熱考大題增分系列(十五)　歷史闡釋類 導(dǎo)學(xué)案- 高三統(tǒng)編版歷史一輪復(fù)習(xí)+

熱考大題增分系列(十五)歷史闡釋類【典題例證】(2023·濟(jì)南模擬)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料美國(guó)移民政策大事年表(部分)時(shí)間事件18世紀(jì)末美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了第一部《移民歸化法》規(guī)定新移民成為美國(guó)公民的條件①:住滿一定的年限符合道德標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)基本英語(yǔ)考試,證明對(duì)美國(guó)的政治制度有起碼的了解。之后,美國(guó)又通過(guò)了《國(guó)籍法》《外僑法》《處置煽動(dòng)叛亂法》等,對(duì)后來(lái)的移民加以限制19世紀(jì)中期南北戰(zhàn)爭(zhēng)后,美國(guó)正值工業(yè)化的高潮,急需各種勞動(dòng)力和人才②,為此,1864年國(guó)會(huì)通過(guò)了《鼓勵(lì)外來(lái)移民法》19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)從鼓勵(lì)移民轉(zhuǎn)為限制和排斥移民。1882年美國(guó)正式通過(guò)《排華法案》,在此之后,又通過(guò)了一系列限制移民法20世紀(jì)中期美國(guó)移民法中吸收了《麥卡倫國(guó)內(nèi)安全法》的部分內(nèi)容,把“參加過(guò)共產(chǎn)黨”與恐怖主義和其他各種非法犯罪行為并列為禁止入境的情況20世紀(jì)末美國(guó)國(guó)會(huì)又提出了新的移民法案,其精神除原有的優(yōu)先照顧家庭團(tuán)聚外,更加突出人才和財(cái)產(chǎn),并且規(guī)定了世界各地區(qū)的不同限額,明顯地偏向歐洲白人而企圖限制亞洲人和南美人閱讀表格內(nèi)容,從中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個(gè)論題,并予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,論證充分,表達(dá)清晰)【思維流程】NO.1解前“讀”→明確審題方向NO.2解中“找”→獲取有效信息設(shè)問(wèn)尋突破口提煉信息轉(zhuǎn)化信息論題看材料信息信息①②美國(guó)移民政策深受時(shí)代背景的影響闡述根據(jù)材料按不同階段提取信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)·學(xué)科素養(yǎng):歷史解釋·呈現(xiàn)方式:表格文字類·根據(jù)材料:分歷史階段闡釋美國(guó)移民政策的背景,最后進(jìn)行總結(jié)NO.3解后答”→整理組織答案答案:示例:論題:美國(guó)移民政策深受時(shí)代背景的影響。闡述:18世紀(jì)末,美國(guó)剛剛經(jīng)歷獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)內(nèi)面臨著戰(zhàn)后重建問(wèn)題,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了第一部《移民歸化法》,此法對(duì)移民的要求相對(duì)寬松。19世紀(jì)中期,南北戰(zhàn)爭(zhēng)后,美國(guó)正值工業(yè)化的高潮,急需各種勞動(dòng)力和人才,為此,1864年國(guó)會(huì)通過(guò)了《鼓勵(lì)外來(lái)移民法》。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美國(guó)失業(yè)率上升,由此美國(guó)從鼓勵(lì)移民轉(zhuǎn)為限制和排斥移民。20世紀(jì)中期,美蘇冷戰(zhàn),意識(shí)形態(tài)的對(duì)立直接影響到了美國(guó)的移民法,美國(guó)移民法把“參加過(guò)共產(chǎn)黨”與恐怖主義和其他各種非法犯罪行為并列為禁止入境的情況。20世紀(jì)末,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,美國(guó)國(guó)會(huì)又提出了新的移民法案,其精神除原有的優(yōu)先照顧家庭團(tuán)聚外,更加突出人オ和財(cái)產(chǎn)。由此可知,美國(guó)的移民政策并不是孤立的,它既體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化,也折射出了國(guó)際關(guān)系的變遷。?！緞?chuàng)新應(yīng)用】1.大英博物館是歷史悠久、規(guī)模宏偉的綜合性博物館。材料漢斯·斯隆是享譽(yù)英國(guó)的收藏家,其藏品包括書(shū)籍、手稿、動(dòng)植物標(biāo)本,以及來(lái)自世界各地的文物。1751年,他立遺囑將私人收藏捐贈(zèng)給國(guó)家,希望建立一座博物館,“或?qū)⒉粫r(shí)歡迎一切具有相同參觀和瀏覽之渴望的人到訪參觀”“這渴望可以是,盡可能有用,或是努力滿足好奇求知之欲,或是增進(jìn)所有人的學(xué)識(shí)和新知”。