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文檔簡介

備戰(zhàn)中考試題解讀第三部分必考實(shí)驗(yàn)探究題31酶的作用及其活性的影響因素一、實(shí)驗(yàn)探究題1.(2021·金華)食用菠蘿前用食鹽水浸泡是一種習(xí)慣做法,其目的是為了抑制菠蘿蛋白酶的活性。某研究小組對(duì)于食鹽水是否真能抑制菠蘿蛋白酶活性這一問題,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:①取五只相同的試管,編號(hào)1~5,各加入5mL含菠蘿蛋白酶的鮮榨菠蘿汁;②往編號(hào)1的試管中,添加5mL蒸餾水,其他試管中按下表要求分別添加5mL不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,放在相同溫度的水中恒溫水??;③20min后測定各試管中菠蘿蛋白酶活性,并計(jì)算其相對(duì)活性。數(shù)據(jù)如下:編號(hào)12345質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)—0.00050.0050.050.5酶的相對(duì)活性(%)100104.5102.1102.4103.7(注:酶的相對(duì)活性越大,酶的活性越強(qiáng)。)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)設(shè)計(jì)第1組實(shí)驗(yàn)的目的是為了;(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)計(jì)水浴的溫度不能過高或過低,原因是過高或過低的溫度會(huì)影響,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾;(3)通過上述實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論:在該實(shí)驗(yàn)所用的濃度范圍內(nèi),氯化鈉溶液對(duì)菠蘿蛋白酶的活性具有作用。2.(2021·溫州)小明查閱資料得知:除二氧化錳外,許多水果對(duì)過氧化氫分解也有催化作用。為了探究蘋果質(zhì)量對(duì)過氧化氫分解速度的影響,用如圖甲所示裝置(固定裝置未畫出)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

①檢查裝置氣密性。②稱取1克蘋果,切成小塊放入燒瓶中,量取10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液倒入燒瓶中,迅速塞緊塞子,當(dāng)液滴移至A點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)。③當(dāng)觀察到液滴恰好至B點(diǎn)時(shí)(AB間破璃管容積為6毫升),記錄所需時(shí)間。④依次用不同質(zhì)量的蘋果重復(fù)步驟②和③,記錄并處理數(shù)據(jù),結(jié)果如圖乙。(1)小明把燒瓶放在盛有水的水槽中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是為了保持溫度不變。溫度升高會(huì)導(dǎo)致液滴移動(dòng)變快、原因是。(例舉一個(gè))(2)本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是。(3)若用20毫升5%的過氧化氫溶液與6克蘋果重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),預(yù)測實(shí)驗(yàn)中步驟③記錄的時(shí)間是秒。3.(2020·臺(tái)州)人體唾液中含有唾液淀粉酶,能將淀粉分解成麥芽糖。(1)唾液淀粉酶能分解淀粉,不能分解蛋白質(zhì)和脂防。這體現(xiàn)酶具有性。(2)人體的胃液呈酸性,而唾液的pH約為7。某同學(xué)對(duì)唾液進(jìn)人胃后,睡液淀粉酶還能否繼續(xù)分解淀粉產(chǎn)生疑問,于是對(duì)液淀酶的活性是否會(huì)受酸性環(huán)境的影響進(jìn)行研究?!緝x器和試劑】可調(diào)溫的水浴鍋、試管若干支,量筒、滴管、已稀釋的人體新鮮睡液、稀鹽酸、蒸餾水、1%淀粉溶液、0.4%的碘酒溶液?!緦?shí)驗(yàn)步驟】①在兩支試管中分別加入已稀釋的人體新鮮唾液1毫升。請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟①之后的其他步驟(可配圖說明).4.(2021·麗水)某興趣小組為了探究溫度對(duì)酶的催化作用是否有影響,做了如下實(shí)驗(yàn):①選取3份大小相同的同種香蕉切片,分別冷凍處理、常溫放置和高溫煮熟;②處理后取出置于同一培養(yǎng)皿中,同時(shí)分別滴加1毫升的H2O2,觀察并記錄氣泡的多少;③重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。不同溫度的香蕉切片(含過氧化氫酶)滴加H2O2的量/毫升氣泡數(shù)量(“+”數(shù)表示氣泡多少)第1次第2次第3次冷凍香蕉(低溫組)1+0+常溫香蕉(常溫組)1+++++++++++++煮熟香蕉(高溫組)1000請(qǐng)回答:(1)常溫組在實(shí)驗(yàn)中的作用是;(2)通過實(shí)驗(yàn)可知:常溫條件下過氧化氫酶的活性比低溫條件下。5.