部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《3古詩(shī)三首-》課后同步作業(yè)-附答案

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3.古詩(shī)三首一、看拼音,寫詞語(yǔ)。kūqì()wánghóu()wūyā() chōngyíng()mòmò() qīxī()二、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。1.皎皎河漢女()2.脈脈不得語(yǔ)()3.中庭地白樹棲鴉()4.日暮漢宮傳蠟燭()三、默寫填空。1.,脈脈不得語(yǔ)。

2.《迢迢牽牛星》中描寫織女美麗而勤勞的詩(shī)句是,。

3.《十五夜望月》中與李白的“床前明月光,疑是地上霜”有異曲同工之妙,描繪月光皎潔的詩(shī)句是,。

4.《寒食》中運(yùn)用雙重否定的句式,描寫全城皆沉浸于濃郁春意之中的詩(shī)句是,。

四、課內(nèi)閱讀。迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。纖纖(xiānqiàn)盈盈(yínyíng)脈脈(mòmài)2.這首詩(shī)選自《》。

3.詩(shī)中的抒情主人公是誰(shuí)?抒發(fā)了什么感情?反映了什么社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

4.《迢迢牽牛星》中借牽牛星、織女星表達(dá)人間綢繆夫婦的哀愁怨恨情思的語(yǔ)句是:

3.古詩(shī)三首一、哭泣王侯烏鴉充盈脈脈棲息二、1.指織女星。2.相視無(wú)言的樣子。3.即庭中,庭院中。4.這里用漢朝皇宮來(lái)借指唐朝皇宮。三、1.盈盈一水間2.纖纖擢素手札札弄機(jī)杼3.中庭地白樹棲鴉冷露無(wú)聲濕桂花4.春城無(wú)處不飛花寒食東風(fēng)御柳斜四、1.xiānyíngmò2.《古詩(shī)十九首》3.主人公是織女,抒發(fā)了雖近在咫尺而衷情難訴的愁苦。反映了封建社會(huì)中婦女遭受各種束縛無(wú)法把握自己命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)。4.盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六卷面分總分得分★卷面分:2分一、看拼音寫詞語(yǔ)。(12分)jiǎozi()yuánxiāo()ránshāo()fànmài()luòtuo()tāngchí()nóngchóu()hèsè()shuǐgāng()bǐcǐ()kūqì()qīxī()二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(8分)榛子(zhēnbàng)蜜餞(jiànqián)摻和(héhuo)萬(wàn)象更新(gēnggèng)鋪戶(pùpū)正月(zhēngzhèng)分外(fènfēn)塞灌(sāisài)三、將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并從中選擇合適的詞語(yǔ)填入相應(yīng)的句子中。(13分)萬(wàn)()更() ()然不同()燈()廟 含情()()()()大笑 行()積()隨心()() ()哉游哉萬(wàn)不()()1.一向嚴(yán)肅的劉老師竟然開起了玩笑,同學(xué)們?cè)诙虝旱某聊蟛唤?)。2.一眨眼,到了(),春節(jié)在正月十九結(jié)束了。3.玩兒電子游戲應(yīng)該適可而止,可不能(),想怎么玩兒就怎么玩兒。4.生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果()。四、將下列古詩(shī)句補(bǔ)充完整。(8分)1.盈盈一水間,。

2.,不知秋思落誰(shuí)家?

3.日暮,五侯家。

五、閱讀理解。(27分)(一)課內(nèi)閱讀。(13分)初學(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長(zhǎng)了許多白胡子的老孩子,提到臘八粥,誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來(lái),糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!1.結(jié)合上下文解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)糊糊涂涂:

2.“誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢?！边@句話的作用是。(5分)

