第1講常見的實(shí)驗(yàn)儀器(原卷版+解析)_第1頁
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文檔簡介

第1講常見的實(shí)驗(yàn)儀器【題典演練】命題點(diǎn)一、常見的實(shí)驗(yàn)儀器與功能1.實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中,不能用于加熱的是()A. B. C. D.2.在使用酒精燈的過程中,對下列做法的解釋不合理的是()A.用酒精燈外焰給物品加熱,原因是酒精與空氣充分接觸B.用火柴點(diǎn)燃酒精燈,原因是火柴提高了酒精的著火點(diǎn)C.用濕抹布蓋滅失火的酒精燈,原因是使可燃物與空氣隔絕D.將燈芯撥得松散使酒精燈燃燒更旺,原因是增大了可燃物與空氣的接觸面積3.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列圖中儀器的處理方式正確的是()A. B. C. D.4.下列操作正確的是()A.夾試管 B.加熱液體C.試管洗干凈后放回 D.添加酒精5.下列儀器的名稱正確的是()A.石綿網(wǎng) B.坩鍋鉗 C.椎形瓶 D.燃燒匙6.如圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖:①請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱:a,b,c。②認(rèn)真觀察,仔細(xì)分析酒精燈旁細(xì)木條上標(biāo)出的e、f、g處各對應(yīng)的燈焰部分的名稱:e,f,g。7.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某興趣小組同學(xué)對酒精燈火焰進(jìn)行如下探究。(1)甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于層的火柴梗燒焦的最厲害,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯有水霧產(chǎn)生;把燒杯倒轉(zhuǎn)過來倒入澄清的石灰水,石灰水變渾濁。寫出酒精燃燒的文字表達(dá)式。(2)焰心的溫度為什么低呢?乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體(見圖1),利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分?jǐn)?shù)(見如表)。丙同學(xué)利用高溫傳感器(見圖2)測酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(見如表)測量次數(shù)第一次第二次第三次燈芯和焰心交界處氧氣體積分?jǐn)?shù)5.93%5.29%6.53%燈芯和焰心交界處溫度/℃236243240乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測量的目的是。由表格數(shù)據(jù)分析焰心處的可燃性氣體主要是。(3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,最低溫度是270℃,結(jié)合上表談?wù)勀銓Α盎鸩窆T谘嫘奶帥]有明顯變化”的認(rèn)識。(4)如果考慮抽氣時空氣的影響,則乙同學(xué)測出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度(“高”或“低”);另外乙同學(xué)所測氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是

(寫出一點(diǎn)即可)。命題點(diǎn)二、儀器操作規(guī)范與安全1.下列說法錯誤的是(

)A.

發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開排氣扇排氣B.

在加油站、加氣站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸C.

逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離D.

酒精燈灑出的酒精著火,用濕抹布蓋滅2.實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)常常會發(fā)生意外事故,學(xué)會對意外事故的處理也是學(xué)習(xí)科學(xué)必備的一課,以下處理方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)選項(xiàng)事故處理方法A燙傷將燙傷處浸入熱水中B割傷用清潔的醫(yī)用繃帶包扎傷口C化學(xué)藥品濺在皮膚上用大量清水沖洗,并尋求老師的幫助D有異物進(jìn)入眼睛用大量清水沖洗眼睛,并尋求老師的幫助3.實(shí)驗(yàn)時,即便采取了必要的安全措施,有時也會發(fā)生意外,這時一定要保持鎮(zhèn)定,并立即向老師報(bào)告,試把下面發(fā)生的意外跟應(yīng)變方法配對。

A.手指燙傷

①用蒸餾水沖洗

B.化學(xué)試劑濺進(jìn)眼睛里

②用藍(lán)油烴涂抹

C.化學(xué)試劑沾到手臂上

③用滅火器撲滅

D.實(shí)驗(yàn)桌發(fā)生大面積著火

④用濕抹布撲蓋

E.酒精灑到桌面上小范圍起火

⑤用大量自來水沖洗A.________B.________C.________D.________E.________4.在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中,大家要學(xué)會利用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)自己的觀點(diǎn)。下列儀器中,①燒杯

②滴管

③酒精燈

④玻璃棒⑤藥匙

⑥試管,(1)取用少量固體藥品的是________,(2)滴加少量液體的是________,(3)常用來攪拌的是________,(4)常用來配制溶液用的是________(以上各空填序號)5.將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置。(1)用于夾持試管的儀器________(2)可直接用于被加熱的玻璃儀器是________(3)用于吸取和滴加少量液體的是________(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是________(5)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是________【強(qiáng)化訓(xùn)練】一、選擇題1.強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是(

)A.

