大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練第1章

改善心智（序號01）心智模式——什么是心智及其模式大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練作者胡建宏

教學(xué)目標(biāo)1、通過本章學(xué)習(xí)，掌握心智及其模式2、認(rèn)識為什么要改善心智模式3、理解心智模式是大腦運行的操作系統(tǒng)4、學(xué)會怎樣改善心智模式一個人的“心智”指的是他各項思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理，而后據(jù)此指導(dǎo)其行為。一、心智及其模式一個人的感受、觀察、理解、判斷等一旦形成了固定的套路，這種套路我們稱之為心智模式。人們在日常行為中就會自覺不自覺地按這種模式進(jìn)行大腦思維和行為反應(yīng)，形成了固化思維模式。我們舉例說明心智模式往往是固化了的思維模式，是在潛意識或無意識狀態(tài)下發(fā)揮作用的心理存在。是我們在行動和表達(dá)的時候暗中遵循卻又沒有意識到的那個套路。習(xí)慣成自然說的就是這個意思。一般而言，年齡越大，固化越嚴(yán)重。心智模式是一種思維定勢，人類對“心智模式”的現(xiàn)象早有覺察。我國《列子》中的《齊人失斧》的寓言，說齊國一人丟失斧子，懷疑鄰居偷走，他覺得鄰居的一言一行越來越像偷竊者。后來斧子找到了，橫看豎看不像是個賊。人們眼睛看到的東西與記憶在頭腦里的東西、已經(jīng)固化的模式往往是不一致的，看到的只是自己想看到的東西，符合自己“口味”的東西，用固化的模式去套，而往往真相并非如此。

不同的人經(jīng)受的教育和經(jīng)歷不同，其心智模式也就各不相同，“仁者見仁，智者見智”說的就是這個理。具有不同心智模式的人在觀察同一事物時，往往會有不同的感受或得出迥然不同的結(jié)論。二、為什么要改善心智模式恢復(fù)靈性:我們大學(xué)前接受的十多年教育，某種程度上固化了自己的心智，缺少了靈性。我們從幼兒園到高中，被要求安心聽講，反復(fù)做習(xí)題，甚至連學(xué)奧數(shù)都是在練套路，慢慢的自己的靈性越來越少，甚至連自己都不知道一個人一生的幸福與他的心智直接相關(guān)?？梢赃@么說，心智決定命運。進(jìn)京趕考的故事我們每個人都有心智模式，每時每刻都受心智模式的影響。如果不能駕馭心智模式，我們就會成為“心智的囚徒”；心智模式往往套牢了我們，有人稱之為內(nèi)心的魔障?，F(xiàn)代社會極快速的變化，造成了人的心智模式往往較大地滯后于事物的發(fā)展;如果環(huán)境發(fā)生了根本性的變化，用原有的心智模式去觀察、思考和行動，就會處處碰壁。因此，人們需要定期檢視自己的心智模式是否與環(huán)境相匹配，并在必要的時候改善自己的心智模式。當(dāng)我們的心智模式與認(rèn)知事物發(fā)展的情況相符，能有效的指導(dǎo)行動；反之，當(dāng)我們的心智模式與認(rèn)知事物發(fā)展的情況不相符，就會使自己好的構(gòu)想無法實現(xiàn)。所以，我們要保留心智模式科學(xué)的部分，完善不科學(xué)的部分，取得好的成果。軟件要升級，心智也要不斷完善。三、心智模式就是我們大腦運行的操作系統(tǒng)人好比就是一臺計算機，大腦、智商可以比作硬件。思維模式、各種思想態(tài)度反應(yīng)可以比作軟件。我們?nèi)粘５男闹悄Ｊ骄秃帽仁前惭b在大腦這個硬件中的操作系統(tǒng)，它由各種信念、態(tài)度、應(yīng)激方式等各個模塊構(gòu)成，它們都是在大腦這個平臺上運行的，大腦面對各種情形的反應(yīng)好比是各種應(yīng)用程序的反應(yīng)。我把這些程序軟件統(tǒng)稱為思維模式。當(dāng)我們?nèi)四X不知不覺中形成了某些不好的心智模式時，就像電腦安裝了不夠好的操作系統(tǒng)和各類應(yīng)用程序，會倒致很多失敗，也會像電腦那樣死機或“卡”。如著名的跳蚤試驗。有很多人也在不知不覺中安裝了類似的操作系統(tǒng)，當(dāng)你所處的是一種消極的被“失敗者”氣氛籠罩下的環(huán)境時，它有可能倒致你一輩子不成功，氣憤的是你自己還找不到根本原因。當(dāng)一個人長期處在那些積極的有助于成功的環(huán)境中，你自己都沒覺查到，你已經(jīng)安裝了一套先進(jìn)的操作系統(tǒng)和程序?！敖煺叱?、近墨者黑”就是這個道理。我們?nèi)四X的這套操作系統(tǒng)程序的安裝是一個長期的過程，不像電腦安裝程序那樣簡單快捷。也就是說人的思維模式不是一時形成的，它受家庭環(huán)境、教育環(huán)境、及平常經(jīng)常接觸交往對象的影響，是潛移默化形成地形成的。這些程序有積極正面的，也有消極負(fù)面的。要把那些不利于自己成功的大腦軟件（不良心智模式）卸載，安裝升級那些更有利于自己成功的軟件（優(yōu)秀心智模式），這需要一個較長的時間。最終決定一個成功與否是他的操作系統(tǒng)，即夢想、信念、態(tài)度、習(xí)慣等“軟件“。高強度的自我期望、堅定的信念、積極的態(tài)度、良好的行為習(xí)慣，是每一個成功者必備的成功軟件。也許具備了這些軟件不一定立即讓你成功，但是沒有這些軟件，我們會多失敗很多次。四、怎樣改善心智模式改善心智模式的方法把它歸納自省反思與持續(xù)修煉。在后面的幾章中圍繞修煉詳細(xì)展開。

