河北省邢臺市某中學2024年生物高二年級下冊期末統(tǒng)考試題(含解析)

河北省邢臺市南和一中2024年生物高二下期末統(tǒng)考試題

堵考生注思：

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的酒精和CO?的量如圖所示，在氧濃度

為a時（）

8

數(shù)

2

1fi

6

o-31~—>

氧濃度/%

A.酵母菌只進行無氧呼吸B.2/3的葡萄糖用于無氧呼吸

C.1/3的葡萄糖用于無氧呼吸D.酵母菌停止發(fā)酵

2.下列關于細胞結構和功能正確的是

A.植物細胞中具有雙層膜結構的是葉綠體和線粒體

B.高爾基體對其加工的蛋白質先進行分類再轉運至細胞的不同部位

C.臺盼藍和健那綠將細胞染色，如果細胞不著色，則可以判定細胞是活的

D.磷脂雙分子層構建了細胞骨架

3.對下表中所列待測物質的檢測，所選用的試劑及預期結果都正確的是（）

待測物質檢測試劑預期顯色結果

?DNA甲基綠紅色

②脂肪蘇丹III橘黃色

③淀粉斐林試劑藍色

④蛋白質雙縮版試劑紫色

A.①③B.②③C.①④D.②④

4.下列有關細胞共性的敘述，正確的是

A.都具有細胞膜但膜不一定具有膽固醇

B.都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNA

C,都能進行細胞呼吸但不一定能合成ATP

D.都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體

5.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個圖形，要想圖2轉化成圖1,正確的敘述是（）

圖1圖2

A.視野變暗

B.向右上方移動裝片

C.視野觀察到的實際面積變大

D.圖2放大的倍數(shù)小于圖1

6.觀察一個處于某分裂時期的人體細胞，發(fā)現(xiàn)該細胞不均等縊裂，且染色體己經分成了兩組。不考慮變異，下列有關

每組染色體的敘述，不可能發(fā)生的是

A.有染色單體B.有兩條X染色體

C.有兩條Y染色體D.有同源染色體

7.下列關于控制無關變量的實驗操作中，錯誤的是（）

A.驗證光合作用能產生淀粉的實驗中，首先將植物做饑餓處理

B.探究唾液淀粉酶最適pH的實驗中，將每一組的溫度均控制在37℃

C.驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住

D.探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中，每一組都加入等量的淀粉

8.（10分）下列關于染色體的敘述中，不正確的是（）

A.染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質

B.嚴格地說，只是在細胞分裂時才出現(xiàn)染色體

C.藍藻細胞在進行有絲分裂時也能形成染色體

D.染色體和染色質是同樣的物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)

二、非選擇題

9.（10分）回答關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題

（1）如圖為人體內肝細胞及其內環(huán)境示意圖，abed表示不同的體液.圖中箭頭表示內環(huán)境中各種物質的移動方向,

其中箭頭指向有科學性錯誤的是。

ASB.@C.⑤D.@

（2）如表為人體內幾種體液的物質組成和含量的測定數(shù)據(jù)。

HPO42

HCO3蛋白

Na+K+Ca+Mg+Cl

/H2Po質

甲1425.02.51.5103.324215.0

乙1474.01.251.0114.0272.31.0

25

丙101402.510.35122947

如圖中c與表4中（甲/乙/丙）物質組成與含量相同，判斷的依據(jù)是c中。

A.K+比b少B.Na+比a多C.蛋白質含量比b高D.蛋白質含量比a高

（3）人體中細胞外液的酸堿度通常接近中性，分析表中數(shù)據(jù)可知，對細胞外液酸堿度穩(wěn)定起調節(jié)作用的主要物質是

（4）如圖中可按箭頭①方向移動的物質有；按箭頭③方向移動的物質有o

①糖原②呼吸酶③CO2④尿素⑤。2⑥葡萄糖

10.（14分）某研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心、以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“豬一沼一魚一肥一果蔬”