為了探究“影響酶催化作用的因素”,小金同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:操作序號(hào)操作內(nèi)容第一組第二組第三組①分別向1、2、3號(hào)試管中加入2mL1%的淀粉溶液;向4、5、6號(hào)試管中加入1mL唾液淀粉酶溶液②兩兩混合、充分搖勻1號(hào)和4號(hào)2號(hào)和5號(hào)3號(hào)和6號(hào)③加碘液后搖勻1滴1滴1滴④水浴保溫處理5分鐘0℃37℃70℃⑤觀察并記錄現(xiàn)象請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容分析回答:(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:探究對(duì)唾液淀粉酶催化作用的影響;(2)將上述操作序號(hào)按正確操作步驟排序:①→→⑤(序號(hào)可重復(fù));(3)小金按正確步驟進(jìn)行操作,最后不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色的是第組。6.(2020·嘉興)酶是生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑,它的活性會(huì)受到多種外界因素的影響。在探究了溫度對(duì)酶催化作用的影響實(shí)驗(yàn)后,科學(xué)興趣小組在課后對(duì)其他環(huán)境因素進(jìn)行了探究。組別pH57911溫度(℃)10A1B1C1D120A2B2C2D230A3B3C3D340A4B4C4D4【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

①將若干同樣大小的濾紙片浸入肝臟研磨液,使過氧化氫酶附著在濾紙片上,取出后晾干;

②在四只燒杯中盛入體積分?jǐn)?shù)為2%,pH分別為5、7、9、11的H2O2溶液(溫度相同且適宜);

③將濾紙片分別放入燒杯中,濾紙片上的過氧化氫酶催化H2O2分解產(chǎn)生O2,氧氣泡會(huì)附著在濾紙片上。隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濾紙片先下沉再逐漸上浮,直至浮出液面(如圖甲),記錄時(shí)間。

由上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,該興趣小組建立的假設(shè)是【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn),獲得如圖乙所示的結(jié)果?!镜贸鼋Y(jié)論】pH對(duì)酶的催化作用有影響,pH在5—11的范圍內(nèi),隨著pH的升高,過氧化氫酶的活性變化規(guī)律為?!就卣固岣摺拷Y(jié)合課堂與課后的探究結(jié)果,有小組同學(xué)提出,在不同溫度條件下,pH對(duì)酶活性的影響是否相同。為此他們將H2O2溶液分成份,并設(shè)計(jì)如表所示的方案做了進(jìn)一步探究。7.(2021·婺城模擬)某興趣小組進(jìn)行了-項(xiàng)關(guān)于酵素能否促進(jìn)物質(zhì)分解的研究。具體做法是:先在4支相同的試管中加入體積均為1cm3的正方體蛋白塊,然后再在各試管加入2mL淀粉液;接下來根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求分別加入1號(hào)酵素、2號(hào)酵素、稀鹽酸或蒸餾水。最后各試管在室溫下靜置10小時(shí),結(jié)果如表。(“+”表示有加入,“-”表示沒有加入)。試管編號(hào)蛋白方塊淀粉液(mL)1號(hào)酵素(2mL)2號(hào)酵素(2mL)稀鹽酸(2mL)蒸餾水(2mL)結(jié)果蛋白塊淀粉①++-++-消失存在②++-+-+存在存在③+++-+-存在消失④+++--+存在存在(1)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列評(píng)價(jià)正確的是。(填字母編號(hào))A.1號(hào)酵素在中性環(huán)境下能使淀粉消失B.2號(hào)酵素在酸性環(huán)境下能使蛋白塊消失C.1號(hào)酵素在酸性環(huán)境下能使蛋白塊消失D.2號(hào)酵素在中性環(huán)境下能使淀粉消失(2)若實(shí)驗(yàn)中的兩種酵素所含的酶類似于人體的消化酶,那么2號(hào)酵素所含的酶可能與人體中分泌消化酶相似。(3)為使本實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟痰臅r(shí)間內(nèi)完成,請(qǐng)?zhí)岢?條改進(jìn)建議。8.(2021·南湖模擬)菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。黏膜破損是由菠蘿汁引起的嗎?興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的豬小腸黏膜開展了探究實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)方案如下:①剖開新鮮洗凈的豬小腸,露出內(nèi)層黏膜并剪成長度相等的兩段,分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中;②向甲培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加,向乙培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加15mL新鮮菠蘿汁;③把甲、乙培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分,鐘后用放大鏡觀察黏膜的變化情況。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題:(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案步驟②補(bǔ)充完整。(2)若甲培養(yǎng)皿中的黏膜完好,乙培養(yǎng)皿中的黏膜出現(xiàn)破損,則說明。(3)興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,目的是。9.(2021·麗水模擬)小麥種子在萌芽過程中可以產(chǎn)生。