3.對(duì)“就夠咽三口以上的唾沫了”這句話理解正確的一項(xiàng)是(4分)()A.這是真實(shí)描寫,人們的確咽了三口以上的唾沫。B.這是夸張的修辭,表達(dá)了人們對(duì)臘八粥的喜愛(ài)之情。C.“三口以上”是虛指,指人們見(jiàn)到臘八粥,聞到粥的香氣,會(huì)不停地吞咽唾沫,用以表達(dá)臘八粥的美味。(二)課外閱讀。(14分)在那顆星子下初一年級(jí),我們有那么多學(xué)科,只要把功課表上的所有的課程加起來(lái)就夠嚇人的,有11門課。當(dāng)然,包括體育和周會(huì)。僅那個(gè)崩開線的大書包,就把我們勒得跟登山運(yùn)動(dòng)員那樣善于負(fù)重。我私下又加了10門課:看電影、讀小說(shuō)、釣魚、上樹……我自己也不知道,究竟是把讀書當(dāng)玩了,還是把玩當(dāng)作了讀書。學(xué)校規(guī)定,除了周六晚上,學(xué)生們不許看電影。老師們要以身作則,所以我每次大搖大擺觸犯校規(guī),都沒(méi)有被當(dāng)場(chǎng)逮住。英語(yǔ)期末考試前夕,是星期天晚上,我串上另外三個(gè)女同學(xué)去看當(dāng)時(shí)極轟動(dòng)的《五朵金花》。我們咂()著冰棍兒東張西望,一望望見(jiàn)了我們的英語(yǔ)老師和她的男朋友。他們?cè)谡易?。我努力想推測(cè)她看見(jiàn)了我們沒(méi)有,因?yàn)樗哪樐敲醇t,紅得那么好看,她身后的那位老師(毫無(wú)根據(jù)地,我認(rèn)定他也教英語(yǔ))比我們的班主任辜老師長(zhǎng)得還神氣。電影還沒(méi)散場(chǎng),我身邊的三個(gè)座位一個(gè)接一個(gè)空了。我的三個(gè)“同謀犯”或者由于考試的威脅,或者受到了良心的譴責(zé),把決心堅(jiān)持到底的我撂()在了一片惴()惴的黑暗之中。在出口處,我和林老師悄悄對(duì)望了一眼。我撮()起嘴唇,學(xué)吹了一支電影里的小曲(其實(shí)我根本不會(huì)吹口哨,多少年苦練終是無(wú)用)。在那一瞬間,我覺(jué)得她一定覺(jué)得歉疚。為了尋找一個(gè)理由,她挽起他的手,走入人流中。第二天我一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。老外婆舍不得開電燈,守著一盞捻小了的油燈打瞌睡,卻不忍叫醒我起來(lái)早讀。我跌足大呼,只好一路長(zhǎng)跑,幸好離上課時(shí)間還有10分鐘。翻開書,眼前像騎自行車在最擁擠的中山路,腦子立即做出判斷,哪兒人多,哪兒有空檔可以穿行,自然而然有了選擇。我先復(fù)習(xí)狀語(yǔ)、定語(yǔ)、謂語(yǔ)這些最枯燥的難點(diǎn),然后是背單詞。上課鈴響了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美麗的?！捌鹆?”“坐下!”趕快,再背一個(gè)。老師講話都沒(méi)聽見(jiàn),全班至少有一半人嘴里像我一樣嘟嚕嘟嚕。考卷發(fā)下來(lái)了,我發(fā)瘋似的趕緊寫,趁剛才從書上復(fù)印到腦子的字母還新鮮,把它們像活潑的鴨群全攆到紙上。這期間,林老師在我身旁走動(dòng)的次數(shù)比往常多,停留的時(shí)間似乎格外長(zhǎng)。以致我和她,說(shuō)不準(zhǔn)誰(shuí)先扛不住,就那樣背過(guò)氣去。成績(jī)發(fā)下來(lái),你猜多少分?113分!真的,附加兩題,每題10分,我全做出來(lái)了。雖然beautiful這個(gè)單詞還是錯(cuò)了,被狠狠扣了7分,但從此我也把這個(gè)叛逃的單詞狠狠地揪住了。那一天,別提走路時(shí)我的膝蓋抬得有多高。慢!過(guò)幾天是考后評(píng)卷,我那林老師先把我一通夸,然后要我到黑板示范。只答一題,我便像根木頭樁戳在講臺(tái)邊不動(dòng)了。她微笑著,驚訝地,仿佛真不明白似的,在50雙眼睛面前,把我剛剛得了全班第一名的考卷,重新逐條考過(guò)。你猜,重打的分?jǐn)?shù)是多少?47分。課后,林老師來(lái)教室門口等我,遞給我成績(jī)單,英語(yǔ)一欄,仍然是叫人不敢正視的“優(yōu)”。她先說(shuō):“你的強(qiáng)記能力,連我也自嘆不如。以前,我在這一方面也是受我的老師稱贊的?！背聊艘粫?huì)兒,只聽見(jiàn)一群相思鳥在教室外的老榕樹上幸災(zāi)樂(lè)禍地鳴叫。她又說(shuō):“要是你總是這么糟蹋它,有一天,它也會(huì)疲累的。那時(shí),你的腦子里還剩了些什么?”還是那條林蔭道,老師纖細(xì)的手沉甸甸地?cái)R在我瘦小的肩上。她送我到公園那個(gè)拐角處,我不禁回頭深深望了她一眼。星子正從她的身后川流成為星空,最后她自己也成為了一顆最亮的星星,永遠(yuǎn)閃爍在我記憶的銀河里。哦,我的林老師。1.在文中括號(hào)內(nèi)給加點(diǎn)字注音。(4分)2.“僅那個(gè)崩開線的大書包,就把我們勒得跟登山運(yùn)動(dòng)員那樣善于負(fù)重?！边@處細(xì)節(jié)描寫的好處是(4分)()A.書包崩開線是因?yàn)檠b的書多,像登山運(yùn)動(dòng)員那樣善于負(fù)重是說(shuō)明“我們”經(jīng)常背著很重的書包,這樣的描寫突出了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。B.書包崩開線是因?yàn)闀馁|(zhì)量不好,表現(xiàn)小時(shí)候“我”家里窮。C.這句話使用戲謔的口吻表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)。3.結(jié)尾段畫線句子中的“纖細(xì)”與“沉甸甸”看似矛盾實(shí)則含有深意,結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。(6分)