先通過自省與反思為自己的心智歸個類，再進(jìn)行持續(xù)修煉。心智沒有對錯之分，但有正面負(fù)面之分，正面的叫積極思維，負(fù)面的叫消極思維，我們要以這些為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。自省是改善心智模式的核心方法。通過自省，我們得以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心世界深處隱藏的成見、假設(shè)、邏輯、規(guī)則，使這些圖象浮現(xiàn)出來，藉此可以對其有效性加以檢視。此外，自省也可以讓我們以開放的心靈接納不同的意見。改善心智模式歸根結(jié)底只能靠自我的持續(xù)“修煉”，他人無法替代，外界的條件也只是一些促進(jìn)或激發(fā)因素。持續(xù)“修煉”是改善心智模式的不二法門。自省與反思的途徑主要通過以下一些方法實現(xiàn)。1.深度會談。相對于個人學(xué)習(xí)，與他人的交流，更可能讓自己“豁然開朗”，正如人們常講的“聽君一席話，勝讀十年書”。在這方面，彼得·圣吉推崇的“深度會談”是一種有價值的交流技巧。事后，請您將幾次深度會談紀(jì)要寫下來。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

2.學(xué)習(xí)。通過獲取新的信息，開闊自己的視野，可以拓寬“觀察框架”讀萬卷書說的就是這個道理。請按學(xué)期列出您的讀萬卷書計劃，粗線條地列一下。比如說一個學(xué)期什么類別的書，看多少本。在第4章中有更詳細(xì)的表。3.更換新的環(huán)境。心智模式的形成具有“路徑依賴性”，也就是說由于每個人的成長環(huán)境與經(jīng)歷不同，心智模式也可能是不一樣的。

如果人們長期在一種熟悉的環(huán)境下工作和生活，也許很難產(chǎn)生新的靈感，卻很容易固化思維。行萬里路說的就是這個道理。請你粗線條的列出行萬里路的計劃，比如說每個學(xué)年去哪些地方，預(yù)算大致多少。4.換角度看事物。換個角度看問題，生活中會展現(xiàn)出另一種美，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。就如蘇軾在詩中寫的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這詩句，就是從不同角度看事物的意境表現(xiàn)。請您列出幾個換角度思考的例子。

本章小結(jié)一個人的感受、觀察、理解、判斷等一旦形成了固定的套路，這種套路我們稱之為心智模式。心智模式往往是固化了的思維模式，是在潛意識或無意識狀態(tài)下發(fā)揮作用的心理存在。是我們在行動和表達(dá)的時候暗中遵循卻又沒有意識到的那個套路。它不是一時形成的，它受家庭環(huán)境、教育環(huán)境、及平常經(jīng)常接觸交往對象的影響，是潛移默化形成地形成的，習(xí)慣成自然說的就是這個意思。本章小結(jié)一個人一生的幸福與他的心智直接相關(guān),心智決定命運。所以我們要改善心智模式。改善心智模式的方法主要有自省和反思和持續(xù)修煉，自省與反思主要通過深度會談、學(xué)習(xí)、更換新的環(huán)境、換角度看事物等一些方法實現(xiàn)。改善心智模式歸根結(jié)底只能靠自我的持續(xù)“修煉”，他人無法替代，外界的條件也只是一些促進(jìn)或激發(fā)因素。持續(xù)“修煉”是改善心智模式的不二法門，在本部分的后面三章主要介紹修煉方法。思考與表述1、對同一事物的看法經(jīng)常出現(xiàn)“仁者見仁、智者見智”這樣的說法，您認(rèn)為這種說法的科學(xué)性在哪里。如果您碰到這種情況會怎么辦？2、為什么我們有時猜忌他人的想法，