淀粉酶,α-淀粉酶能分解淀粉,從而為種子萌發(fā)提供能量。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用GA(赤霉素)溶液處理去胚小麥種子可使其產(chǎn)生α-淀粉酶。為驗(yàn)證這一結(jié)論,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):試管號(hào)GA溶液(mL)水(mL)緩沖液(mL)種子20個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果步驟1步驟21011帶胚25℃保溫24小時(shí)后去除種子,在各試管中分別加入1mL淀粉液25℃保溫10分鐘后各試管中分別加入1mL碘液,混勻后觀察溶液顏色++2011去胚++++30.20.81去胚++40.40.61去胚+50.40.61不加種子++++說明:淀粉液遇碘液變藍(lán)色(淀粉被分解得越徹底,遇碘液顏色越淺):實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越沫?;卮鹣铝袉栴}:(1)胚是新植物的幼體,胚包括胚芽、胚軸、胚根和;(2)試管1與2實(shí)驗(yàn)處理相比,變量是。綜合分析試管1和試管2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的;(3)綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明在一定范圍內(nèi)。10.(2021·瑞安模擬)某科研小組利用含水量為40~60%的湖泊污泥研究石油降解酶對(duì)湖泊污泥中石油的分解能力。他們向污泥中添加一定量的石油降解酶,測定2天后污泥中的石油含量,結(jié)果如圖所示。(1)分析曲線可知,他們?cè)O(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的自變量是。(2)為了進(jìn)一步探究溫度對(duì)石油降解酶分解能力的影響,他們利用石油降解酶、含水量為40~60%的湖泊污泥、pH調(diào)節(jié)劑、天平、試管、燒杯、恒溫箱、石油含量測試儀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,利用所給的器材完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(老師建議研究的溫度范圍為20℃~30°C之間,每千克污泥添加石油降解酶的質(zhì)量為5克)11.(2021·桐鄉(xiāng)模擬)膳食纖維被稱為人類第七營養(yǎng)素,對(duì)維持人體健康具有很重要作用。為研究葛根膳食纖維對(duì)糖尿病小白鼠的降血糖效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料用具:小白鼠30只、葛根膳食纖維、蒸餾水,血糖測定儀等。實(shí)驗(yàn)步驟:①隨機(jī)選取10只小白鼠作為甲組,另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病小白鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組。②,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),記入表格。③甲組和乙組小白鼠每天灌喂5mL蒸餾水,丙組小白鼠灌喂,連續(xù)灌喂17天。(期間各組小鼠均飼喂普通飼料,自由飲食。)④17天后,測定各組小白鼠的空腹?fàn)顟B(tài)下血糖濃度,數(shù)據(jù)記錄如下表所示:組別開始實(shí)驗(yàn)時(shí)(毫克/升)17天后(毫克/升)甲914910乙32343139丙32471182(1)將實(shí)驗(yàn)步驟②補(bǔ)充完整。(2)實(shí)驗(yàn)步驟③中,應(yīng)給丙組小白鼠灌喂。(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:。(4)小明據(jù)此提出猜想:葛根膳食纖維降低血糖的可能機(jī)理是抑制對(duì)葡萄糖的吸收。要證明他的假設(shè),需要的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是。12.(2021·寧波模擬)大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。分析回答下列問題:(1)測量消化液的酸堿度可用pH試紙,其具體操作是。(2)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1,則由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最低的是。(3)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15~18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18℃間。他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立,并說明理由?。13.(2021·甌海模擬)新鮮菠蘿果肉中的菠蘿蛋白酶能分解口腔黏膜和舌頭表面的蛋白質(zhì),引起口腔麻木刺痛感。若菠蘿用食鹽水浸泡后再食用,不適感會(huì)減輕,又能保持菠蘿風(fēng)味,是因?yàn)辂}水影響了菠蘿蛋白酶的活性。(1)為研究氯化鈉溶液濃度及浸泡時(shí)間對(duì)菠蘿蛋白酶活性的影響,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并寫出實(shí)驗(yàn)步驟。說明與建議:①實(shí)驗(yàn)可設(shè)計(jì)5組左右:②每支試管取用溶液總體積為10毫升;③每次實(shí)驗(yàn)總時(shí)間為120分鐘。