2024年學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)樣本（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)樣本我校圖書(shū)館始終秉承服務(wù)師生、助力教育教學(xué)的宗旨，在確保自身建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的同時(shí)，勤勉執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)工作。我們堅(jiān)定貫徹“讀者至上”的原則，在接待過(guò)程中展現(xiàn)積極主動(dòng)、周到細(xì)致的服務(wù)態(tài)度，盡全力滿足讀者的需求，持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量至更高層次。一、我們不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，致力于為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在過(guò)去的一年中，我們始終將讀者放在首位，堅(jiān)持服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生作為圖書(shū)館的主要服務(wù)對(duì)象，我們?cè)诜?wù)過(guò)程中，通過(guò)提供豐富多樣的書(shū)刊，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬知識(shí)面，并培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為圖書(shū)館管理員，我們致力于營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的閱讀環(huán)境，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀場(chǎng)所，助力其開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展個(gè)性和創(chuàng)造性。在特定月份，圖書(shū)館聯(lián)合政教處、團(tuán)委成功舉辦了“踐行八禮四儀爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”的演講活動(dòng)，并舉行了莊重的頒獎(jiǎng)儀式。隨后，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)繼續(xù)推進(jìn)“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，為全校素質(zhì)教育的實(shí)施注入了強(qiáng)大動(dòng)力。本年度，圖書(shū)館分別于上半年和下半年購(gòu)置了新書(shū)共計(jì)____余冊(cè)，豐富了館藏資源。同時(shí)，我們更新了服務(wù)器，將所有數(shù)據(jù)重新輸入電腦，極大地方便了讀者對(duì)音像資料的檢索和借閱。五、藏書(shū)剔舊工作是圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于優(yōu)化藏書(shū)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書(shū)活力、提高圖書(shū)館效益具有重要意義。本年度，圖書(shū)館根據(jù)藏書(shū)比例，剔除了一部分復(fù)本過(guò)多、長(zhǎng)期積壓且內(nèi)容陳舊、無(wú)參考價(jià)值的圖書(shū)，并做好了賬目記錄，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行了妥善處理。2024年學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)樣本（二）本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持與關(guān)懷下，我校圖書(shū)館以讀者需求為核心，致力于優(yōu)化服務(wù)，并深化圖書(shū)館在教育和信息方面的功能。通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃與扎實(shí)的工作，我們圓滿完成了各項(xiàng)既定任務(wù)。一、基礎(chǔ)服務(wù)優(yōu)化：我們始終秉持“讀者至上，服務(wù)第一”的原則，貫穿于各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。1.擴(kuò)大開(kāi)放時(shí)間，滿足讀者需求。為更好地滿足師生借閱需求，我們延長(zhǎng)了圖書(shū)借閱室的開(kāi)放時(shí)間，實(shí)現(xiàn)全天開(kāi)放（9:00~17:00），并增設(shè)了下午閱覽室開(kāi)放時(shí)段。此外，我們還通過(guò)“讀書(shū)”簡(jiǎn)報(bào)形式，為全體師生提供不定期的好書(shū)推薦服務(wù)。本學(xué)期借閱圖書(shū)量達(dá)到8043冊(cè)，接待師生借閱人次較往年有顯著增長(zhǎng)。2.完善排架與導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。我們嚴(yán)格遵循中國(guó)圖書(shū)分類排架規(guī)則，對(duì)館藏圖書(shū)進(jìn)行全面整理，實(shí)現(xiàn)規(guī)范排架。同時(shí)，對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行重新標(biāo)識(shí)，以提高圖書(shū)檢索的便捷性。圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等，我們始終以飽滿的工作熱情與吃苦耐勞的精神，確保各項(xiàng)服務(wù)工作的順利進(jìn)行。二、管理軟環(huán)境優(yōu)化：在圖書(shū)館硬件設(shè)施得到顯著改善的基礎(chǔ)上，我們及時(shí)調(diào)整工作方向，注重軟環(huán)境的建設(shè)。通過(guò)明確發(fā)展目標(biāo)、健全各項(xiàng)制度，持續(xù)優(yōu)化管理軟環(huán)境。三、圖書(shū)館功能拓展：為適應(yīng)教育發(fā)展的新要求，我們積極探索工作新途徑，不斷拓展圖書(shū)館的教育功能。1.開(kāi)展圖書(shū)館教育。我們鼓勵(lì)師生利用圖書(shū)資源開(kāi)展研究型課題研究，并開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)”拓展性課程。通過(guò)一系列教育活動(dòng)，吸引更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館。2.舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期，我們舉辦了多次讀書(shū)活動(dòng)，涵蓋《品讀書(shū)香，提升自我》假期讀書(shū)征文、《感恩讀書(shū)》征文、《世紀(jì)金榜杯》讀書(shū)活動(dòng)等多個(gè)主題，累計(jì)參與學(xué)生人數(shù)眾多。3.加強(qiáng)圖書(shū)館宣傳。我們定期對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解他們的閱讀需求，并向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)籍。同時(shí)，通過(guò)“讀書(shū)”簡(jiǎn)報(bào)等形式，向?qū)W生發(fā)布圖書(shū)館動(dòng)態(tài)、新書(shū)通報(bào)、好書(shū)借閱排行榜等信息，促進(jìn)圖書(shū)評(píng)論與閱讀交流。4.提供教育情報(bào)服務(wù)。我們堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊編輯工作，為教師課題研究或教學(xué)提供資料檢索服務(wù)。本學(xué)期，我們?yōu)閷W(xué)?！督⒓乃拗凭拍暌回炛茖W(xué)校“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供了相關(guān)資料檢索服務(wù)。四、素質(zhì)提升：1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們積極學(xué)習(xí)圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)以及圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用知識(shí)，以提高服務(wù)水平。2.重視工作研究。我們積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流與研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開(kāi)展課題研究，通過(guò)工作研究促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作、提升自身素質(zhì)。回顧本學(xué)