2025阿爾法蛋x十點讀書423活動方案

阿爾法蛋想和十點讀書在世界讀書日做一個聯(lián)動。十點讀書打算邀請余華老師，由科大訊飛旗下·阿爾法蛋贊助，想在世界讀書日展開一場探討“活著”、“青年人生活現(xiàn)狀”的整合營銷。（也可以調(diào)整方向，但余華是一個亮點）品牌訴求：父母心做產(chǎn)品、有溫度的科技產(chǎn)品、新式育兒、新父母等要求：體現(xiàn)阿爾法蛋、打造出圈的傳播要素（如金句、亮點等），同時也能夠讓阿爾法蛋之后的每一年都能形成與十點讀書的品牌聯(lián)動。品牌方：科大訊飛旗下·阿爾法蛋預(yù)算：150萬+作家要求：商業(yè)味不太濃參考材料十點與阿爾法蛋過往案例Brief解題工作1、深入分析余華老師的作品，以及他在網(wǎng)絡(luò)言論中對家庭、教育、閱讀和中青年群體的看法。2、觀看并學習阿爾法蛋品牌方發(fā)布的一些訪談視頻和營銷策略，以更好地理解其品牌理念和市場定位。3、在社交媒體啟動了#為什么活著#的話題討論，向余華老師的書籍愛好者發(fā)出邀請。截至交稿時間，該話題已獲得1600次瀏覽，50條評論和15次點贊，顯示出大眾對余華老師相關(guān)話題的濃厚興趣。小結(jié)1、生活的意義是一個深刻的哲學議題，而余華老師的《活著》作品深受讀者喜愛，但其#活著#的話題社會傳播導(dǎo)向，可能與品牌所倡導(dǎo)的親子關(guān)系和家庭價值理念只有部分契合。2、品牌的目標用戶主要是新興的中產(chǎn)家庭，青年人與這一目標群體并不完全重合。3、在一次采訪中，品牌創(chuàng)始人劉慶升表達了對團隊的深厚情感，他將同事們視為家人，強調(diào)在這樣溫馨的氛圍中共同工作是一件令人愉悅的事情。此外，劉慶升還分享了他對兩個女兒教育的看法，他更傾向于通過陪伴來參與孩子的成長過程，這些觀點體現(xiàn)了他樂觀、積極的生活態(tài)度和對家庭的重視。4、考慮到讀書日是在四月份，人們的情緒和行為可能會受到季節(jié)變化和春季特有的生理反應(yīng)的影響，可能會表現(xiàn)出更加樂觀和積極的態(tài)度，也可能因為氣候變化而感到情緒波動或壓力。為了更好地與品牌方的愿景和十點讀書的品牌價值相契合，同時體現(xiàn)余華老師作品的啟迪人心和照亮世界的力量，建議調(diào)整活動的主題方向，使其更加積極向上、溫馨、鼓舞人心。這樣的主題不僅能夠在現(xiàn)場活動中產(chǎn)生積極的反響，也有利于長期的品牌傳播和市場推廣。閱讀，如同一盞明燈，

照亮思想的暗角，溫暖心靈的寒冷。

閱讀不單是知識的積累，

更是靈魂深處的沉思。

在書籍的世界里，

我們與古今智者對話，與幸福的故事相連。

每一次翻頁，都是一次心靈的療愈，

每一次思考，都是一次精神的升華。

2025年4月23日，在這里，沒有知名作家的光環(huán)，沒有智能教育的先鋒，

沒有資深主編的筆鋒。他們是子女、是自我、是父母。是一個個在愛與被愛的陪伴中，閱讀長大的幸福人。

在這一天，不談成就，只談閱讀與陪伴帶來的那份純粹的喜悅。引言讀書人是幸福人活動大主題正向內(nèi)容引導(dǎo)：自我精神富足，中青年群體活著的積極意義，為什么要讀書。落點：幸福的故事，家庭親子關(guān)系如何養(yǎng)成幸福感（新式育兒、新父母）等。涵蓋余華老師、受邀嘉賓、大眾群體，傳播面廣。讀書人是幸福人