實(shí)驗(yàn)室提供質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液、蒸餾水、鮮榨的含菠蘿蛋白酶的菠蘿汁及其蛋白酶活性測定儀等儀器。(2)生活中,用熱水浸泡菠蘿后食用,食用時(shí)不適感也能減輕。主要是因?yàn)槊傅幕钚耘c有關(guān)。14.(2020·南潯模擬)生物體內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)都是在酶的催化作用下進(jìn)行的,因此研究酶的催化作用具有重要的意義,某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)影響酶的催化因素進(jìn)行了研究。查閱資料得到,淀粉遇到碘液會(huì)形成絡(luò)合物呈現(xiàn)藍(lán)色,淀粉如果被消化后,藍(lán)色會(huì)褪去。步驟實(shí)驗(yàn)過程試管甲試管乙試管丙1注入1%的淀粉溶液2毫升2毫升2毫升2在設(shè)定溫度下保溫5分鐘37℃37℃0℃3注入新鮮稀釋的唾液繼續(xù)保溫2毫升2毫升2毫升4加入鹽酸調(diào)節(jié)pH值7275滴加碘液1滴6觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未出現(xiàn)藍(lán)色未出現(xiàn)藍(lán)色出現(xiàn)藍(lán)色(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響。(2)已知酸對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但是實(shí)驗(yàn)中乙試管溶液未出現(xiàn)藍(lán)色,原因可能是。若要分析低溫抑制酶的活性是否能夠恢復(fù),我們需要對(duì)丙試管進(jìn)行的下一步操作是。15.(2020·上城模擬)小徐發(fā)現(xiàn)市面上的洗衣粉有的不含酶,有的含酶,且建議在溫水中洗滌,決定探究溫度和酶對(duì)洗衣粉洗滌效果的影響。取2份等量甲(不含酶)和乙(含脂肪酶)洗衣粉,在不同溫度下清洗化纖布上的油漬,其他條件均相同,結(jié)果如表。溫度/℃清除時(shí)間/min組別2030405060甲(不含酶)8782756964乙(含脂肪酶)654525106(1)在直角坐標(biāo)系中作出乙組清除油漬所需時(shí)間隨水溫變化曲線(2)甲、乙兩組在60°C的去污能力基本相同,其原因可能是(3)小徐用乙洗衣粉清洗衣服上的血漬(主要成分為蛋白質(zhì)),效果不佳,原因是(4)除上表所示因素外,影響酶催化速率的因素還有16.(2020·湖州模擬)牛奶因含有豐富的蛋白質(zhì)而具有“返老還童”的功效,奶茶是否也具有類似功效呢?查閱資料:食醋中的酸性物質(zhì)會(huì)使蛋白質(zhì)凝固和沉淀。某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在盛有100毫升某奶茶的燒杯中,加入足量的食醋,充分?jǐn)嚢韬筮^濾、干燥、稱量濾渣的質(zhì)量。②選取4種品牌的純牛奶各100毫升,分別倒入4個(gè)燒杯,重復(fù)步驟①。所得數(shù)據(jù)如圖所示。(1)從樣品的選取上看,該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是。(2)上述實(shí)驗(yàn)只能粗略測定蛋白質(zhì)的含量。準(zhǔn)確檢測的方法之一是:先對(duì)樣品進(jìn)行氮元素質(zhì)量的測定,再根據(jù)蛋白質(zhì)中氮元素的含量約16%,折算蛋白質(zhì)的質(zhì)量,已知牛奶、奶茶中的營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類等,那么利用這種方法檢測牛奶、奶茶中的蛋白質(zhì)含量,其前提條件是。(3)大量實(shí)驗(yàn)獲知,奶茶中的蛋白質(zhì)含量遠(yuǎn)低于牛奶,并含有大量的糖,對(duì)健康不利,而奶茶的消費(fèi)量卻與牛奶相近。可見,提高健康飲食的意識(shí)勢在必行。下列觀點(diǎn)和做法合理的是。A.選擇食品前,應(yīng)先研讀其標(biāo)簽 B.購買食品時(shí),主要看品味C.食品價(jià)格越貴,對(duì)健康越有益 D.根據(jù)膳食平衡,選擇食品17.(2020·杭州模擬)大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。分析回答下列問題:(1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最低的是。(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間。他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度。①探究中以蛋白質(zhì)作為分解對(duì)象,因?yàn)槊妇哂行浴"谖傅鞍酌笇?shí)驗(yàn)組和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH。A.屬于無關(guān)變量,應(yīng)保持一致B.應(yīng)分別控制在pH=2和pH=8。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立,并說明理由?。18.(2020·溫州模擬)凝血酶凍干粉是一種用于止血的藥品,其主要成分是一種酶——凝血酶,下圖是該藥品說明書。凝血酶凍干粉[適應(yīng)癥]外傷止血或消化道止血。[用法]⒈外傷止血:直接噴灑。⒉消化道止血:用溫開水(不超過37°C)溶解口服。⒊不宜與酸性物質(zhì)同服,以防凝血酶活性受到抑制。[貯藏]密封,10C以下貯存。(1)醫(yī)生建議胃出血患者在服用凝血酶凍干粉前,先服用含氫氧化鋁的藥物來提高凝血酶活性。請(qǐng)對(duì)醫(yī)生的建議進(jìn)行解釋。。(2)為什么凝血酶不能高溫溶解卻可以低溫貯藏?