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光恰恰恰》教學(xué)設(shè)計版第一冊第五課的表演課，是一節(jié)歌舞課，教材編寫組樂的感受感知能力要強(qiáng)于其他班級，在平時的音樂課上BC安靜的聆聽音樂，感受音樂聽唱法實(shí)踐法體驗(yàn)法為主干進(jìn)行歌曲新授,通過唱、舞、奏、創(chuàng)等音課件奧爾夫打擊樂器等。師：在遙遠(yuǎn)的黑夜里，同學(xué)們能想到什么呢？播放多媒體課件，星空圖片(播放(聽完音樂后有什么感受，可以說一說嗎？)的(2)帶領(lǐng)學(xué)生讀歌詞，朗誦歌詞(3)學(xué)生再次聆聽，根據(jù)歌曲的旋律哼唱歌曲(4)學(xué)生跟琴演唱歌曲，xxx的地方拍手打節(jié)奏(5)出示打擊樂器響鈴沙錘，讓學(xué)生認(rèn)識打擊樂器(6)學(xué)生用打擊樂器為歌曲伴奏(7)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生創(chuàng)編歌詞。動作
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