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劃與余華共赴讀書之約，阿爾法蛋陪伴家庭閱讀成長2025年4月23日讀書日，十點讀書聯(lián)合阿爾法蛋，共同邀約余華作家，向社會大眾發(fā)起“讀書人是幸福人”的閱讀分享活動?；顒幽康模?/p>

通過閱讀故事分享，讓閱讀成為連接每個家庭的橋梁。讓阿爾法蛋成為少兒學習成長路上的伙伴，與社會大眾共同營造一個充滿愛與智慧的家庭學習環(huán)境。線上傳播：在微信、小紅書、微博、抖音、等平臺發(fā)起#讀書人是幸福人#、#家庭閱讀故事分享#話題接力，鼓勵大眾分享自己閱讀體驗，同時記錄親子共讀的溫馨時刻；線下活動：以閱讀沙龍的形式討論讀書與陪伴，及在閱讀中如何養(yǎng)成家庭幸福感。節(jié)目將在4月23日當天在十點讀書公眾號、十點讀書雅君視頻號、阿爾法蛋視頻號播出。項目介紹423

家庭不僅是個人情感的港灣，也是精神支持的來源。在《活著》一書中，余華通過福貴的故事，深刻表達了家庭的重要性和親情的力量。他曾給兒子制定了讀書計劃，強調(diào)從經(jīng)典文學作品開始閱讀的重要性，并推薦兒子閱讀了《三劍客》、《基督山伯爵》等作品，以培養(yǎng)對文學的興趣和審美。余華，1960年生于杭州，是中國當代著名作家，以《活著》和《許三觀賣血記》等作品聞名，曾獲意大利格林扎納·卡佛文學獎等多項榮譽。余華讀書人是幸福人

活動嘉賓423

'AI'首先是'愛'。產(chǎn)品和技術(shù)做得再好，也不能替代父母的陪伴。工作時，他干練高效，是帶領(lǐng)團隊沖關(guān)闖陣的領(lǐng)航人；休息時，是個不折不扣的“女兒奴”。將親子陪護以智能機器人的形式送進百萬個中國家庭，力圖讓中國百萬個父母可以在自己的百忙之中，以另一種方式為家庭生活進行溫暖調(diào)和。劉慶升，科大訊飛·阿爾法蛋品牌的共同創(chuàng)立者之一。以AI賦能教育，倡導(dǎo)家庭閱讀陪伴，是模范父親及教育科技的領(lǐng)航者。劉慶升讀書人是幸福人

活動嘉賓423

經(jīng)濟的貧與富，并不是影響孩子最主要的因素，愛和錢同樣重要?；蛟S我們給不了孩子很多很多的錢，但可以盡力給他們很多很多的愛。二胎媽媽，老大6歲，老二0歲。作為十點讀書的資深主編，她深知書籍能夠開闊視野、豐富心靈。在家中，她設(shè)立了一個溫馨的讀書角，里面有很多適合孩子年齡的書籍。每天，她都會抽出時間與孩子一起閱讀，分享故事中的人物和情節(jié)，引導(dǎo)孩子學會思考和同理。雅君，十點讀書的主持人兼主編，以其溫暖聲音和深刻見解引領(lǐng)聽眾走進書籍世界，通過線上線下活動激發(fā)公眾閱讀熱情，是連接作者與讀者的閱讀推廣人。雅君讀書人是幸福人