小型農業(yè)生態(tài)工程時繪出了如下模式圖。請分析回答下列問題：

———-----?糜場；雞糞;好福

俺H雞沼逛彳=>~

丁桔稈倔忌1~~血一兩于

塘泥

（1）與傳統(tǒng)的工程相比較，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、的特點，生態(tài)工程建設的目的是為了達到經濟

效益和的同步發(fā)展。

（2）圖中的消費者有,該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從_________________________開始。

（3）某同學據(jù)圖寫出一條食物鏈：水稻一雞一豬，該食物鏈（填“正確”或“不正確”）。

（4）與傳統(tǒng)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境，主要原因是,建立該農業(yè)生

態(tài)工程所遵循的基本原理有（至少答出兩點）o

11.（14分）人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原

體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重?，F(xiàn)應用一定的生物工程技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛

細胞中，利用牛的乳腺細胞牛產血清白蛋白成為可能。大致過程如下：

A.將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛胚胎細胞，形成細胞①；

B.取出細胞①的細胞核，注入去核牛卵母細胞中，形成細胞②；

C.電脈沖刺激細胞②促使其形成早期胚胎；

D.將胚胎移植到母牛的子宮內，最終發(fā)育成轉基因小牛。

請回答下列問題：

（1）細胞①、②中實現(xiàn)了基因重組的是，實驗過程b的牛卵母細胞應在體外培養(yǎng)到

期。為使奶牛一次排出多枚卵母細胞，常使用的激素是=

（2）采用技術將早期胚胎分成若干等份，從而獲得遺傳物質相同牛。

（3）在進行胚胎移植時，需對受體母牛進行處理。

（4）構建“乳腺細胞生物反應器”過程中，目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動子拼接，啟動子的作用是

（5）胚胎干細胞來源于期的內細胞團或原始性腺，在功能上具有

12.圖是一個家族的某種遺傳病系譜圖（顯、隱性基因分別用A、a表示）。請分析回答問題:

□o正常男女

■■戀病男女

(1)該病的致病基因是—性基因，位于—染色體上。

(2)n的基因型是一，H4的基因型是—。

(3)III2為純合子的概率是o

(4)114與115結婚后生出正常孩子的概率是一。

參考答案(含答案詳細解析)

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分，共42分。)

