中職教育一年級上學(xué)期電子與信息《數(shù)據(jù)網(wǎng)組建安全規(guī)范》微教案_第1頁
中職教育一年級上學(xué)期電子與信息《數(shù)據(jù)網(wǎng)組建安全規(guī)范》微教案_第2頁
中職教育一年級上學(xué)期電子與信息《數(shù)據(jù)網(wǎng)組建安全規(guī)范》微教案_第3頁
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《數(shù)據(jù)網(wǎng)組建通用安全規(guī)范》微課教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)分析課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)通用操作安全課題名稱通用安全規(guī)范課程性質(zhì)專業(yè)課開課時間中職一年級授課教材“十三五”國家規(guī)劃教材《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維》(初級、中級)教學(xué)內(nèi)容本次課內(nèi)容為初級模塊1單元1,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)通用操作安全的通用安全規(guī)范部分,通過對通用安全規(guī)范的學(xué)習(xí),理解通用的安全規(guī)范,掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備操作的各種安全規(guī)范知識。圖1-1-1初級第一章任務(wù)列表本微課對應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容為:安全防范意識(2)安全處理知識學(xué)情分析數(shù)據(jù)網(wǎng)組建通用安全知識是安全生產(chǎn)的必備常識,在教學(xué)中要充分結(jié)合學(xué)生的具體情況,針對關(guān)鍵知識點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。知識目標(biāo)理解安全防范意識掌握安全處理知識。能力目標(biāo)在實(shí)際組網(wǎng)中養(yǎng)成安全防范意識;在實(shí)際組網(wǎng)中能將安全處知識加以運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)理解安全防范意識。教學(xué)難點(diǎn)掌握安全處理知識。二、教學(xué)策略教學(xué)重點(diǎn)解決措施針對教學(xué)重點(diǎn)——理解安全防范意識,用通俗的語言將安全防范意識的精髓闡述清楚,將理論知識簡單化、直觀化、形象化、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的,同時突破教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)解決措施針對教學(xué)難點(diǎn)——掌握安全處理知識,逐一將12個常規(guī)安全操作中需要掌握的要點(diǎn)詳細(xì)講解,由淺入深,由易到難,幫助學(xué)生解決難點(diǎn)。三、教學(xué)過程及內(nèi)容整個教學(xué)過程包括課前準(zhǔn)備、課中探究、課后拓展環(huán)節(jié)。具體實(shí)施過程情況如下:安全生產(chǎn)簡介安全生產(chǎn)是我國的一項(xiàng)非常重要的政策,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、操作和維護(hù)也屬于安全生產(chǎn)的范疇,從而引入新課。安全防范意識通過對安全防范意識的介紹,重點(diǎn)理解“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“安全重于泰山”的意識。安全處理知識通過對12個常規(guī)安全操作中需要掌握的要點(diǎn)詳細(xì)講解,引入安全生產(chǎn)(思政點(diǎn)),必須牢固樹立安全防范意識、掌握正確的安全處理知識,才能進(jìn)行安全生產(chǎn),為我們的生命、財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,為企業(yè)、社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)四、課后拓展必做任務(wù)(1)完成微習(xí)題。(考核點(diǎn))考查本次課教學(xué)效果拓展任務(wù)二(2)搜集資料,以安全生產(chǎn),人人有責(zé)為主題,制作PPT(拓展任務(wù)一考核點(diǎn))培養(yǎng)學(xué)生對行業(yè)新技術(shù)的自主探究能力五、教學(xué)效果與創(chuàng)新教學(xué)效果本次課通過對安全防范意識和安全處理知識深入淺出的講解,讓學(xué)生明確安全生產(chǎn)的重要性,明白安全無小事,一旦發(fā)生安全事故會對個人和家庭造成巨大的傷害,會影響到企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn),嚴(yán)重時也會影響社會和國家的穩(wěn)定發(fā)展從而增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特色創(chuàng)新將專業(yè)名詞“去專業(yè)化”的講解,讓學(xué)生對抽象的

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