間卡片、練習(xí)本等。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入:通過(guò)一個(gè)發(fā)生在學(xué)校的故事,引出時(shí)間的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識(shí)講解:講解鐘面的基本知識(shí),包括小時(shí)和分鐘的表示方法,讓學(xué)生理解和掌握。3.例題講解:通過(guò)PPT展示例題,講解時(shí)間的計(jì)算和表示方法,讓學(xué)生跟隨老師一起解題,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。4.隨堂練習(xí):讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。6.課后作業(yè):布置相關(guān)的作業(yè),讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)主要包括鐘面的基本知識(shí)、時(shí)間的計(jì)算和表示方法等內(nèi)容,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的板書(shū),幫助學(xué)生理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)鐘面,標(biāo)出小時(shí)和分鐘的表示方法。答案:學(xué)生根據(jù)自己的理解,畫(huà)出鐘面,并標(biāo)出小時(shí)和分鐘的表示方法。2.學(xué)校下午2點(diǎn)上課,上課鈴聲響了5分鐘之后你才到學(xué)校,你應(yīng)該什么時(shí)候進(jìn)教室?答案:學(xué)生根據(jù)時(shí)間的計(jì)算方法,計(jì)算出應(yīng)該進(jìn)教室的時(shí)間。八、課后反思及拓展延伸課后反思:通過(guò)對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思,找出優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。拓展延伸:讓學(xué)生思考時(shí)間在生活中的應(yīng)用,如何合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和生活效率。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要涉及鐘面的基本知識(shí),包括小時(shí)和分鐘的表示方法,以及時(shí)間的計(jì)算和表示方法。這是學(xué)生初步接觸時(shí)間概念的重要階段,對(duì)于他們理解和掌握時(shí)間知識(shí)有著至關(guān)重要的作用。因此,在教學(xué)過(guò)程中,需要特別關(guān)注學(xué)生對(duì)鐘面和時(shí)間表示方法的理解和掌握。二、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念,提高他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這是教學(xué)的重點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間觀(guān)念的培養(yǎng)不僅有助于學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,還能幫助他們更好地安排生活和學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)注重通過(guò)實(shí)例和練習(xí),讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題中掌握時(shí)間知識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是理解并掌握時(shí)間的計(jì)算方法,能夠解決實(shí)際生活中的時(shí)間問(wèn)題。這是因?yàn)闀r(shí)間的計(jì)算涉及到小時(shí)、分鐘之間的換算,對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能較為復(fù)雜。在教學(xué)過(guò)程中,需要通過(guò)具體的例子和練習(xí),讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),直至熟練掌握。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:教具和學(xué)具的準(zhǔn)備對(duì)于本節(jié)課的教學(xué)至關(guān)重要。鐘面模型和時(shí)間卡片等教具可以幫助學(xué)生直觀(guān)地了解鐘面的結(jié)構(gòu)和時(shí)間表示方法,而PPT等電子教具則可以方便地進(jìn)行時(shí)間的計(jì)算和表示方法的講解。因此,在教學(xué)前應(yīng)確保這些教具和學(xué)具的準(zhǔn)備充分且適合教學(xué)需要。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入要生動(dòng)有趣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣??梢酝ㄟ^(guò)發(fā)生在學(xué)校的故事,讓學(xué)生感受到時(shí)間的重要性。2.知識(shí)講解要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出??梢允褂苗娒婺P秃蜁r(shí)間卡片等教具,幫助學(xué)生直觀(guān)地了解鐘面的結(jié)構(gòu)和時(shí)間表示方法。3.例題講解要逐步引導(dǎo),讓學(xué)生跟隨老師一起解題??梢酝ㄟ^(guò)PPT展示例題,講解時(shí)間的計(jì)算和表示方法,讓學(xué)生理解和掌握。4.隨堂練習(xí)要貼近生活,讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。可以設(shè)計(jì)一些有趣的練習(xí)題,讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固知識(shí)。6.課后作業(yè)要適量,既要鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn),又不要增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)??梢栽O(shè)計(jì)一些有趣的作業(yè)題,讓學(xué)生在完成作業(yè)的過(guò)程中鞏固知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:板書(shū)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了,能夠幫助學(xué)生理解和記憶??梢酝ㄟ^(guò)列出鐘面的基本知識(shí)、時(shí)間的計(jì)算和表示方法等內(nèi)容,讓學(xué)生一目了然地了解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。七、作業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:作業(yè)設(shè)計(jì)要結(jié)合本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),既要讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),又不要增加他們的負(fù)擔(dān)。可以通過(guò)設(shè)計(jì)一些有趣的作業(yè)題,讓學(xué)生在完成作業(yè)的過(guò)程中鞏固知識(shí)。例如,讓學(xué)生畫(huà)出一個(gè)鐘面,標(biāo)出小時(shí)和分鐘的表示方法;或者設(shè)計(jì)一些實(shí)際生活中的時(shí)間問(wèn)題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:課后反思是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思,可以找出優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。在反思中,要關(guān)注學(xué)生對(duì)鐘面和時(shí)間表示方法的掌握情況,以及他們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題中的表現(xiàn)。拓展延伸:在教學(xué)過(guò)程中,可以引導(dǎo)學(xué)生思考時(shí)間在生活中的應(yīng)用,如何合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和生活效率??梢酝ㄟ^(guò)設(shè)計(jì)一些實(shí)際生活中的問(wèn)題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決,從而提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),還可以讓學(xué)生思考時(shí)間的價(jià)值,培養(yǎng)他們珍惜時(shí)間的意識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解鐘面和時(shí)間表示方法時(shí),要使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)有趣,吸引學(xué)生的注意力??梢酝ㄟ^(guò)提問(wèn)、解答疑問(wèn)等方式,與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。3.課堂提問(wèn):在教學(xué)過(guò)程中,要適時(shí)進(jìn)行課堂提問(wèn),了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況??梢酝ㄟ^(guò)提問(wèn)單個(gè)學(xué)生或小組討論的方式,引導(dǎo)學(xué)生思考和解答問(wèn)題。例如,在講解時(shí)間的計(jì)算方法時(shí),可以提問(wèn)學(xué)生:“如果現(xiàn)在是3點(diǎn)15分,10分鐘后是多少時(shí)間?”4.情景導(dǎo)入:在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié),可以通過(guò)講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)校的故事,引出時(shí)間的重要性。例如,可以講述一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫t到而錯(cuò)過(guò)重要活動(dòng)的故事,讓學(xué)生感受到時(shí)間的重要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容:在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),要確保內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,易于他們理解和掌握。例如,可以選擇與學(xué)校生活相關(guān)的時(shí)間問(wèn)題,讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題中掌握時(shí)間知識(shí)。2.教學(xué)過(guò)程:在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí),要注重環(huán)節(jié)的連貫性和邏輯性。例如,在知識(shí)講解環(huán)節(jié)后,可以設(shè)計(jì)一些隨堂練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。3.教具和學(xué)具:在選擇教具和學(xué)具時(shí),要考慮其是否能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。例如,可以使用鐘面模型和時(shí)間卡片等教具,幫助學(xué)生直觀(guān)地了解鐘面的結(jié)構(gòu)和時(shí)間表示方法。4.作業(yè)設(shè)計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論