六、作文。(30分)春節(jié)是我們中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在長(zhǎng)期的發(fā)展中,各地方形成了自己特有的風(fēng)俗習(xí)慣。請(qǐng)你寫一寫你家是怎么過(guò)春節(jié)的。要求:1.重點(diǎn)描寫風(fēng)俗特點(diǎn)。2.語(yǔ)句通順。附加題。(附加10分)用含“然”字的詞語(yǔ)填空。1.不關(guān)心、不在乎的樣子:

2.愉快的樣子:

3.完全在意料之中:

4.一定會(huì)這樣:

第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、餃子元宵燃燒販賣駱駝湯匙濃稠褐色水缸彼此哭泣棲息二、zhēnjiànhuogēngpùzhēngfènsāi三、象新截殘末脈脈哄堂善德所欲優(yōu)得已1.哄堂大笑2.殘燈末廟3.隨心所欲4.截然不同四、1.脈脈不得語(yǔ)2.今夜月明人盡望3.漢宮傳蠟燭輕煙散入五、(一)1.文中指多種食材同煮,煮過(guò)之后已經(jīng)分不清彼此的樣子。2.突出人們對(duì)臘八粥的喜愛(ài)3.C(二)1.zāliàozhuìcuō2.A3.“纖細(xì)”寫出林老師手的分量輕,“沉甸甸”則是“我”的心理體驗(yàn),“我”在林老師的教導(dǎo)下,心里充滿愧疚,心情沉重。這句話寫出了林老師的教誨深深觸動(dòng)了“我”,促使“我”成長(zhǎng)。六、略附加題1.漠然2.欣然3.果然4.必然小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷（二）一步一個(gè)腳印，成功就在前面向你招手！時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)。（26分）1.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.口琴（qín）和面（huó）抽噎（yē）鍥而不舍（qiè）B.狡黠（xiá）膽怯（qiè）嘈雜（cáo）張燈結(jié)彩（jié）C.荒謬（miù）狂瀾（luán）驀然（mò）叱咤風(fēng)云（zhà）D.庇護(hù)（bì）彌漫（mí）貯蓄（zhù）焉知非福（yān）2.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A.換然一新變本加厲黃粱一夢(mèng)鼠目寸光B.目瞪口呆汗流夾背鬼計(jì)多端半途而廢C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔D.如火如荼再接再厲走投無(wú)路手疾眼快3.下列對(duì)“喜不自勝”中的“勝”字解釋正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.優(yōu)美的。B.優(yōu)美的地方或境界。C.能擔(dān)任，能承受。D.盡4.下列各句中畫橫線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.談起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，小張說(shuō)得夸夸其談，讓大家收獲不少。B.這行云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。C.上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從外面魚貫而入，迅速回到自己的座位上。D.這篇課文形象生動(dòng)，令人百讀不厭。5.按要求補(bǔ)充下面的詩(shī)句、名言警句。（12分）（1）____________________，輕煙散入五侯家。（2）孔子不能決也。兩小兒笑曰：“____________________？”（3）最是一年春好處，____________________。（4）____________________，不知秋思落誰(shuí)家？（5）古詩(shī)是中華文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠?！癬___________________，要留清白在人間”和“____________________，任爾東西南北風(fēng)”讓我們感受到詩(shī)人那高潔的品格；“春風(fēng)又綠江南岸，____________________”讓我們感受到詩(shī)人的懷鄉(xiāng)之情?！傲痹谖覈?guó)古詩(shī)中是一種非常重要的意象?！对?shī)經(jīng)·采薇》中有：“昔我往矣，__________。”韓翃說(shuō)：“____________________，寒食東風(fēng)御柳斜?！保?）時(shí)光的飛逝常常令人感到無(wú)可奈何，讀到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飛的日子里，______________________________？”