社會(huì)輿論認(rèn)為建立博物館“有益于增進(jìn)不列顛的榮耀”。1753年英國(guó)國(guó)會(huì)立法成立大英博物館,斯隆的收藏成為展品核心。后來(lái)以庫(kù)克船長(zhǎng)為代表的探險(xiǎn)家提供來(lái)自澳洲及更遠(yuǎn)的世界的珍寶,進(jìn)一步豐富了館藏。759年,大英博物館正式向公眾免費(fèi)開(kāi)放,參觀者需要提前提出書(shū)面申請(qǐng)。門(mén)票一開(kāi)始每天十張,后來(lái)增加到二十五張。大英博物館在19世紀(jì)的新獲藏品,反映了英國(guó)基于海上霸權(quán)獲致的日新月異的帝國(guó)勢(shì)力。英國(guó)在埃及擊敗法國(guó)后,將法國(guó)在埃及收集的文物作為戰(zhàn)利品運(yùn)回英國(guó),保存于大英博物館。有兩千多年歷史的帕特農(nóng)神廟的大理石雕刻來(lái)自英國(guó)人埃爾金在希臘進(jìn)行的考古發(fā)掘,將這些藝術(shù)品偷運(yùn)回英國(guó)的做法被認(rèn)為是對(duì)希臘的公開(kāi)破壞。1860年,英法聯(lián)軍入侵北京,從圓明園中盜出存世最早的中國(guó)絹畫(huà)——《女史箴圖》。1810年,登記參觀制度被廢棄,結(jié)果訪客人數(shù)急劇上升。19世紀(jì)中期,大英博物館被批評(píng)“開(kāi)放時(shí)間正好處于勞工和匠人最不方便的時(shí)間段”,因而增加了開(kāi)放時(shí)間,以求更好地為公眾服務(wù)。20世紀(jì)大英博物館繼續(xù)“關(guān)注過(guò)去”,又在全球范圍收集大量當(dāng)代藏品。20世紀(jì)70年代,圍繞是否收參觀費(fèi)發(fā)生了爭(zhēng)論,“考慮博物館回報(bào)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮它給公眾帶來(lái)的教育紅利”的觀點(diǎn)占了上風(fēng),博物館堅(jiān)持免費(fèi)參觀。1972年埃及法老“圖坦卡蒙寶藏”特展吸引了160多萬(wàn)人,這個(gè)驚人的數(shù)字在大英博物館的展覽史上無(wú)出其右;這批藏品在整個(gè)70年代都在蘇聯(lián)、美國(guó)、加拿大和德國(guó)的各大博物館巡展。此后大英博物館與各國(guó)博物館合作舉辦的“德國(guó):一個(gè)國(guó)家的記憶”“秦始皇:中國(guó)兵馬俑”展覽都獲得成功。博物館的受眾面也在一系列電臺(tái)節(jié)目,如《100件文物中的世界史》中得到拓展?！幾訹英]詹姆斯·漢密爾頓《大英博物館:第一座公眾博物館的誕生》閱讀材料,結(jié)合所學(xué),解讀“大英博物館”的發(fā)展史。要求:提取信息充分;總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整;解釋和分析邏輯清晰?！窘馕觥恳罁?jù)材料“后來(lái)以庫(kù)克船長(zhǎng)為代表的探險(xiǎn)家提供來(lái)自澳洲及更遠(yuǎn)的世界的珍寶,進(jìn)一步豐富了館藏”,可以得出新航路開(kāi)辟后,各大洲物品傳入英國(guó);英國(guó)的早期殖民擴(kuò)張和掠奪提供了藏品;得益于收藏家的潛心收藏和胸懷,藏品來(lái)源于私人捐贈(zèng)等;通過(guò)建立博物館提升民族自信心。依據(jù)材料“大英博物館在19世紀(jì)的新獲藏品,反映了英國(guó)基于海上霸權(quán)獲致的日新月異的帝國(guó)勢(shì)力。英國(guó)在埃及擊敗法國(guó)后,將法國(guó)在埃及收集的文物作為戰(zhàn)利品運(yùn)回英國(guó),保存于大英博物館”,得出工業(yè)革命后英國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛,暴力攫取了大量殖民地半殖民地的文化遺產(chǎn);藏品主要來(lái)自殖民掠奪和考古發(fā)掘;隨著人們文化素養(yǎng)的提升,更多的人有興趣參觀博物館。依據(jù)材料“‘考慮博物館回報(bào)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮它給公眾帶來(lái)的教育紅利’的觀點(diǎn)占了上風(fēng),博物館堅(jiān)持免費(fèi)參觀”,得出隨著技術(shù)的發(fā)展和世界各地經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的進(jìn)一步加強(qiáng),使藏品可以通過(guò)電視等媒體向受眾傳播,各國(guó)博物館相互合作。做到解釋和分析邏輯清晰即可。答案:示例:18世紀(jì),大英博物館誕生,在面向公眾開(kāi)放的前提下服務(wù)范圍有限。(背景:)新航路開(kāi)辟后,各大洲物品傳入英國(guó);英國(guó)的早期殖民擴(kuò)張和掠奪提供了藏品;得益于收藏家的潛心收藏和胸懷,藏品來(lái)源于私人捐贈(zèng)等;通過(guò)建立博物館提升民族自信心。19世紀(jì)以來(lái),大英博物館獲得飛速發(fā)展,博物館服務(wù)公眾的職能有所增強(qiáng)。