天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B.

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話

C.

發(fā)生火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場

D.

高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生2.下列危險警告標(biāo)志中,其圖形符號與名稱不相對應(yīng)的是(

)。A.

注意安全

B.

當(dāng)心中毒

C.

當(dāng)心爆炸

D.

當(dāng)心落物3.在實(shí)驗(yàn)室里,同組的小菁不慎將一支水銀溫度計(jì)打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上,若此時你在實(shí)驗(yàn)室,你應(yīng)該(

)A.

堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾

B.

幫助小菁趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師

C.

立即報(bào)告老師,請老師及時處理

D.

用紙蓋上這些水銀,下課再處理4.今年9月以來,湖州市各個學(xué)校對校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室中危險化學(xué)品進(jìn)行了信息采集工作。對校內(nèi)存放易燃、易爆等危險化學(xué)品的儲存箱的警告標(biāo)志進(jìn)行了復(fù)查,實(shí)驗(yàn)室中的劇毒藥品瓶上應(yīng)該張貼的標(biāo)志是(

)A.

B.

C.

D.

5.下列操作符合實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的是(

)A.

用濕手接觸實(shí)驗(yàn)室電源

B.

藥品使用前先看說明書

C.

打翻化學(xué)試劑只需自行處理

D.

通過試嗅檢驗(yàn)試劑的性質(zhì)6.科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中,不正確的是()選項(xiàng)意外事故處理方法A被熱的試管燙傷用大量冷水沖洗B酒精灑在桌面上燃燒起來立即用濕抹布撲滅C被化學(xué)試劑灼傷用緩緩流水沖洗1分鐘以上D實(shí)驗(yàn)器材不慎打碎繼續(xù)實(shí)驗(yàn),下課后由老師清理二、填空題7.下列儀器中,用來取用少量固體藥品的是________

;(填序號,下同)用作少量物體反應(yīng)的容器的是________;常用來攪拌的是________

;用于加熱的是________

。①燒杯

②滴管

③酒精燈

④玻璃棒

⑤藥匙

⑥試管8.下圖是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的一些儀器,請按要求填空:按要求填寫上述儀器的編號:(1)可直接在火焰上加熱的玻璃儀器是_________;(2)用于吸取和滴加少量液體的是________;(3)既能用來配制溶液又能作較大量試劑反應(yīng)容器的是________;三、實(shí)驗(yàn)探究題9.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的熱源。(1)某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。Ⅰ.定性研究:甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2秒后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:________溫度最高。該小組同學(xué)向老師請教,老師提示:該層火焰與空氣(或氧氣)接觸更充分。Ⅱ.定量研究:乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測得各自酒精燈各層火焰平均溫度如下表:火焰層平均溫度/℃乙丙焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667由上表得出結(jié)論:________(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。該小組同學(xué)對該研究的結(jié)果產(chǎn)生疑慮,老師對該小組同學(xué)的問題質(zhì)疑膽量表示贊賞,同時告訴該小組同學(xué)由于外焰與外界大氣充分接觸,燃燒時與環(huán)境的能量交換最容易,熱量散失較多。老師提示:酒精燈加防風(fēng)罩有利于外焰溫度的提高。(2)交流反思:不僅酒精燈的各層火焰溫度不同,而且相同火焰層溫度也有差異。造成乙、丙兩同學(xué)所測相同火焰層溫度差異的原因可能是________。10.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的熱源。(1)Ⅰ:如圖是酒精燈的火焰的示意圖,如圖的火焰中的①是________;②是________。Ⅱ:某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。定性研究:甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2秒后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:________溫度最高。該小組同學(xué)向老師請教,老師提示該層火焰與空氣(或氧氣)接觸更充分。定量研究:乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表:由上表得出結(jié)論:________(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。該小組同學(xué)對該研究的結(jié)果產(chǎn)生疑慮,老師對該小組同學(xué)對該問題質(zhì)疑的膽量表示贊賞,同時告訴該小組同學(xué)由于外焰與外界大氣充分接觸,燃燒時與環(huán)境的能量交換最容易,熱量散失最多,酒精燈加鐵絲網(wǎng)或防風(fēng)罩有利于外焰溫度的提高。(2)結(jié)合定量研究結(jié)論,下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是________。(3)交流反思:不僅酒精燈的各層火焰溫度不同,而且相同火焰層溫度也有差異。造成乙、丙兩同學(xué)所測相同火焰層溫度差異的原因可能是________。

