部編版五年級道德與法治上冊第1課《自主選擇課余生活》教學課件

第一單元面對成長中的新問題第1課自主選擇課余生活第一課時

教學目標【學習目標】培養(yǎng)獨立意識，明白自主選擇是一項重要的權利。能夠自主選擇、合理選擇課余生活。了解課余生活的重要性和作用，學會自主選擇課余生活?！緦W習重點】學會自主選擇課余生活?！緦W習難點】正確認識課余生活的重要性和作用。新課導入同學們，時間過得真快，一轉眼我們已經升入五年級了，我們在校上課的之余，每天放學后，雙休日，節(jié)假日等這些時間都是屬于課余時間。你們是怎么度過這些課余時間的呢？今天我們就一起來討論《自主選擇課余生活》這一話題。

第1課自主選擇課余生活第一課時第一單元面對成長中的新問題課余生活我選擇1請同學們針對“課余生活誰選擇”，發(fā)表自己的看法。我年齡還小，選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧！我喜歡畫畫，想利用課余時間參加學校的繪畫小組，這樣的選擇對嗎？我已經是高年級的學生了，課余生活應該自己來選擇，這是我的權利。我還沒有自己決定過重要的事情，我想聽聽父母、老師或同學的建議。課余生活我選擇1爸爸媽媽幫我們選擇的課余活動一定是對我們有幫助的。但他們選擇的活動有時我不喜歡。自主選擇，可以選擇自己喜歡和感興趣的課余活動。但我們的年齡還小，有時在選擇的時候考慮的因素不周全。課余生活我選擇1自主選擇父母選擇我們在選擇的時候，可以跟父母溝通，說出我們的想法，一起決定。我們可以多考慮一些因素，盡量選擇對我們成長有幫助的課余活動。知識窗自主選擇是我們的權利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經驗的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達自己的觀點，做出自己的決定，特別是希望按照自己的想法安排課余生活。自主選擇課余生活是我們的權利活動園同學們希望按照自己的想法選擇課余生活。李玉紅同學在選擇課余生活時遇到了一些問題。你遇到過類似的困惑嗎？請你為她提建議。李玉紅的困惑我的建議我想參加少年宮的舞蹈班，可是與學校的樂隊排練沖突了，怎么辦？可選擇的課余生活太多了，我應該選擇什么呢？如果爸媽不同意我的選擇，我就只能放棄嗎？先以學校的集體活動為主，再考慮其他的活動。如果都想參加，就需要合理規(guī)劃、調整自己的時間。要考慮個人愛好和興趣，選擇不應太多。也可以先嘗試，再選擇自己喜歡的，一旦選擇了，就堅持下去。耐心地與父母溝通協(xié)商，勇敢表達自己的想法。自己也要考慮父母的意見，從實際情況出發(fā)。（1）自主選擇是我們的權利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。（2）面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。（3）在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機會。如何選擇課余生活請同學們分享一下自己的課余生活。課余生活助我成長2跳繩練跆拳道踢足球學畫畫彈鋼琴跳舞校內課余活動課余生活助我成長2跳繩踢足球合唱小制作校外課余活動課余生活助我成長2購物做家務游玩看電視知識窗學校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作等活動，是我們校內課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務，和同學一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內容。精彩紛呈的課外活動構成了我們豐富多彩的課余生活，我們從中學習、收獲、成長。課余生活助我成長2這個課余生活片段發(fā)生在學校，是校內的課余生活?；顒訄@在課余時間，我們學校定期開設跳蚤市場。同學們可以拿自己閑置的文具或書籍進行交換。有一次，我?guī)Я艘恍┿U筆和卷筆刀來到市場，經過幾番挑選，換到了圓規(guī)。這樣，我不僅可以清理閑置文具，還節(jié)約了一筆費用。逛學校開設的跳蚤市場是我很喜歡的一項活動?！斛Q銘課余生活片段1我覺得這個活動很好，讓我們有機會與不同的人交流，學會合作。

我覺得這個課余生活片段發(fā)生在家里，是校外的課余生活?；顒訄@小時候，爸爸常常給我講郵票里的故事。通過郵票，我對祖國的悠久歷史、燦爛文化、科學發(fā)明、名勝古跡、英雄人物等都有了認識。上小學后，我開始集郵。至今我已經有兩本精美的集郵冊了。集郵豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的興趣，讓我盡情暢游在小小郵票的美妙世界里?！獏擒S東課余生活片段2集郵這個課余生活能開闊我們的視野，激發(fā)我們對祖國的熱愛。知識窗豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機會與不同的人交流，學會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學習待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔當。課余生活助我成長2課堂小結第1課自主選擇課余生活第一課時1.課余生活我選擇2.課余生活助我成長課堂練習（1）自主選擇是我們的（），也是成長過程中需要發(fā)展的（）。（2）面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，（）。（3）在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的（）出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的（）。填空題權利能力合理選擇實際情況機會課堂練習（4）學校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作等活動，是我們（）課余生活的重要組成部分。（5）和家人一起購物、游玩、讀書或做家務，和同學一起參加社會公益活動等，是我們（）課余生活的豐富內容。填空題校內校外課堂練習（6）豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高（）能力，培養(yǎng)創(chuàng)新（）；（7）豐富的課余生活讓我們有機會與不同的人（），學會合作，體會親情的溫暖，友誼的寶貴，學習待人接物的（）；（8）豐富的課余生活能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的（）與（）。填空題動手意識交流文明禮儀責任擔當好好學習，天天向上第一單元面對成長中的新問題第1課自主選擇課余生活第二課時

