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文檔簡介
交流平臺為了提高閱讀的速度,我們要集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀,更不要回讀。帶著問題讀也可以加快閱讀的速度。遇到不懂的詞語,在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以先不管它,繼續(xù)往下讀。讀得快還要想得快,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵詞句,才能及時捕捉有用的信息。俗話說:“熟能生巧?!弊屛覀儾粩嗑毩?xí),努力做到眼睛看得快,腦子想得快。
《搭石》:用較快的速度默讀課文,記下所用的時間。讀的時候集中注意力,遇到不懂的詞語不要停下來,不要回讀。不要回讀,即要一讀到底,中途不要停頓。結(jié)合課文談提高閱讀的速度的方法
《將相和》:用較快的速度默讀課文,記下所用的時間。盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀。
要在一瞬間辨認一個短語、一個句子甚至一兩行的內(nèi)容,從整體上把握文章內(nèi)容。
《什么比獵豹的速度更快》:借助關(guān)鍵詞句,用較快的速度默讀課文,記下所用的時間。
通過關(guān)鍵詞句把握文章內(nèi)容,能提高閱讀效率。
《冀中的地道戰(zhàn)》:帶著問題,用較快的速度默讀課文,記下所用的時間。
邊讀邊思考,不僅能提高閱讀的速度,還能及時獲取有用的信息。詞句段運用讀下面的語句,寫出主要意思。
我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠
一張嘴,反而爬到我頭上去了。廉頗對藺相如不服氣。()
在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。()
只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍?。ǎ┕獾乃俣确浅??。地道式樣眾多,互相連通。比聲速快得多。噴氣式飛機的飛行速度①在噴氣式飛機飛行的高度,聲音傳播的速度大約是1050千米每小時,而一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對著一個以超音速移動的人大喊,他是什么都聽不見的。因為聲音根本就追不上他。
這段話的主要意思是:語句訓(xùn)練鯨的睡覺方式。②鯨每天都要睡覺,睡覺的時候,總是幾頭聚在一起。它們通常會找一個比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。這段話的主要意思是:我還知道
、
、
等方法也能幫助我們提高閱讀的速度。歸納段落大意跳躍式閱讀限時閱讀
及時概括語句的意思,能夠幫助我們提高閱讀的速度。說一說這個成語是(),告訴了我們(
)的道理。做事要實事求是,不能自我矛盾自相矛盾說話、第2課時這個成語故事是(),它的含義是()。愿望無法實現(xiàn),就用空想來安慰自己望梅止渴這個成語故事是(),它諷刺了那些()的人。沒有眼力,取舍不當買櫝還珠讀一讀,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當;可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進攻。
楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時,他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個日本鬼子。
示例:看我漫不經(jīng)心地寫作業(yè),媽媽的聲音又響起了:“寫作業(yè)一定要認真,字要寫工整,身體要坐直,左手按住作業(yè)本……”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例:每天中午,陽光正好的時候,小花貓就會在墻角懶洋洋地曬太陽。它瞇著眼睛,舒服地攤開四肢,不時翻個身,打個哈欠,然后進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。日積月累◎不飽食以終日,不棄功于寸陰。——葛洪
◎盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y明◎莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w◎多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。
——毛澤東
珍惜時間不飽食以終日,不棄功于寸陰。
意思:不要飽食終日無所用心,不要忽視一分一秒的工夫。
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。意思:人的青壯年時期倏忽即過,再也不會重來,就像一天中不會有兩個早晨。應(yīng)該趁年富力強及時努力,歲月流逝,它是不會停下來等待任何一個人的。莫等閑,白了少年頭,空悲切。意思:人生年少時,不要把大好青春等閑虛度,等到年紀大了,才后悔年輕時沒有抓緊時間做有意義的事。
多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。意思:人世間的多少事都是匆匆而過,日月星辰不斷運轉(zhuǎn),光陰催人老。相對于人類短暫的生命而言,一萬年太久遠了,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天。拓展積累吾生也有涯,而知也無涯。
——《莊子》少壯不努力,老大徒傷悲。
——《長歌行》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)
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