《26. 詩(shī)詞五首-漁家傲》 課件 課件-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) （統(tǒng)編版）

漁家傲李清照李清照（1084—約1155）宋代女詞人。號(hào)易安居士，章丘（今屬山東）人。所作詞，前期多寫其悠閑生活，后期多慨嘆身世，情調(diào)感傷，有的也流露出對(duì)中原的懷念。有《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今人王仲聞?dòng)小独钋逭占Ｗⅰ?。作者?jiǎn)介漁家傲李清照天接云濤/連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)/千帆舞。仿佛/夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤/問我歸何處。

我報(bào)路長(zhǎng)/嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有/驚人句。九萬里風(fēng)/鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取/三山去！有感情地朗讀本詞，讀準(zhǔn)字音，注意節(jié)奏。整體感知天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。水天相接，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河轉(zhuǎn)動(dòng)，像無數(shù)的船只在舞動(dòng)風(fēng)帆。云濤：如波濤翻滾的云。一說指海濤。

星河欲轉(zhuǎn)：銀河流轉(zhuǎn)，指天快亮了。星河，銀河。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問我歸何處。夢(mèng)里魂魄仿佛回天庭，聽見天帝說話。他情意懇切地問我：“你打算到何處去？”帝所：天帝居住的地方。

殷勤：情意懇切。請(qǐng)反復(fù)朗讀本詞，用自己的話說說詞句的意思。課文解析我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。我回答天帝，自己的前途茫茫，人又老了，空有一肚子才學(xué)，卻毫無用處。報(bào)：回答。

嗟：嘆息，慨嘆。

謾：同“漫”，空、徒然。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去?。ㄎ乙┫翊簌i鳥那樣乘風(fēng)高飛。風(fēng)啊！千萬別停息，將這一葉輕舟，直送往蓬萊三仙島。舉：高飛。

蓬舟：如飛蓬般輕快的船。三山：神話中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山。課文解析

描繪了一幅遼闊壯美的海天相接圖。用“接”“連”兩個(gè)字巧妙地將“天”“云濤”“曉霧”組合成了一幅波瀾壯闊的畫面，寫出了動(dòng)態(tài)和氣勢(shì)。詞的開頭，描寫了一幅怎樣的景象？天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。課文解析詞人夢(mèng)見了什么？夢(mèng)里聽到了什么？

詞人仿佛夢(mèng)見天帝殷切地問她打算到哪兒去?？此破匠Ｒ粏枺瑓s同現(xiàn)實(shí)中置人民于水火、畏敵如虎狼、只顧自己一路奔逃的高宗皇帝形成了鮮明的比照。課文解析面對(duì)天帝的提問，詞人是如何回答的？

下闋開頭寫詞人回答天帝的問話，也是上下闋之間的過渡語(yǔ)?！奥烽L(zhǎng)”“日暮”是詞人晚年孤獨(dú)無依的痛苦感受。“嗟”字感嘆自己空有才華，卻無處施展，傾訴了生不逢時(shí)的苦悶。課文解析賞析詞句“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。

詞人化用莊子關(guān)于“鵬”的典故，足見其想要脫離塵世的決心。她想要借助風(fēng)力，去往理想的神仙境地。課文解析

“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中的“嗟”“謾”二字值得品味。請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn)，說說這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。

“嗟”字生動(dòng)地寫出了詞人彷徨、憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn)，茫然不知所措?！爸櫋弊至髀冻鲈~人心中的哀怨惆悵：一是空有詩(shī)情詩(shī)才，因知音（丈夫）早逝，而無人能會(huì)意；二是慨嘆自己身逢亂世，有著對(duì)現(xiàn)實(shí)無能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。課文解析

本詞被評(píng)家譽(yù)為“無一毫粉釵氣”，請(qǐng)結(jié)合詞中寫景的語(yǔ)句，簡(jiǎn)析本詞在意境和風(fēng)格上的特色。

開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗；“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋虛實(shí)結(jié)合，形象愈益壯偉，境界愈益恢宏。詞作中對(duì)開闊壯美的境界的描述富有浪漫主義的想象，表現(xiàn)了作者剛健昂揚(yáng)的氣概，詞風(fēng)豪放。課文解析詞人把真實(shí)的生活感受融入夢(mèng)境，以夢(mèng)游的方式，以人神對(duì)話為內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)結(jié)合，充分顯示了作者性情中豪放不羈的一面。主旨?xì)w納漁家傲詞人夢(mèng)中所見所聞詞人的理想和抱負(fù)海天相接、瑰奇雄偉辛苦求索、未見光明渴望自由追求光明板書設(shè)計(jì)1.填空。（1）陶淵明，字________，一名潛，私謚靖節(jié)先生。________（朝代）詩(shī)人。散文《________》，辭賦《________》都很有名。（2）杜甫，字子美，自號(hào)________，________代偉大的________詩(shī)人，被后人稱為“________”，他的詩(shī)被稱為“________”。杜甫的詩(shī)歌大多集于《杜工部集》。

元亮東晉閑情賦桃花源記現(xiàn)實(shí)主義少陵野老唐詩(shī)圣詩(shī)史課堂檢測(cè)（3）李賀，字長(zhǎng)吉，________代福昌（今河南宜陽(yáng)）人，有“________”之稱，唐代的浪漫主義詩(shī)人，是與“詩(shī)圣”杜甫、“詩(shī)________”李白、“詩(shī)________”王維相齊名的唐代著名詩(shī)人。（4）杜牧，字牧之，號(hào)________，________代杰出的文學(xué)家。（5）李清照，號(hào)________，________代女詞人，________詞派代表。代表作有《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。

唐詩(shī)鬼仙佛樊川居士唐易安居士宋婉約課堂檢測(cè)2.下列對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是（

）

A.“而無車馬喧”意思是沒有那些人來人往的喧囂，沒有世俗的困擾。B.“心遠(yuǎn)地自偏”意思是只要居所偏僻安靜，心就會(huì)遠(yuǎn)離喧鬧的塵世。C.“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了心與自然的會(huì)意與親近，達(dá)到了一種物我合一的境界。D.“此中有真意，欲辨已忘言”此句寫出了詩(shī)人面對(duì)良辰美景神往而又迷惘的情形。B課堂檢測(cè)3.下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A.《赤壁》開頭借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆，小中見大。B.《雁門太守行》詩(shī)人捕捉“半卷紅旗”這個(gè)景象入詩(shī)的作用：“半卷紅旗”是正面描寫戰(zhàn)況，一方面是風(fēng)勢(shì)很大，卷起紅旗便于急行軍；另一方面是高度戒備，不事張揚(yáng)，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。C.《春望》“國(guó)破山河在，城春草木深”中“破”字用得好。一個(gè)“破