不禁讓人想起《長(zhǎng)歌行》中的“____________________，____________________？”6.下面的句子中有三個(gè)病句，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上修改。（6分）（1）弈秋是下棋的全國(guó)高手。（2）我們的日子一去不復(fù)返。（3）《北京的春節(jié)》的作者是老舍先生寫的。（4）小剛虛心接受同學(xué)們。二、回憶課文，完成練習(xí)。（10分）7.先用簡(jiǎn)體字抄寫下面的成語(yǔ)，再寫出這個(gè)成語(yǔ)的意思。（3分）【注釋】①實(shí)事：客觀事物。②求：研究。③是：客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系及其規(guī)律。________________________________________________________________________________________________________________________________8.寫出下面句子的意思。（3分）最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.請(qǐng)根據(jù)下面的“閱讀鏈接”寫一段話，先談?wù)勀銓?duì)科學(xué)精神的認(rèn)識(shí)，再舉出一個(gè)事例簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。（4分）【閱讀鏈接】洗澡是一件非常普通的事情，然而，美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號(hào)不放，進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年，他發(fā)表了論文，認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。（《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀非連續(xù)性文本，填空。（10分）五月初五端午節(jié)※2008年起，端午節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。※2009年9月，中國(guó)端午節(jié)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為中國(guó)首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的節(jié)日。世界各地的特色“端午”10.端午節(jié)已有________多年歷史。它的由來(lái)，最受認(rèn)同的是紀(jì)念________說(shuō)。11.在晉代，________被定為端午節(jié)食品，在________代開始出現(xiàn)蜜餞粽。在端午，英國(guó)的________________________、馬來(lái)西亞的裹粽比賽、韓國(guó)的________端午祭都很有特色。12.端午節(jié)是我國(guó)首個(gè)入選世界________________的節(jié)日。我們是從________年開始在端午節(jié)這一天放假的。13.端午節(jié)是中國(guó)民間四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，另外三個(gè)是春節(jié)、________節(jié)、中秋節(jié)。我知道春節(jié)的習(xí)俗有____________________________________等。四、閱讀，完成練習(xí)。（24分）（一）為人民服務(wù)（節(jié)選）（10分）人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。14.理解文中加點(diǎn)字的字義。（3分）（1）固：________（2）或：________（3）于：________15.把選段中的最后一句話改成因果關(guān)系的句子。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________16.用“”標(biāo)出選段中引用的一句話。（1分）17.這段話的中心句是：_______________________________________________________________________________________________________（2分）18.新時(shí)代中，像張思德同志這樣為人民服務(wù)的人層出不窮，如________________________等。（2分）（二）黃河大合唱（14分）“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！黃河在咆哮！……”?。∵@就是《黃河大合唱》！那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次聽到了這首歌。