第1講常見的實(shí)驗(yàn)儀器【題典演練】命題點(diǎn)一、常見的實(shí)驗(yàn)儀器與功能1.實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中,不能用于加熱的是()A. B. C. D.【解答】解:A、試管可以用來直接加熱,故錯誤;B、燒杯加熱時需要墊上石棉網(wǎng),故錯誤;C、燒瓶加熱時需要墊上石棉網(wǎng),故錯誤;D、量筒不能用來加熱,故正確。故選:D。2.在使用酒精燈的過程中,對下列做法的解釋不合理的是()A.用酒精燈外焰給物品加熱,原因是酒精與空氣充分接觸B.用火柴點(diǎn)燃酒精燈,原因是火柴提高了酒精的著火點(diǎn)C.用濕抹布蓋滅失火的酒精燈,原因是使可燃物與空氣隔絕D.將燈芯撥得松散使酒精燈燃燒更旺,原因是增大了可燃物與空氣的接觸面積【解答】解:A.用酒精燈外焰給物品加熱,原因是酒精與空氣充分接觸,酒精能充分燃燒,放出的熱量更多,選項(xiàng)說法正確;B.用火柴點(diǎn)燃酒精燈,是利用火柴燃燒放熱使酒精的溫度達(dá)到著火點(diǎn),操作安全,而不是提高酒精的著火點(diǎn),選項(xiàng)說法錯誤;C.用濕抹布蓋滅失火的酒精燈,原因是使可燃物與空氣隔絕而滅火,選項(xiàng)說法正確;D.將燈芯撥得松散增大了可燃物與空氣的接觸面積,使酒精燈燃燒更旺,選項(xiàng)說法正確。故選:B。3.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列圖中儀器的處理方式正確的是()A. B. C. D.【解答】解:A、取用固體藥品時,瓶塞取下后要倒放,取用完畢后,要把試劑瓶蓋好,故A錯誤;B、酒精燈用完后,要立即用燈帽蓋滅,并穩(wěn)妥放置,故B錯誤;C、試管使用完后,要及時清洗并將試管口向下放到試管架上,故C正確;D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了膠頭滴管,故D錯誤。故選:C。4.下列操作正確的是()A.夾試管 B.加熱液體C.試管洗干凈后放回 D.添加酒精【解答】解:A、試管夾夾持試管時應(yīng)該從試管底部往上套,夾持在試管的中上部,圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中液體超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤。C、試管洗干凈后放回試管架,且試管倒放,圖中所示操作正確。D、添加酒精時首先熄滅酒精燈;圖中所示操作錯誤。故選:C。5.下列儀器的名稱正確的是()A.石綿網(wǎng) B.坩鍋鉗 C.椎形瓶 D.燃燒匙【解答】解:A.圖為石棉網(wǎng),加熱燒杯和燒瓶時使用,故錯誤;B.圖為坩堝鉗,用于高溫加熱后儀器的取下時使用圖,故錯誤;C.圖為錐形瓶,用作反應(yīng)容器,故錯誤;D.燃燒匙,用于燃燒實(shí)驗(yàn),故正確。故選:D。6.如圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖:①請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱:a外焰,b內(nèi)焰,c焰心。②認(rèn)真觀察,仔細(xì)分析酒精燈旁細(xì)木條上標(biāo)出的e、f、g處各對應(yīng)的燈焰部分的名稱:e焰心,f內(nèi)焰,g外焰。【解答】解:酒精燈的火焰由外向內(nèi)依次是:外焰、內(nèi)焰、焰心,并且溫度由外向內(nèi)依次降低,也就是說外焰溫度最高。故答案為:①外焰、內(nèi)焰、焰心;②焰心、內(nèi)焰、外焰。7.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某興趣小組同學(xué)對酒精燈火焰進(jìn)行如下探究。(1)甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于外焰層的火柴梗燒焦的最厲害,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯有水霧產(chǎn)生;把燒杯倒轉(zhuǎn)過來倒入澄清的石灰水,石灰水變渾濁。寫出酒精燃燒的文字表達(dá)式酒精+氧氣→點(diǎn)燃二氧化碳+水(2)焰心的溫度為什么低呢?乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體(見圖1),利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分?jǐn)?shù)(見如表)。丙同學(xué)利用高溫傳感器(見圖2)測酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(見如表)測量次數(shù)第一次第二次第三次燈芯和焰心交界處氧氣體積分?jǐn)?shù)5.93%5.29%6.53%燈芯和焰心交界處溫度/℃236243240乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測量的目的是減少誤差。由表格數(shù)據(jù)分析焰心處的可燃性氣體主要是酒精蒸氣。(3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,最低溫度是270℃,結(jié)合上表談?wù)勀銓Α盎鸩窆T谘嫘奶帥]有明顯變化”的認(rèn)識燈芯和焰心交界處的氧氣濃度和火焰溫度都達(dá)不到要求,所以火柴梗在焰心處沒有明顯變化。(4)如果考慮抽氣時空氣的影響,則乙同學(xué)測出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度高(“高”或“低”);另外乙同學(xué)所測氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是注射器針頭所處的位置不同(或受空氣的影響程度不同)(寫出一點(diǎn)即可)?!窘獯稹拷猓海?)甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于外焰層的火柴梗燒焦的最厲害;在酒精火焰上方罩冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯有水霧產(chǎn)生,說明酒精燃燒有水生成;把燒杯倒轉(zhuǎn)過來倒入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明酒精燃燒有二氧化碳生成。則酒精燃燒的文字表達(dá)式為:酒精+氧氣→點(diǎn)燃二氧化碳+故填:外焰;酒精+氧氣→點(diǎn)燃二氧化碳+(2)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,為了獲得更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息,減少實(shí)驗(yàn)誤差帶來的影響,要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);由表格數(shù)據(jù)分析焰心處的可燃性氣體主要是酒精蒸氣;故填:減少誤差;酒精蒸氣;(3)“火柴梗在焰心處沒有明顯變化”,是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)證明,燈芯和焰心交界處的氧氣濃度和火焰溫度都達(dá)不到要求,所以火柴梗在焰心處沒有明顯變化;故填:燈芯和焰心交界處的氧氣濃度和火焰溫度都達(dá)不到要求,所以火柴梗在焰心處沒有明顯變化;(4)如果考慮抽氣時空氣的影響,由于空氣的快速流入,則乙同學(xué)測出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度高;乙同學(xué)所測氧氣的體積分?jǐn)?shù)產(chǎn)生差異的原因可能是:注射器針頭所在的位置不同,受到空氣影響的程度不同。故填:高;注射器針頭所處的位置不同(或受空氣的影響程度不同)。命題點(diǎn)二、儀器操作規(guī)范與安全1.下列說法錯誤的是(

