國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易《統(tǒng)計(jì)學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

《統(tǒng)計(jì)學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：1071129015課程名稱：統(tǒng)計(jì)學(xué)/Statistics課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課開(kāi)課學(xué)期：第五學(xué)期學(xué)分：2.5總學(xué)時(shí)：48理論學(xué)時(shí)：40實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：8適用專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易適用對(duì)象：本科先修課程：信息技術(shù)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)Ⅱ、線性代數(shù)Ⅱ、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)Ⅱ、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)開(kāi)課學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院二、課程簡(jiǎn)介統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)，是關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作的模擬實(shí)驗(yàn)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生理解和掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和解釋的工作內(nèi)容和技術(shù)，熟悉和掌握用EXCEL、SPSS和EViews等軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的操作技巧，從而直觀地理解和掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論和方法，達(dá)到提高統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用效率的目的。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)本課程是統(tǒng)計(jì)學(xué)的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課程。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理論教學(xué)的深化和擴(kuò)充，是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造力必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和相關(guān)概念，熟悉統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和整理過(guò)程，掌握EXCEL、SPSS和EViews等軟件的基本功能，掌握利用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理、分析和解釋等的基本技術(shù)和方法。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，可以檢驗(yàn)學(xué)生理解和掌握課堂所學(xué)的理論知識(shí)的程度，通過(guò)各實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的綜合運(yùn)用，使學(xué)生初步具備對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題數(shù)量分析研究的能力。四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及學(xué)時(shí)安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求每組人數(shù)備注1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和整理2設(shè)計(jì)性必做12統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述2綜合性必做13時(shí)間序列分析2綜合性必做14抽樣估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)2綜合性必做1五、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和整理實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜そy(tǒng)計(jì)調(diào)查表和調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容，能夠?qū)υ紨?shù)據(jù)進(jìn)行匯總，計(jì)算總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)，編制頻數(shù)分布表和統(tǒng)計(jì)圖。

實(shí)驗(yàn)設(shè)備：機(jī)房局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)終端、EXEL、SPSS軟件。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行審核；2、把數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)軟件；3、用軟件匯總計(jì)算變量的總量指標(biāo)；4、用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)定性變量編制頻數(shù)分布表和分布圖；5、用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)定量變量編制頻數(shù)分布表和分布圖。實(shí)驗(yàn)二統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆沼糜?jì)算機(jī)軟件計(jì)算統(tǒng)計(jì)指標(biāo)或統(tǒng)計(jì)量值，對(duì)單一變量進(jìn)行對(duì)規(guī)范性的統(tǒng)計(jì)描述；熟悉對(duì)總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)對(duì)總體數(shù)量特征進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述。實(shí)驗(yàn)設(shè)備：機(jī)房局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)終端、EXCEL、SPSS、EViews軟件。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、用EXCEL、SPSS、EViews軟件對(duì)單一變量計(jì)算描述指標(biāo)或統(tǒng)計(jì)量值，繪制描述統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述；2、用統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)對(duì)研究總體或樣本進(jìn)行描述；3、計(jì)算有關(guān)相對(duì)指標(biāo)對(duì)研究總體或樣本進(jìn)行描述；實(shí)驗(yàn)三動(dòng)態(tài)數(shù)列分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜ず驼莆談?dòng)態(tài)數(shù)列的編制方法及其分析和預(yù)測(cè)方法。實(shí)驗(yàn)設(shè)備：機(jī)房局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)終端、EXCEL、SPSS軟件。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、收集數(shù)據(jù)編制時(shí)期動(dòng)態(tài)序列和時(shí)點(diǎn)動(dòng)態(tài)數(shù)列；2、用統(tǒng)計(jì)軟件計(jì)算和分析動(dòng)態(tài)數(shù)列的水平指標(biāo)和速度指標(biāo)；3、用統(tǒng)計(jì)軟件擬合趨勢(shì)方程，進(jìn)行短期預(yù)測(cè)。實(shí)驗(yàn)四抽樣估計(jì)和檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜こ闃拥闹饕绞胶头椒?；掌握用樣本?shù)據(jù)進(jìn)行區(qū)間估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)的計(jì)算機(jī)操作技巧。

實(shí)驗(yàn)設(shè)備：機(jī)房局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)終端、EXCEL、EViews、SPSS軟件。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟：1、用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行抽樣，計(jì)算樣本統(tǒng)計(jì)量；2、用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行區(qū)間估計(jì)；3、用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行基本的假設(shè)檢驗(yàn)。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式實(shí)驗(yàn)名稱（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ǘ?shí)驗(yàn)設(shè)備（三）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟（四）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析七、考核方式（一）實(shí)驗(yàn)成績(jī)的構(gòu)成實(shí)驗(yàn)過(guò)程成績(jī)占30%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告考核占70%。（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）實(shí)驗(yàn)過(guò)程（30%）實(shí)驗(yàn)中勤于思考，操作能力強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)中懂得思考，操作能力較強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)中按部就班，操作能力一般。實(shí)驗(yàn)中注意力不集中，操作能力較差。實(shí)驗(yàn)主動(dòng)性差，操作能力差。實(shí)驗(yàn)報(bào)告（70%）實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠獨(dú)立完成，格式符合要求，實(shí)驗(yàn)步驟和內(nèi)容完整，分析和檢驗(yàn)詳細(xì)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確。實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠獨(dú)立完成，格式符合要求，實(shí)驗(yàn)步驟和內(nèi)容比較完整，分析和檢驗(yàn)較詳細(xì)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論基本正確。實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠獨(dú)立完成，格式符合要求，實(shí)驗(yàn)步驟和內(nèi)容比較完整，分析和檢驗(yàn)缺乏，實(shí)驗(yàn)結(jié)論基本正確。實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠獨(dú)立完成，格式符合要求，實(shí)驗(yàn)步驟和內(nèi)容不完整，實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤較多。實(shí)驗(yàn)報(bào)告不能夠獨(dú)立完成，格式不符合要求，實(shí)驗(yàn)步驟和內(nèi)容缺口大，實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。八、教學(xué)資源實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)：（1）XXX編.統(tǒng)計(jì)學(xué).武漢：X