(背景:)工業(yè)革命后英國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛,暴力攫取了大量殖民地半殖民地的文化遺產(chǎn);藏品主要來(lái)自殖民掠奪和考古發(fā)掘;隨著人們文化素養(yǎng)的提升,更多的人有興趣參觀博物館。20世紀(jì)以來(lái),大英博物館藏品更豐富,采用先進(jìn)技術(shù)傳播知識(shí),服務(wù)范圍擴(kuò)展到世界。(背景:)隨著技術(shù)的發(fā)展和世界各地經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的進(jìn)一步加強(qiáng),使藏品可以通過(guò)電視等媒體向受眾傳播,各國(guó)博物館相互合作。大英博物館作為文化傳承的載體,其發(fā)展過(guò)程折射了近代歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型和人類文明交流帶來(lái)的文化傳播現(xiàn)象。2.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料資本主義國(guó)家企業(yè)管理理論人物興起主要內(nèi)容泰羅19世紀(jì)末20世紀(jì)初規(guī)定每天的工作量,這種工作量是以第一流的工人的高工作效率作為基準(zhǔn)的;為了使工人完成規(guī)定的工作量,將工具、機(jī)械、材料以及工作環(huán)境加以標(biāo)準(zhǔn)化;工作任務(wù)完成,給予較高的報(bào)酬,實(shí)行計(jì)件工資制;工作任務(wù)完不成,則給予較低的報(bào)酬或課以罰款梅約20世紀(jì)40—60年代強(qiáng)調(diào)從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的角度去研究管理。重視社會(huì)環(huán)境,人的相互關(guān)系對(duì)提高工作效率的影響;要從人的行為本性中激發(fā)出動(dòng)力;主張對(duì)職工采用一套籠絡(luò)感情的管理辦法,進(jìn)行精神和物質(zhì)收買卡斯特20世紀(jì)70年代從整體出發(fā)而不是從局部出發(fā)去研究事物。把一個(gè)企業(yè)看成若干相互聯(lián)系、相互影響的整體,即系統(tǒng)。在權(quán)衡比較時(shí),要注意從系統(tǒng)的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來(lái)考慮,同時(shí)注意情況的發(fā)展變化對(duì)各種方案的影響——摘編自洪君彥《資本主義國(guó)家企業(yè)管理理論的由來(lái)與發(fā)展及其代表性著作》根據(jù)材料,指出資本主義國(guó)家企業(yè)管理理論的發(fā)展變化,結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行解釋?！窘馕觥康谝粏?wèn)變化,據(jù)材料“為了使工人完成規(guī)定的工作量,將工具、機(jī)械、材料以及工作環(huán)境加以標(biāo)準(zhǔn)化;工作任務(wù)完成,給予較高的報(bào)酬,實(shí)行計(jì)件工資制”“強(qiáng)調(diào)從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的角度去研究管理。重視社會(huì)環(huán)境,人的相互關(guān)系對(duì)提高工作效率的影響;要從人的行為本性中激發(fā)出動(dòng)力”“把一個(gè)企業(yè)看成若干相互聯(lián)系、相互影響的整體,即系統(tǒng)”等信息內(nèi)容,可從管理對(duì)象和管理方式上進(jìn)行總結(jié)概括。如隨著生產(chǎn)的發(fā)展(壟斷組織、跨國(guó)公司)、科學(xué)的進(jìn)步(第二、三次科技革命)、生產(chǎn)社會(huì)化程度的提高以及勞資矛盾的加深,資本主義企業(yè)管理理論不斷發(fā)展。資本主義企業(yè)管理理論的發(fā)展變化,是在資本主義所有制基礎(chǔ)上對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。第二問(wèn)解讀,結(jié)合資本主義發(fā)展演變的相關(guān)知識(shí)可知,該變化一方面適應(yīng)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率、產(chǎn)品質(zhì)量,降低了成本;積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);緩和了社會(huì)矛盾。另一方面,它沒(méi)有改變資本家與工人之間的剝削與被剝削的關(guān)系,沒(méi)有解決資本主義社會(huì)的基本矛盾,其本質(zhì)都是為資本家追求最大限度利潤(rùn)服務(wù)的。答案:發(fā)展變化:從管理對(duì)象的角度作答(由重視物到重視人,逐漸重視職工的心理需求);從管理方式的角度作答(由注重標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化到注重整體、全局的管理)解讀:隨著生產(chǎn)的發(fā)展(壟斷組織、跨國(guó)公司)、科學(xué)的進(jìn)步(第二、三次科技革命)、生產(chǎn)