員工年底評估表

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員工評估表,,,,,,

員工姓名:,,工作部門:,,,,職務:

"評估說明：

1.每次僅考慮一個因素，不允許因某個因素給出的評價而影響其他因素的決策。

2.考慮整個評價時期的業(yè)績，避免集中在近期的事件或孤立事件中。

3.以滿意的態(tài)度記住一般員工應履行的職責。高于一般水平或優(yōu)秀的評價表明該員工與一般的員工有明顯的區(qū)別。

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"評估等級定義如下：

A被評估人根本沒有完成上級領導所交給的工作任務B被評估人部分沒有完成上級領導所交給的工作任務

C被評估人完成了上級領導所交給的工作任務D被評估人超額完成了上級領導所交給的工作任務",,,,,,

1.被評估人任職職位所需要的知識／學習態(tài)度,,,,,,

1.1專業(yè)知識,,A,B,C,D,

專業(yè)知識很大程度上仍需完善，工作經(jīng)驗需進一步豐富,,,,,,完全掌握了工作所需的所有專業(yè)知識及工作經(jīng)驗

1.2學習積極性,,A,B,C,D,

仍然必須經(jīng)常被指示或被引導來參加進一步的學習和培訓,,,,,,自覺地、充分地利用工作中的各種機會和公司安排的每次培訓機會

2.被評估人工作的執(zhí)行能力,,,,,,

2.1工作適應性,,A,B,C,D,

仍然必須學習，以提高工作適應性和完成所要求的工作量,,,,,,完美的工作適應性以及非常大的工作量

2.2工作效能,,A,B,C,D,

經(jīng)常有錯誤，質量達不到標準,,,,,,工作質量非常高，完成工作無錯誤，完美

2.3忍耐度,,A,B,C,D,

仍然必須學習，如何在長時間的緊張狀況下應該保持一樣的質量,,,,,,在長時間的緊張情況下對超負荷工作仍能保持注意力集中

2.4接受組織新任務的主動性,,A,B,C,D,

必須被引導，才能自愿接受有利于組織的新任務，表現(xiàn)為“被動接受”,,,,,,自愿地、積極主動地接受有利于組織的新任務

2.5創(chuàng)造性,,A,B,C,D,

沒有創(chuàng)造性地思考和工作的能力,,,,,,極富有變革和創(chuàng)新精神

2.6靈活性,,A,B,C,D,

極其官僚和僵化，對變化不敏感,,,,,,隨時根據(jù)變化調整工作，具有高度的應變能力

3.被評估人團隊精神,,,,,,

3.1交流與溝通,,A,B,C,D,

工作中的交流、溝通程度不夠,,,,,,立即與有關人員聯(lián)系，進行主動、靈活的咨詢

3.2與同事相處的行為能力,,A,B,C,D,

至今仍然不能融入團隊,,,,,,很開放，很快贏得同事信任

3.3合作的工作方式,,A,B,C,D,

對團隊工作貢獻少，隔離自己,,,,,,在協(xié)同工作中起模范作用，對團隊工作很感興趣

3.4準時性,,A,B,C,D,

從不準時,,,,,,一直準時

4.被評估人忠誠度,,,,,,

4.1對上級領導的忠誠度,,A,B,C,D,

不忠誠,,,,,,極其忠誠

4.2對公司的忠誠度,,A,B,C,D,

不忠誠,,,,,,極其忠誠

5.被評估人領導能力(主管級以上需評估),,,,,,

5.1計劃和組織能力,,A,B,C,D,

仍然需要學習，怎樣對工作進行清楚的安排和詳細的計劃,,,,,,對工作任務和責任劃分非常清楚，有良好的計劃性和組織實施能力

5.2提高員工的積極性,,A,B,C,D,

仍然需要學習，怎樣對工作進行清楚的安排和詳細的計劃,,,,,,對工作任務和責任劃分非常清楚，有良好的計劃性和組織實施能力

5.3確定目標／控制,,A,B,C,D,

仍然需要學習如何制訂明確、可及的目標并控制去遵守,,,,,,"制訂的目標明確,必要情況下予以控制以實現(xiàn)目標"

直屬上級評價,,,,,,

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評估人（簽字）：,,,,簽字日期（年月日）：,,

人事行政部評價,,,,,,

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評估人（簽字）：,,,,簽字日期（年月日）：,,

2011年調薪建議：,,,,2010年終考核分：,,

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簽字