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PAGEPAGE1節(jié)約用水增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)【內(nèi)容摘要】長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知愛(ài)惜,只知浪費(fèi)。當(dāng)前我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。因此,節(jié)水要從愛(ài)惜水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水?!娟P(guān)鍵詞】節(jié)約環(huán)保一、活動(dòng)目的:1、認(rèn)識(shí)人對(duì)水的依賴,反思個(gè)人生活對(duì)水資源的影響;養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,積極進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳活動(dòng),做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民。2、知道浪費(fèi)水資源會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞;了解人類面臨的全球性缺水問(wèn)題,分析淡水缺乏問(wèn)題對(duì)個(gè)人、家庭、學(xué)校和社區(qū)的影響。3、正確理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,合理利用水資源,并與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào);提出節(jié)約用水的途徑和方法。二、活動(dòng)計(jì)劃(一)活動(dòng)準(zhǔn)備1、要求學(xué)生觀察生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象,搜集有關(guān)“節(jié)約用水”技巧和方法的資料;2、調(diào)查個(gè)人、家庭、社區(qū)用水的情況(包括個(gè)人用水量、家庭成員用水總量、小區(qū)住戶數(shù)量和人口數(shù)量);3、調(diào)查學(xué)校水龍頭的數(shù)量和當(dāng)?shù)刈詠?lái)水費(fèi)價(jià)格。(二)制定小組活動(dòng)方案1、小組合作商討活動(dòng)方案。2、小組根據(jù)活動(dòng)要求,以及組內(nèi)成員的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。3、制作活動(dòng)記錄表、統(tǒng)計(jì)表。4、根據(jù)分工準(zhǔn)備照相機(jī)、dv攝像機(jī)等活動(dòng)工具。(三)展開(kāi)科技實(shí)踐活動(dòng)1、觀察生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象,搜集有關(guān)“節(jié)約用水”技巧和方法的資料;2、調(diào)查個(gè)人、家庭、社區(qū)用水的情況(包括個(gè)人用水量、家庭成員用水總量、小區(qū)住戶數(shù)量和人口數(shù)量);3、1、組織各小組成員代表召開(kāi)交流會(huì),交流各自活動(dòng)成果,并以中隊(duì)會(huì)形式開(kāi)展宣傳展示活動(dòng)。4、根據(jù)活動(dòng)成果制作宣傳單、手抄報(bào),在學(xué)校、家庭、社區(qū)進(jìn)行宣傳。(四)書(shū)寫活動(dòng)報(bào)告,展示活動(dòng)資料。1、書(shū)寫活動(dòng)報(bào)告。2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),向老師和同學(xué)們匯報(bào)活動(dòng)情況。三、活動(dòng)過(guò)程記錄1、通過(guò)介紹我國(guó)淡水缺乏的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到淡水缺乏的嚴(yán)重性,激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí)。據(jù)水利部統(tǒng)計(jì),全國(guó)有400多座城市供水不足,110座城市嚴(yán)重缺水。在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中,有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中,45.6%的水質(zhì)較差,14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。中國(guó)最缺水的10個(gè)省市在活動(dòng)中,可以先讓學(xué)生列舉身邊的用水行為,然后針對(duì)學(xué)生列舉的用水行為進(jìn)行逐一分析,辨析哪些用水行為是不節(jié)約用水的行為,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的行為。4、調(diào)查二:“流淚”的水龍頭要求學(xué)生調(diào)查水龍頭滴水所造成的浪費(fèi)情況。1、按照一個(gè)滴水水龍頭每分鐘滴水60毫升計(jì)算,計(jì)算1小時(shí)、1天、1月、1年的滴水?dāng)?shù)量。時(shí)間1小時(shí)1天1個(gè)月(按30天算)1年滴水量3.6L86.4L2592L946080L小組長(zhǎng)安排本組成員調(diào)查水價(jià)、自己家、或其他單位每月的用水量及水龍頭的數(shù)量,并將調(diào)查結(jié)果記錄于下表:調(diào)查范圍每月用水量(噸)單價(jià)(元)水龍頭數(shù)量(個(gè))自己家524學(xué)校3076要求學(xué)生根據(jù)自己家的用水量、學(xué)校師生的用水量襯托以上浪費(fèi)水的數(shù)量。用1個(gè)水龍頭1年的滴水量946080升,計(jì)算夠一個(gè)家庭用多久?計(jì)算學(xué)校每個(gè)水龍頭都滴水1年,學(xué)校要多交多少水費(fèi)?通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到:一滴水看似平常,但可以積少成多,當(dāng)浪費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)了,浪費(fèi)的人多了,地球上就會(huì)有大量的水資源被浪費(fèi)掉,從而使學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。5、環(huán)保在行動(dòng)活動(dòng)一:改正不良用水習(xí)慣。長(zhǎng)流水洗臉大約只用水龍頭流水的1/8左右,也就是4千克左右的水,28千克的水會(huì)白白流掉。而洗臉盆洗臉僅用4千克左右的水。比較之后發(fā)現(xiàn):不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)富貴的水資源,所以要改正不良的用水習(xí)慣?;顒?dòng)二:循環(huán)用水圖示:用淘米水澆花、用洗衣服后的水刷洗拖把。循環(huán)用水,充分利用水資源,既可以減少日常生活開(kāi)支,又可以節(jié)省國(guó)家的水資源,既利小家,又利國(guó)家。但循環(huán)用水在目前的日常生活中并不普遍,學(xué)生調(diào)查報(bào)告顯示:經(jīng)?!皩⑻悦姿?、洗菜水澆花”的只占34.9%,經(jīng)?!皩⑾床怂?、洗衣服的水沖廁”的只占48.4%,經(jīng)常將“洗衣服的水用來(lái)拖地”的只占35.7%。所以,我們要大力提倡循環(huán)用水,達(dá)到節(jié)約用水的目的。6、節(jié)約用水,人人有責(zé)。節(jié)約用水是這么重要,我們大家要齊心協(xié)力注意節(jié)水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。要做到這一點(diǎn),我們自己不但要身體力行,還要做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)大家都來(lái)做節(jié)水的模范。特此我們活動(dòng)小組提出了“節(jié)約用水”的倡議書(shū),內(nèi)容如下:節(jié)約用水倡議書(shū)