)A.

發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開排氣扇排氣B.

在加油站、加氣站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸C.

逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離D.

酒精燈灑出的酒精著火,用濕抹布蓋滅【解答】A.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開門窗,不能打開排風(fēng)扇,避免開關(guān)打火引燃煤氣,故A錯誤符合題意;

B.在加油站、加氣站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸,故B正確不合題意;

C.逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,故C正確不合題意;

D.酒精燈灑出的酒精著火,用濕抹布蓋滅,故D正確不合題意。

故選A。2.實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)常常會發(fā)生意外事故,學(xué)會對意外事故的處理也是學(xué)習(xí)科學(xué)必備的一課,以下處理方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)選項(xiàng)事故處理方法A燙傷將燙傷處浸入熱水中B割傷用清潔的醫(yī)用繃帶包扎傷口C化學(xué)藥品濺在皮膚上用大量清水沖洗,并尋求老師的幫助D有異物進(jìn)入眼睛用大量清水沖洗眼睛,并尋求老師的幫助【解答】A.燙傷后,應(yīng)該用冷水沖洗,使傷口快速降溫,故A錯誤符合題意;

B.割傷后,應(yīng)該用清潔的醫(yī)用繃帶包扎傷口,故B正確不合題意;

C.化學(xué)藥品濺在皮膚上后,應(yīng)該用大量清水沖洗,并尋求老師的幫助,故C正確不合題意;

D.有異物進(jìn)入眼睛后,用大量清水沖洗眼睛,并尋求老師的幫助,故D正確不合題意。

故選A。3.實(shí)驗(yàn)時,即便采取了必要的安全措施,有時也會發(fā)生意外,這時一定要保持鎮(zhèn)定,并立即向老師報(bào)告,試把下面發(fā)生的意外跟應(yīng)變方法配對。

