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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)校校慶捐贈(zèng)儀式主持詞尊敬的各位,歡迎來到____小學(xué),與我們的學(xué)生們共享這寶貴的時(shí)光。感謝各位的到來!甲:兒童是祖國(guó)的瑰寶,是民族的未來,他們的成長(zhǎng)象征著國(guó)家的昌盛與希望。乙:今天,我們聚集在這里,慶祝一個(gè)特殊而溫馨的時(shí)刻,那就是六一兒童節(jié)。社會(huì)各界的愛心人士不畏辛勞,帶著滿心的關(guān)懷來到學(xué)校,與我們一同分享這份喜悅。讓我們以最熱烈的掌聲,向他們表達(dá)我們木杉師生及父老鄉(xiāng)親的深深謝意。甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我心懷澎湃。我們的六一活動(dòng)即將熱烈展開,綻放出最燦爛的歡樂火花?,F(xiàn)在,我宣布六一慶?;顒?dòng)正式開始:全體起立,進(jìn)行升旗儀式一、出旗二、奏國(guó)歌,升國(guó)旗三、旗手退場(chǎng)。接下來,有請(qǐng)____小學(xué)的____校長(zhǎng)為同學(xué)們和在場(chǎng)的嘉賓送上祝福與感謝。乙:在六一的歡樂氛圍中,我們的心情同樣充滿喜悅。下面,我們邀請(qǐng)學(xué)生代表(____)上臺(tái)致辭,分享他們的快樂與感激。甲:感謝學(xué)生代表。為了回饋愛心朋友們的熱情,讓我們?yōu)樗麄兣宕骷t領(lǐng)巾,一同歌唱、舞蹈,共享這份快樂。甲:當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在嘉賓們胸前飄揚(yáng),相信他們會(huì)重溫童年的美好記憶,感受那份純真的快樂。接下來,讓我們傾聽來賓代表的祝福與寄語,共同分享這份喜悅。乙:童年是多彩的,是充滿活力的。在這個(gè)快樂的時(shí)光里,我們將用歌聲和舞蹈詮釋我們的節(jié)日,展現(xiàn)美好的童年。在《____》的旋律中,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望。甲:在我們的生活中,有許多人默默地關(guān)心著我們。因此,我們有什么理由不去感謝關(guān)心我們的朋友、老師以及今天在場(chǎng)的愛心人士呢?讓我們?cè)诶收b《____》中學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)互助,讓生活更加美好。乙:木杉的孩子們充滿熱情,積極進(jìn)取。他們主動(dòng)提出為愛心朋友們獻(xiàn)上自編自導(dǎo)的舞蹈,以表達(dá)他們的真誠(chéng)和熱情。同學(xué)們,用你們的活力,舞出快樂,舞出精彩。甲:時(shí)間總在歡笑中悄然流逝。六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)將在手語舞《____》中落下帷幕。讓我們欣賞這個(gè)節(jié)目,學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)互助,相信生活會(huì)更加美好。至此,木杉小學(xué)的六一慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束。最后,我們?cè)俅巫8K械耐瑢W(xué)們六一兒童節(jié)快樂,也祝愿在場(chǎng)的嘉賓們?cè)跉w途上一路平安。再見!2024年學(xué)校校慶捐贈(zèng)儀式主持詞(二)尊敬的各位,歡迎來到____小學(xué),與我們的學(xué)生們共享這寶貴的時(shí)光。感謝大家!甲:兒童是國(guó)家的瑰寶,是民族的未來,他們的成長(zhǎng)象征著國(guó)家的昌盛與希望。乙:今天,我們聚集在這里,慶祝一個(gè)特殊而溫馨的時(shí)刻,那就是六一兒童節(jié)。社會(huì)各界的愛心人士不畏辛勞,帶著滿心的關(guān)懷來到學(xué)校,與我們一同分享這份喜悅。讓我們以最熱烈的掌聲,向他們表達(dá)我們木杉師生及父老鄉(xiāng)親的深深謝意。甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我心懷澎湃。我們的六一活動(dòng)即將熱烈展開,綻放出最燦爛的歡樂火花。現(xiàn)在,我宣布六一慶?;顒?dòng)正式開始:全體起立,進(jìn)行升旗儀式一、出旗二、奏國(guó)歌,升國(guó)旗三、旗手退場(chǎng)。接下來,有請(qǐng)____小學(xué)的____校長(zhǎng)為同學(xué)們和在場(chǎng)的嘉賓送上祝福與感謝。乙:在六一的歡樂氛圍中,我們的心情同樣充滿喜悅。下面,我們邀請(qǐng)學(xué)生代表(____)上臺(tái)致辭,分享他們的感受。甲:感謝學(xué)生代表。為了回饋愛心朋友們的辛勤付出,讓我們?yōu)樗麄兣宕骷t領(lǐng)巾,一同歌唱、舞蹈,共享這份快樂。甲:當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在嘉賓們胸前飄揚(yáng),相信他們會(huì)回憶起自己的童年,重溫那份純真的美好。接下來,讓我們傾聽來賓代表的祝福與寄語,感受他們對(duì)我們的關(guān)愛。乙:童年是多彩的,是充滿活力的。在這個(gè)快樂的時(shí)光里,我們將用歌聲和舞蹈詮釋我們的節(jié)日,展現(xiàn)美好的童年。在《____》的旋律中,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望。甲:在我們的生活中,有許多人默默地關(guān)心著我們。因此,我們有什么理由不去感謝關(guān)心我們的朋友、老師以及今天在場(chǎng)的愛心人士呢?讓我們?cè)诶收b《____》中學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)互助,讓生活更加美好。乙:木杉的孩子們充滿熱情,積極進(jìn)取。他們主動(dòng)提出為愛心朋友們獻(xiàn)上自編自導(dǎo)的舞蹈,以表達(dá)他們的真誠(chéng)和熱情。同學(xué)們,用你們的激情,舞出快樂,舞出精彩,展現(xiàn)你們的才華。甲:時(shí)間總在歡笑中悄然流逝。隨著手語舞《____》的表演,六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)也將接近尾聲。讓我們欣賞這個(gè)
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