1、B

【答案解析】

本題是關于細胞呼吸的問題，酵母菌既能進行有氧呼吸，又能進行無氧呼吸，隨著氧氣濃度的增加，有氧呼吸逐漸增

加，無氧呼吸逐漸減弱，因此，隨著氧氣濃度增加，二氧化碳釋放量增加，而酒精的產生量減少。

【題目詳解】

有氧呼吸總反應式：C.HnO,+6H,O+60,>6CO,+12H.O+能量

無氧呼吸總反應式：植物：C6H12。海2c2H50H(酒精)+2co2+能量

微生物的無氧呼吸稱為發(fā)酵，當氧氣濃度為0時，只能進行無氧呼吸，酒精的產生量與二氧化碳的產生量相同，隨著

氧氣濃度的增加，酒精的產生量逐漸減少，在氧氣濃度為a時，二氧化碳的產生量大于酒精，因此，此時兩種呼吸方

式都有，此時酒精的相對值為6,因此,無氧呼吸消耗的葡萄糖相對值為3,有氧呼吸產生的二氧化碳相對值為15—6=9,

有氧呼吸消耗的葡萄糖的相對值為L5,因此，此時有2/3的葡萄糖用于無氧呼吸，B正確。

故選B。

【答案點睛】

細胞呼吸過程中，主要利用呼吸作用的方程式進行有關的計算，所以應該熟記方程式，特別是其中的系數(shù)，細胞呼吸

過程中哪種呼吸方式為主，不能看細胞呼吸產生的二氧化碳，而是看細胞呼吸消耗的葡萄糖的多少，哪種呼吸方式消

耗的葡萄糖越多，就以哪種呼吸方式為主。

2、B

【答案解析】

1、動植物細胞均具有細胞胞膜、細胞核、細胞質，植物細胞還有細胞壁。細胞質包括細胞質基質和細胞器。

2、細胞器的分類：①具有雙層膜結構的細胞器有葉綠體、線粒體；②具有單層膜結構的細胞器有內質網、高爾基體、

溶酶體、液泡；不具備膜結構的細胞器有核糖體和中心體。

【題目詳解】

植物細胞中具有雙層膜結構的是葉綠體、線粒體和細胞核，A錯誤；高爾基體的主要功能是將內質網合成的蛋白質進

行加工、分類和包裝，然后分門別類地送到細胞特定的部位或分泌到細胞外，B正確；健那綠可將無色的活體線粒體

染成藍綠色，而不是將細胞染色，C錯誤；細胞骨架是指真核細胞中的蛋白纖維網架體系（微管MT、微絲MF及中

間纖維IF）組成的體系。而磷脂雙分子層是構成膜的基本支架，D錯誤。故選B。

【答案點睛】

本題的易錯點是出現(xiàn)審題不仔細的情況，將題文的“結構”誤認為“細胞器”，細胞的結構還應考慮細胞膜和細胞核。

3、D

【答案解析】

DNA遇甲基綠呈現(xiàn)綠色，斐林試劑是鑒定還原糖的，淀粉不屬于還原糖，而且斐林試劑遇還原糖水浴熱后呈現(xiàn)磚紅色

沉淀。所以選D項。

4、A

【答案解析】膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分之一，所有細胞都具有細胞膜，但膜不一定具有膽固醇，A正確；

原核細胞沒有細胞核，所有細胞的遺傳物質都是DNA,B錯誤；所有細胞都能進行細胞呼吸，都能合成ATP,C錯誤；

核糖體是合成蛋白質的場所，所有細胞都有核糖體，D錯誤。

5、C

【答案解析】

由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央一轉動轉換器選擇高倍鏡對

準通光孔一調節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮一轉動細準焦螺旋使物像更加清晰。

【題目詳解】

A、圖1為低倍鏡下觀察到的視野，圖2為高倍鏡下觀察到的視野，由高倍鏡換成低倍鏡后，視野會變亮，A錯誤；

B、圖2中八邊形位于視野中央，圖1八邊形位于視野的右上方，要移到視野右上方，需要將裝片向左下方移動，B錯

、口

陜；

C、換上低倍鏡后，視野觀察到的實際面積變大，c正確；

D、圖2放大的倍數(shù)大于圖1,D錯誤。

故選：Co

6、C

【答案解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對減數(shù)分裂等相關知識的識記和理解能力。

【題目詳解】

依題意可知：該細胞可能是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞，也可能是處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母

細胞。若為初級卵母細胞，則每組染色體中不存在同源染色體，但存在一條X染色體和染色單體；若為次級卵母細胞,

則每組染色體中不存在同源染色體和染色單體，但有一條X染色體。初級卵母細胞和次級卵母細胞中均不含有Y染色

體。綜上分析，C正確，A、B、D均錯誤。

故選Co

【答案點睛】

以題意信息“該細胞不均等縊裂，且染色體己經分成了兩組”為切入點，明辨題中細胞來源于女性個體，為處于減數(shù)第

一次分裂后期的初級卵母細胞或處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞，據(jù)此分析判斷各選項的正誤。

7、C

【答案解析】

A、驗證光合作用能產生淀粉的實驗中，首先將實驗植株做饑餓處理，屬于控制無關變量，A正確；

B、探究人的唾液淀粉酶最適pH的實驗中，將每一組的溫度均控制在37℃,屬于控制無關變量，B正確；

C、驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住，屬于控制自變量，C錯誤；

D、探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中，溫度是自變量，淀粉的量是無關變量，每一組都加入等量的淀粉，D正確；

故選C

【答案點睛】

8、C

【答案解析】

細胞核中有DNA和蛋白質緊密結合成的染色質。染色質是極細的絲狀物，存在于細胞分裂間期，在細胞分裂期，染

色質高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時叫染色體。染色質和染色體是同一物質在不同時期的兩種存在。