A.手指燙傷

①用蒸餾水沖洗

B.化學(xué)試劑濺進(jìn)眼睛里

②用藍(lán)油烴涂抹

C.化學(xué)試劑沾到手臂上

③用滅火器撲滅

D.實(shí)驗(yàn)桌發(fā)生大面積著火

④用濕抹布撲蓋

E.酒精灑到桌面上小范圍起火

⑤用大量自來水沖洗A.________B.________C.________D.________E.________【解答】手指燙傷后,用藍(lán)油烴涂抹,故A和②配對;

化學(xué)試劑濺進(jìn)眼睛里,用蒸餾水沖洗,故B和①配對;

化學(xué)試劑沾到手臂上,用大量自來水沖洗,故C和⑤配對;

實(shí)驗(yàn)桌發(fā)生大面積著火,

用滅火器撲滅,故D與③配對;

酒精灑到桌面上小范圍起火,用濕抹布撲蓋,故E和④配對。

4.在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中,大家要學(xué)會利用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)自己的觀點(diǎn)。下列儀器中,①燒杯

②滴管

③酒精燈

④玻璃棒⑤藥匙

⑥試管,(1)取用少量固體藥品的是________,(2)滴加少量液體的是________,(3)常用來攪拌的是________,(4)常用來配制溶液用的是________(以上各空填序號)【解答】(1)取用少量固體藥品的是藥匙,故選⑤;

(2)滴加少量液體的是滴管,故選②;

(3)常用來攪拌的是玻璃棒,故選④;

(4)常用來配制溶液用的是燒杯,故選①。5.將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置。(1)用于夾持試管的儀器________(2)可直接用于被加熱的玻璃儀器是________(3)用于吸取和滴加少量液體的是________(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是________(5)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是________【答案】(1)A

(2)C

(3)D

(4)F

(5)H【解答】(1)用于夾持試管的儀器是試管夾,故選A;

(2)可直接用于被加熱的玻璃儀器是試管,故選C;

(3)用于吸取和滴加少量液體的是滴管,故選D;

(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是試管刷,故選F;

(5)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是石棉網(wǎng),故選H。

【強(qiáng)化訓(xùn)練】一、選擇題1.強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是(

)A.

天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B.

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話

C.

發(fā)生火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場

D.

高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生【答案】D【解答】A.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),故A正確不合題意;

B.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話,故B正確不合題意;

C.發(fā)生火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場,故C正確不合題意;

D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,絕對不能乘坐電梯下樓,因?yàn)橐坏╇娐窊p壞,電梯滯留空中,生命安全會面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),故D錯誤符合題意。

故選D。2.下列危險警告標(biāo)志中,其圖形符號與名稱不相對應(yīng)的是(

)。A.

注意安全

B.

當(dāng)心中毒

C.

當(dāng)心爆炸

D.

當(dāng)心落物【答案】D【解答】A、感嘆號,代表注意安全;

B、骷髏頭代表有毒;

C、火星飛濺,代表易爆炸;

D、液體+手,代表有腐蝕性;

故答案為:D。3.在實(shí)驗(yàn)室里,同組的小菁不慎將一支水銀溫度計(jì)打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上,若此時你在實(shí)驗(yàn)室,你應(yīng)該(

)A.

堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾

B.

幫助小菁趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師

C.

立即報(bào)告老師,請老師及時處理

D.

用紙蓋上這些水銀,下課再處理【答案】C【解答】A.水銀在空氣中會揮發(fā),吸入人體會中毒,故A錯誤;

B.人體不能直接接觸水銀,否則會造成中毒,故B錯誤;

C.老師具備專業(yè)知識,知道如何進(jìn)行安全處理,所以要報(bào)告老師,故C正確;

D.用紙蓋住水銀也不能保證同學(xué)們的安全,故D錯誤。

故選C。4.今年9月以來,湖州市各個學(xué)校對校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室中危險化學(xué)品進(jìn)行了信息采集工作。對校內(nèi)存放易燃、易爆等危險化學(xué)品的儲存箱的警告標(biāo)志進(jìn)行了復(fù)查,實(shí)驗(yàn)室中的劇毒藥品瓶上應(yīng)該張貼的標(biāo)志是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】A【解答】A.為有毒物品標(biāo)識,故A正確;

B.為腐蝕性藥品標(biāo)識,故B錯誤;

C.為爆炸品標(biāo)識,故C錯誤;

D.為氧化品標(biāo)識,故D錯誤。

故選A。5.下列操作符合實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的是(

)A.