好大的合唱隊(duì)啊，足有三四百人！這是由幾個(gè)根據(jù)地來(lái)會(huì)演的宣傳隊(duì)組成的。他們從臺(tái)上直排到臺(tái)下，在核桃林那綠油油的屏風(fēng)前，構(gòu)成一個(gè)巨大的扇面。這里的每一個(gè)人，都是穿過(guò)“刀山火?！弊邅?lái)的。他們一個(gè)個(gè)目光閃閃，神情嚴(yán)峻。樂(lè)隊(duì)，也夠奇特的：有油桶改制的大提琴，廟上摘下的古鐘，兩個(gè)人摟不過(guò)來(lái)的牛皮鼓，號(hào)兵連借來(lái)的馬號(hào)……在林蔭下排成了長(zhǎng)陣。從伸出來(lái)的丫杈上，吊下來(lái)一盞馬燈，照著樂(lè)譜架和指揮臺(tái)?！芭笥眩愕竭^(guò)黃河嗎？……”在森林的深處，一個(gè)聲音深情地發(fā)問(wèn)了。這聲音，把我?guī)У搅它S河畔，那里有棗花的淡淡清香，旋轉(zhuǎn)奔流的雄渾河水……指揮，緩緩地舉起了指揮棒，幾千人的心都被提了起來(lái)！鼓手，捏緊了鼓槌（chuí）；號(hào)兵，舉起了系著紅綢的馬號(hào)；幾千雙眼睛凝聚在那個(gè)小小的棒頭上。他，將棒向下一劈，樂(lè)聲像沖出閘（zhá）門的洪水，真是“黃河之水天上來(lái)”啊！指揮棒一跳一個(gè)巨浪，一甩一個(gè)浪花。分不清樂(lè)聲、歌聲，臺(tái)上、臺(tái)下。只感到撲面飛來(lái)的水珠，腳下滾滾的波浪。直到樂(lè)聲停止了，耳邊還響著浪拍石崖的澎湃聲。大道上傳來(lái)了沙沙的聲響，仔細(xì)聽去，才覺(jué)出是腳步聲。嗬，好一支精悍的隊(duì)伍！幾百個(gè)人，腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們背著滿袋手榴彈、鼓鼓的子彈袋，脖子上掛著一條干糧袋，皮帶上系一雙草鞋，一個(gè)個(gè)那么輕便、利落、敏捷。一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉，閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂(lè)、迫不及待的復(fù)仇意志、可以忍受巨大考驗(yàn)的剛毅火花。這是一支隨時(shí)都可以投入戰(zhàn)斗的部隊(duì)。林中的合唱在繼續(xù)著：“風(fēng)在吼，馬在叫……”歌聲好像在為這支部隊(duì)送行。今夜，他們就要徒步涉過(guò)深深的河水，穿過(guò)敵人的火網(wǎng)；明天，在那稠密的青紗帳里、地道里、田埂上，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人們，跟在隊(duì)伍后面，迎接戰(zhàn)斗?。ㄗ髡撸何轰撗孢x用時(shí)有刪改）【閱讀鏈接】《黃河大合唱》，創(chuàng)作于1939年，由光未然作詞，冼星海作曲，是我國(guó)近代大型音樂(lè)作品的典范之作。作品以黃河為背景，熱情地歌頌了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，充分地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的宏偉場(chǎng)面，激昂地謳歌了中華民族保衛(wèi)祖國(guó)的英雄氣概。19.寫近義詞。（2分）咆哮——（）戰(zhàn)斗——（）20.填空，把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）（）的屏風(fēng)（）的樂(lè)隊(duì)（）的部隊(duì)21.讀下面的句子，聯(lián)系上下文，寫出自己的感受。（3分）他們一個(gè)個(gè)目光閃閃，神情嚴(yán)峻。一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉，閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂(lè)、迫不及待的復(fù)仇意志、可以忍受巨大考驗(yàn)的剛毅火花。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.文章描寫了兩支隊(duì)伍：一支是演出隊(duì)合唱隊(duì)和樂(lè)隊(duì)，他們是從根據(jù)地穿過(guò)______________走來(lái)的；一支是戰(zhàn)斗部隊(duì)，他們要穿過(guò)敵人的火網(wǎng)走到________________________________________，迎接戰(zhàn)斗。這些部隊(duì)都是為了________________________而戰(zhàn)斗?。?分）23.本文在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你談?wù)?。?分）_________________________________________________________________________