當(dāng)你面對(duì)地球母親背負(fù)著生態(tài)的重負(fù)蹣跚走來(lái),當(dāng)你看到干裂的土地發(fā)出無(wú)奈的呻吟,當(dāng)你親眼看到人們由井底舀上的一瓢瓢帶著泥沙的飲用水的時(shí)候,您是否還在欣賞著嘩嘩的水流而恬然自得?

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,合理節(jié)約用水,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)人與自然和諧相處,已經(jīng)成為我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)、共同履行的使命。因此,我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重要性,提高節(jié)約用水的意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,重塑勤儉節(jié)約美德。

2.無(wú)論是在教室、寢室、辦公室還是其他場(chǎng)所,都要注意保護(hù)水電資源的使用,看到污染、浪費(fèi)等不良行為應(yīng)及時(shí)制止,使其養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。

4.盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,不要長(zhǎng)流;縮短洗漱用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉用水器具;用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定得太高。

5.倡導(dǎo)一水多用,食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來(lái)水。

6.遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。

不舍細(xì)流,方成汪洋。您節(jié)約一滴水,也許可以孕育一棵綠色的生命;他節(jié)約一滴水,也許可以救活一只云雀;千百萬(wàn)人聯(lián)合起來(lái),拯救的將是整個(gè)人類。

親愛(ài)的同學(xué)們,生命呼喚水源,我們熱愛(ài)生命,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),提高憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水。七年四班全體同學(xué)2016年3月33日五、活動(dòng)成果簡(jiǎn)介:1、活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下完成科技實(shí)踐活動(dòng),形成具有一定科學(xué)價(jià)值、教育意義、借鑒意義的活動(dòng)報(bào)告。2、活動(dòng)成果在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行宣傳,對(duì)引導(dǎo)人們節(jié)約用水起到了一定的作用。3、活動(dòng)小組辦的節(jié)約用水的手抄報(bào)。七、活動(dòng)總結(jié)在調(diào)

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