高中三年級(jí)上學(xué)期物理《變壓器及動(dòng)態(tài)變化》教案_第1頁
高中三年級(jí)上學(xué)期物理《變壓器及動(dòng)態(tài)變化》教案_第2頁
高中三年級(jí)上學(xué)期物理《變壓器及動(dòng)態(tài)變化》教案_第3頁
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變壓器及動(dòng)態(tài)變化(1課時(shí))一、知識(shí)提煉知識(shí)點(diǎn)一變壓器:構(gòu)造;原理;基本關(guān)系式;幾種常用的變壓器.1.工作原理互感現(xiàn)象.2.理想變壓器的理解(1)沒有能量損失;(2)沒有磁通量損失.3.基本關(guān)系式(1)功率關(guān)系:P入=P出.(2)電壓關(guān)系:只有一個(gè)副線圈時(shí),eq\f(U1,n1)=eq\f(U2,n2);有多個(gè)副線圈時(shí),eq\f(U1,n1)=eq\f(U2,n2)=eq\f(U3,n3)=….(3)電流關(guān)系:只有一個(gè)副線圈時(shí),eq\f(I1,I2)=eq\f(n2,n1).由P入=P出及P=UI推出有多個(gè)副線圈時(shí),U1I1=U2I2+U3I3+….(n1I1=n2I2+n3I3+…)4.幾種常用的變壓器(1)自耦變壓器——調(diào)壓變壓器.如圖甲、乙(2)互感器eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(電壓互感器:用來把高電壓變成低電壓.,電流互感器:用來把大電流變成小電流.))}如圖丙、丁知識(shí)點(diǎn)二變壓器的動(dòng)態(tài)變化匝數(shù)比不變的情況負(fù)載電阻不變的情況(1)U1不變,根據(jù)eq\f(U1,U2)=eq\f(n1,n2),輸入電壓U1決定輸出電壓U2,可以得出不論負(fù)載電阻R如何變化,U2不變(2)當(dāng)負(fù)載電阻發(fā)生變化時(shí),I2變化,根據(jù)輸出電流I2決定輸入電流I1,可以判斷I1的變化(3)I2變化引起P2變化,根據(jù)P1=P2,可以判斷P1的變化(1)U1不變,eq\f(n1,n2)發(fā)生變化,U2變化(2)R不變,U2變化,I2發(fā)生變化(3)根據(jù)P2=eq\f(Ueq\o\al(2,2),R)和P1=P2,可以判斷P2變化時(shí),P1發(fā)生變化,U1不變時(shí),I1發(fā)生變化知識(shí)點(diǎn)三理想變壓器的動(dòng)態(tài)分析的方法(1)分清不變量和變量;(2)弄清理想變壓器中電壓、電流、功率之間的聯(lián)系和相互制約關(guān)系;(3)利用閉合電路歐姆定律、串并聯(lián)電路特點(diǎn)進(jìn)行分析判定.二、典例共研【例1】如圖所示,理想變壓器的交流輸入電壓U1=220?V,有兩組副線圈,其中n2=36匝,標(biāo)有“6?V?9?W”“12?V?12?W”的電燈分別接在兩副線圈上均正常發(fā)光,求:

(1)原線圈的匝數(shù)n1和另一副線圈的匝數(shù)n3;【例2】(全國(guó)新課標(biāo)=1\*ROMANI卷)一含有理想變壓器的電路如圖所示,圖中電阻和的阻值分別是和,A為理想交流電流表,為正弦交流電壓源,輸出電壓的有效值恒定。當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),電流表的示數(shù)為;當(dāng)閉合時(shí),電流表的示數(shù)為。該變壓器原、副線圈匝數(shù)比為()A.2 B.3 C.4 D.5【例3】有一種調(diào)壓變壓器的構(gòu)造如圖所示.線圈AB繞在一個(gè)圓環(huán)形的鐵芯上,C、D之間加上輸入電壓,轉(zhuǎn)動(dòng)滑動(dòng)觸頭P就可以調(diào)節(jié)輸出電壓.圖中A為交流電流表,V為交流電壓表,R1、R2為定值電阻,R3為滑動(dòng)變阻器,C、D兩端接正弦交流電源,變壓器可視為理想變壓器,則下列說法正確的是()A.當(dāng)R3不變,滑動(dòng)觸頭P順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小[來源:學(xué)+科+B.當(dāng)R3不變,滑動(dòng)觸頭P逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小C.當(dāng)P不動(dòng)

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