教學目標【學習目標】珍惜時間，堅定地執(zhí)行自己的課余生活計劃。能夠選擇有興趣、有意義的課余生活，懂得如何合理的安排課余活動。懂得過好課余生活要遵守一定的活動規(guī)則，讓課余生活健康安全?！緦W習重點】能夠選擇有興趣、有意義的課余生活，懂得如何合理的安排課余活動?！緦W習難點】懂得過好課余生活要遵守一定的活動規(guī)則，讓課余生活健康安全。新課導入同學們，你們都在課余時間做些什么呢？你認為你的課余生活有意義嗎?課余生活中，我們可以選擇自己感興趣、有意義的活動。這些活動能夠激起求知欲望，磨練意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進自身發(fā)展。這節(jié)課我們學習《過好我們的課余生活》。

第1課自主選擇課余生活第二課時過好我們的課余生活第一單元面對成長中的新問題課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動。這些活動能夠激起求知欲望，磨礪意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進自我發(fā)展。認識健康的課余生活1與同學分享自己的課余生活我愛攝影，我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。我愛讀書，它開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。我喜歡去田野中傾聽大自然的聲音，這樣可以讓我接觸大自然，心情舒暢。我喜歡做實驗，在神奇的變化中感受科學的魅力。感興趣的課余生活1閱讀角最近學校要接待一個國外的訪問團，招募幾名學生當講解員。我懷著好奇心報了名，面試后成為講解員之一。講解前，我既興奮又忐忑，畢竟自己第一次近距離接觸外國人。老師鼓勵我按照自己的想法去介紹，展示出我們學校的風采。于是，我重點介紹學校開展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習活動，如誦讀經典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等，當然也少不了介紹我們學校的科技小發(fā)明，如機器人的設計和制作。聽了我的介紹，訪問團全體成員對我報以熱烈的掌聲。我對自己的表達能力更加自信了。我給外國客人當講解員通過參加這個我感興趣的活動，激起了我的好奇心和求知欲望，磨礪了我的意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進了自我發(fā)展。感興趣的課余生活1認識健康的課余生活1有同學說，他對電子游戲感興趣，玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學的選擇？適當?shù)赜螒蚰軌驇椭覀兲岣吒鞣N能力，但是沉迷游戲就會帶來各種各樣的危害。因此，我們在玩游戲，尤其是玩電子游戲的過程中，一定要把握好尺度和分寸，嚴格控制時間，避免沉迷游戲、荒廢學業(yè)、影響健康。知識窗在自主選擇課余生活的過程中，我們可以選擇自己感興趣的活動。科學地安排好課余生活，還要有分辨能力，要選擇有意義的課余生活，還要學會自己控制自己。。選擇自己感興趣的課余生活1活動園今天，我和同學一起參加了“小學生交通文明崗”的活動。我們既要勸阻不遵守交通規(guī)則的人，又要為詢問乘車路線的人進行解答。三個小時下來，我們又累又渴。不過，看到人們投來贊許的目光，我們覺得再累也是值得的。課余生活掠影你參加過類似的活動嗎？在參與這些服務他人和社會的活動中，你有哪些收獲？選擇有益的課余生活2閱讀角

課余時間去社區(qū)老年活動中心給爺爺奶奶們讀報，充實了我的課余生活。三年前，我路過活動中心，看見有人正在給老奶奶讀報，我就問：“奶奶不識字嗎？”他告訴我：“奶奶的眼睛不好，習慣讀報的她一天不讀就覺得少點什么?！睆拇耍n余時間我也加入到為老人讀報的活動中。

這一讀就是三年。我把小伙伴們組織起來，成立了一個助讀小組。社區(qū)助讀小組選擇有益的課余生活2課余時間給老人讀報，不僅方便了老人，而且讓我們養(yǎng)成了關心國家大事的好習慣。爺爺奶奶們豐富的人生閱歷也給了我們很多啟迪。起初，我們對有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務他人、服務社會的意識和能力。選擇有益的課余生活2活動園五（2）班同學就如何合理安排課余生活的話題展開了熱烈的討論。放學后，我喜歡先打球，再做功課。放學后，我會先做完功課，再安排自己喜歡的活動。為了防止課余時間被看電視或玩手機完全占用，我為自己制訂一個作息時間表，除了自己認真執(zhí)行外，我還請媽媽當監(jiān)督員。我覺得學習時間不夠用，沒有時間安排其他活動。我們的言談舉止應該符合小學生的行為規(guī)范。合理安排時間，有計劃的安排課余生活。合理規(guī)劃課余生活3安排課余生活，你有哪些好做法？請與同學分享。知識窗合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與群體活動相結合、室內活動與室外活動互補，處理好課內學習與課余生活的關系。為了達到預期目標，我們可以制定詳細的計劃，還可以請長輩監(jiān)督。合理規(guī)劃課余生活閱讀角不合理的安排有這樣一些同學，一到假期，本來安排得很好的課余生活計劃，卻被玩手機、看電視等打亂。臨近開學，他們才想起計劃沒有執(zhí)行，該寫的作業(yè)沒有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學習，還會讓他們養(yǎng)成懶散和生活無規(guī)律等壞習慣，合理安排時間合理規(guī)劃課余生活2應該做的事情有哪些？最重要的事情是什么？最急迫的事情是什么？自己的計劃能否按照時間安排進行？安排時間要考慮的因素知識窗課余生活中，我們的言談舉止應該符合小學生的行為規(guī)范。

注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。言談舉止應該符合小學生的行為規(guī)范活動園合理規(guī)劃課余生活3活動園在圖書館或閱覽室，不大聲喧嘩，保持安靜的閱讀環(huán)境。請結合圖片，為我們的課余生活做一個溫馨提示在圖書館

活動園請結合圖片，為我們的課余生活做一個溫馨提示合理規(guī)劃課余生活3外出游玩時,不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。外出游玩

活動園請結合圖片，為我們的課余生活做一個溫馨提示合理規(guī)劃