【題目詳解】

A、染色體容易被堿性染料染色，A正確；

B、染色體和染色質是同一物質的不同形態(tài)，在細胞分裂時以染色體形式存在，其他情況下以染色質的形式存在，B

正確；

C、藍藻屬于原核生物，不進行有絲分裂，細胞中也沒有染色體，C錯誤；

D、染色體和染色質是同一種物質在不同時期的不同形態(tài)，D正確。

故選C。

二、非選擇題

9、D甲BCHCO3③④⑥⑤⑥

【答案解析】

圖中a處于細胞內，為細胞內液，b位于組織細胞間隙，為組織液，c所處管道沒有盲端，為毛細血管，c為血漿，d

所處管道有盲端，為毛細淋巴管，d為淋巴。表中甲、乙含有較多的鈉離子，應為細胞外液，甲含有較多的蛋白質，

應為血漿，丙為細胞內液。

【題目詳解】

（1）組織液與淋巴之間只能進行單向物質交換，即組織液進入淋巴管形成淋巴，圖中箭頭⑥錯誤。選D。

（2）表4中甲的Na+比a細胞內液多，蛋白質含量比b組織液高，則甲應為血漿，含有較多的血漿蛋白，與圖中c

血漿的物質組成與含量相同。

（3）據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，細胞外液中HCO3-含量遠比HPOqZ-ZHzP。-高，所以對細胞外液酸堿度穩(wěn)定起調節(jié)作用的主

要物質是HCO3。

（4）箭頭①表示細胞內物質進入組織液，在血糖濃度較低時肝細胞內的⑥葡萄糖、細胞內的代謝廢物如③CO、④尿

2

素均可以進入細胞；箭頭③表示物質進入細胞，細胞需要的物質如⑤0、⑥葡萄糖可進入細胞。糖原、呼吸酶在細胞

2

內合成，不能出細胞。

【答案點睛】

內環(huán)境存在與不存在的化學物質舉例歸類

類別物質舉例

營養(yǎng)物質無機鹽、氨基酸、維生素、葡萄糖、甘油

存在的代謝產物淋巴因子、血漿蛋白、神經遞質、激素、抗體、溶菌酶

代謝廢物二氧化碳、尿素

細胞內特有呼吸酶、血紅蛋白、DNA聚合酶、糖原

細胞膜上的載體、受體

不存在的

消化道中的消化酶

不被吸收的麥芽糖、纖維素

10、可持續(xù)生態(tài)效益雞、豬、魚水稻、大豆（生產者）固定的太陽能不正確糞便、秸稈等“廢

棄物”被及時利用物質循環(huán)再生原理、整體性原理（或物種多樣性原理）

【答案解析】

本題以“某小型農業(yè)生態(tài)工程模式圖”為情境，考查學生對生態(tài)工程的基本原理、生態(tài)系統(tǒng)的結構及其能量流動、生

態(tài)工程建設的目的、生態(tài)工程的特點等相關知識的識記和理解能力。

【題目詳解】

（1）與傳統(tǒng)的工程相比較，生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。生態(tài)工程建設的目的就是遵循自然

界物質循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產潛力，防止環(huán)境污染，達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

（2）圖中的雞、豬、魚都屬于消費者。該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從水稻、大豆等生產者將太陽能固定在體內開始。

（3）在該小型農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，豬并不能直接捕食雞，因此某同學據(jù)圖寫出的該條食物鏈（水稻一雞一豬）是不正確

的。

（4）與傳統(tǒng)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)中的糞便、秸稈等“廢棄物”能被及時利用，因此更能凈化環(huán)境。建立該

農業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等。

11、①減數(shù)第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期發(fā)情RNA聚合酶識別和結合的位點，驅動轉

錄囊胚發(fā)育的全能性

【答案解析】

分析材料：將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛胚胎細胞，形成細胞①，該過程采用了基因工程技術，其原理是基因

重組；取出細胞①的細胞核，注入去核牛卵母細胞中，形成細胞②，該過程采用了核移植技術，其原理是動物細胞的

細胞核具有全能性；要形成轉基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術。

【題目詳解】

（1）重組細胞①實現(xiàn)了基因的重組，重組細胞②實現(xiàn)了細胞核和細胞