用濕手接觸實(shí)驗(yàn)室電源

B.

藥品使用前先看說明書

C.

打翻化學(xué)試劑只需自行處理

D.

通過試嗅檢驗(yàn)試劑的性質(zhì)【答案】B【分析】A.用濕手接觸實(shí)驗(yàn)室電源,可能會引發(fā)觸電事故,故A不合題意;

B.藥品使用前先看說明書,弄清使用方法和注意事項(xiàng),有利于安全操作和達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故B符合題意;

C.打翻化學(xué)試劑,如果藥品無毒無害,可以自行打掃;如果藥品有毒或強(qiáng)烈的腐蝕性,就要開窗通風(fēng),或加入適當(dāng)?shù)钠渌噭┦蛊滢D(zhuǎn)化為安全的產(chǎn)物后再進(jìn)行處理,故C不合題意;

D.有些藥品具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性和毒性,因此不能通過試嗅檢驗(yàn)試劑的性質(zhì),故D不合題意。

故選B。6.科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中,不正確的是()選項(xiàng)意外事故處理方法A被熱的試管燙傷用大量冷水沖洗B酒精灑在桌面上燃燒起來立即用濕抹布撲滅C被化學(xué)試劑灼傷用緩緩流水沖洗1分鐘以上D實(shí)驗(yàn)器材不慎打碎繼續(xù)實(shí)驗(yàn),下課后由老師清理【答案】D【解答】A、被熱的試管燙傷用大量冷水沖洗,不符合題意;

B、酒精灑在桌面上燃燒起來立即用濕抹布或沙土撲滅,不符合題意;

C、被化學(xué)試劑灼傷用緩緩流水沖洗1分鐘以上,不符合題意;

D、實(shí)驗(yàn)器材不慎打碎,要及時清理更換,符合題意;

故答案為:D。二、填空題7.下列儀器中,用來取用少量固體藥品的是________

;(填序號,下同)用作少量物體反應(yīng)的容器的是________;常用來攪拌的是________

;用于加熱的是________

。①燒杯

②滴管

③酒精燈

④玻璃棒

⑤藥匙

⑥試管【答案】⑤;⑥;④;③【解答】下列儀器中,用來取用少量固體藥品的是

⑤藥匙

;用作少量物體反應(yīng)的容器的是⑥試管;常用來攪拌的是④玻璃棒;用于加熱的是③酒精燈。

故答案為:⑤;⑥;④;③8.下圖是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的一些儀器,請按要求填空:按要求填寫上述儀器的編號:(1)可直接在火焰上加熱的玻璃儀器是_________;(2)用于吸取和滴加少量液體的是________;(3)既能用來配制溶液又能作較大量試劑反應(yīng)容器的是________;【答案】(1)e

(2)b

(3)j【解答】(1)能夠直接加熱的玻璃儀器試管e,燒杯加熱要墊石棉網(wǎng);(2)用滴管b可用于吸取和滴加少量液體;(3)燒杯j可用來配制溶液又能作較大量試劑的反應(yīng)容器。

故答案為:(1)e;(2)b;(3)j三、實(shí)驗(yàn)探究題9.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的熱源。(1)某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。Ⅰ.定性研究:甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2秒后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:________溫度最高。該小組同學(xué)向老師請教,老師提示:該層火焰與空氣(或氧氣)接觸更充分。Ⅱ.定量研究:乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測得各自酒精燈各層火焰平均溫度如下表:火焰層平均溫度/℃乙丙焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667由上表得出結(jié)論:________(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。該小組同學(xué)對該研究的結(jié)果產(chǎn)生疑慮,老師對該小組同學(xué)的問題質(zhì)疑膽量表示贊賞,同時告訴該小組同學(xué)由于外焰與外界大氣充分接觸,燃燒時與環(huán)境的能量交換最容易,熱量散失較多。老師提示:酒精燈加防風(fēng)罩有利于外焰溫度的提高。(2)交流反思:不僅酒精燈的各層火焰溫度不同,而且相同火焰層溫度也有差異。造成乙、丙兩同學(xué)所測相同火焰層溫度差異的原因可能是____

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