活動嘉賓1.節(jié)目錄制時間：2025年4月2.節(jié)目錄制時長：

120分鐘3.節(jié)目錄制地點：廈門（與阿爾法蛋品牌方協(xié)商）4.現(xiàn)場觀眾人數(shù)：20人5.節(jié)目主持人：雅君（既是對話嘉賓，也是主持人）《讀書人是幸福人》時間時長（min）事項內(nèi)容說明備注13:30-14:3060簽到活動簽到、錄制觀眾的產(chǎn)品體驗視頻素材-14:30-14:355主持人開場主題介紹、贊助品牌介紹、嘉賓介紹雅君14:35-15:3560嘉賓分享三位嘉賓各自發(fā)表自己或子女第一次閱讀的感受，父母陪伴自己讀書的故事，以及現(xiàn)在自己如何平衡工作與生活，抽出時間陪伴孩子閱讀、探索的幸福、有趣的家庭故事。三位嘉賓15:35-15:5520互動環(huán)境現(xiàn)場三位觀眾分享自己的故事，與余華老師互動。三位觀眾15:55-16:1520書單分享三位嘉賓各自推薦5本適合親子共讀的書籍。廣告植入：劉慶升嘉賓推薦書籍均有被收錄到阿爾法蛋。阿爾法蛋打造更智能的親子閱讀時光。三位嘉賓16:15-16:2510閉幕環(huán)節(jié)主持人總結(jié)活動，感謝嘉賓，以及活動贊助商。雅君16:25-16:305嘉賓合影、觀眾合影活動現(xiàn)場大合影全體現(xiàn)場人員16:30——-嘉賓茶歇或晚宴安排-待定線下活動流程423

線下桌面物料參考423

線下活動氛圍參考423

線下展區(qū)布置參考423

以阿爾法蛋為主體外形，中間設(shè)為主舞臺。左邊留白為余華語錄，右邊留白為活動主題。左側(cè)設(shè)置簽到臺，右側(cè)設(shè)置為阿爾法蛋產(chǎn)品體驗區(qū)。備注：圖片為AI輔助生成，三個區(qū)域可進行獨立拆分。線下場地布置參考體驗區(qū)簽到臺讀書人是幸福人線上傳播創(chuàng)意沙漏#余華書架挑戰(zhàn)##閱讀馬拉松##書的漂流##書中尋寶##閱讀地圖##匿名換書##書友換身##閱讀接力##閱讀分享##閱讀接力#篩選預(yù)算可控及品牌適配阿爾法蛋的創(chuàng)始人愿景、目標用戶及關(guān)聯(lián)場景、往年的品牌活動余華老師書粉年齡十點讀書高粘性用戶學習、閱讀親子、家庭《讀書人是幸福人》#家庭閱讀故事接力#阿爾法蛋曾舉辦類似的活動，具備相關(guān)經(jīng)驗，因此活動結(jié)束后，阿爾法蛋平臺仍有活動承接長期運營能力。2024年5月1日十點讀書APP下線后，仍有大量的用戶具有強烈的分享欲望。通過十點讀書發(fā)起活動，可最大化地轉(zhuǎn)化用戶資源，助力阿爾法蛋形成自己的用戶生態(tài)圈。極致利他創(chuàng)意集錦#幸福書單##家庭閱讀故事接力#創(chuàng)意闡述通過親友真實真誠的故事分享，激發(fā)家庭閱讀的社交能量，形成熟人家庭社交裂變。讓阿爾法蛋與百萬個家庭，共同編織一個充滿愛與智慧的閱讀網(wǎng)絡(luò)，讓阿爾法蛋的產(chǎn)品有效連接每個家庭的閱讀場景。鼓勵書粉分享自己或孩子初次閱讀的故事。分享自己如何在忙碌中找到陪伴孩子閱讀、學習的方法。并將這個故事和方法分享給自己的三位好友。如果其中一位好友接力分享自己的閱讀和陪伴故事。那上一位分享的書粉，有機會（贏取阿爾法蛋家庭閱讀獎或收到4月23日專屬線下活動的邀請函）。#家庭閱讀故事接力#@號召書粉分享心得#余華與阿爾法蛋的智育兒#渠道#經(jīng)典串燒#余華語錄與書中體現(xiàn)的家庭觀、育兒觀策略余華書粉引流用戶轉(zhuǎn)化，品效協(xié)同十點讀書IP賦能傳播規(guī)劃

主題：讀書人是幸福人——與余華共赴讀書之約，阿爾法蛋陪伴家庭閱讀成長阿爾法蛋與余華IP建立聯(lián)系閱讀日直播長尾鏈接