秀秀猜想可能低溫處理后恢復(fù)至37℃酶的活性不變,而高溫處理后恢復(fù)至37℃酶的活性消失。[查閱資料]凝血酶能使纖維蛋白原溶液凝固。凝血酶活性越強(qiáng),纖維蛋白原溶液凝固越快。[實(shí)驗(yàn)器材]新鮮凝血酶溶液、纖維蛋白原溶液(建議二者體積比為1:9);其他實(shí)驗(yàn)器材自選。請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)資料并利用上述器材幫秀秀設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。19.(2020·杭州模擬)如圖中實(shí)驗(yàn)裝置用于研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響。按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①先將酶和乳汁分別加入2個(gè)試管;②將兩個(gè)試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)15min;③將酶和乳汁倒入同一試管中混合;④放入同一水浴環(huán)境中,并記錄凝乳所需要的時(shí)間;⑤改變溫度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄凝乳所需要的時(shí)間。結(jié)果如表:裝置ABCDEF水浴溫度(℃)102030405060凝乳時(shí)間(min)不凝固7.04.01.54.0不凝固(1)分析表格數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是。(2)若將裝置F中的混合物冷卻至40℃時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),理由是。(3)若不進(jìn)行①②兩步,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?答:。20.(2019·杭州模擬)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢?;②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎蹖z頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。試問:(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)選兩組作為對(duì)照。(2)以“唾液”為變量時(shí),應(yīng)選兩組作為對(duì)照。(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。(4)有同學(xué)提出:“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認(rèn)為這第四種處理必要(填“有”或“無”)。21.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的特殊有機(jī)物,下列是有關(guān)酶特性的探究。(1)如圖是某種酶的活性與pH的關(guān)系的曲線,請(qǐng)回答:當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是。(2)小麥種子萌發(fā)時(shí)會(huì)產(chǎn)生淀粉酶可將種子內(nèi)的淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等,為種子萌發(fā)提供能量。某小組為探究“小麥種子在萌發(fā)開始的5天中淀粉酶的活性變化”。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①培養(yǎng)萌發(fā)種子。②制備小麥淀粉酶濾液:依次取等量萌發(fā)1~5天的種子分別放入研缽中,經(jīng)過研磨并分別過濾,收集濾液,分別放入5支試管內(nèi)并編號(hào)為1~5。③取6支潔凈試管,編號(hào)為A、B、C、D、E、F。向每支試管加入2mL淀粉液,向A中加,向B~F中分別加入1~5號(hào)濾液各1mL。④振蕩6支試管,并將6支試管的下半部浸在35℃溫水中,保溫5分鐘。⑤分別向A~F6支試管中加入一滴碘液并對(duì)比顏色。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A中藍(lán)色最深,B~F5支試管中,則說明種子萌發(fā)后1~5天淀粉酶活性逐漸減弱。22.(2019·吳興模擬)菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易“扎嘴”,即會(huì)造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下實(shí)驗(yàn)探究,(1)設(shè)計(jì)方案如下:①取一塊新鮮洗凈的豬小腸黏膜,平均分為兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和,如下圖。③把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察黏膜的變化情況。(2)能證明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(3)資料顯示,新鮮菠蘿汁中含有蛋白酶,會(huì)使脆弱的口腔黏膜破損,還含有大量的植物酸和甙類有機(jī)物,有腐蝕作用,食用過多容易出現(xiàn)舌頭疼、口腔潰瘍、過敏反應(yīng)等。根據(jù)資料和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說法正確的是。A.因含有大量植物酸,過多食用菠蘿會(huì)使胃腸內(nèi)pH過高,引起反酸、胃痛等癥狀。B.因蛋白酶有分解蛋白質(zhì)的作用,少量食用菠蘿有幫助消化的功效。C.吃菠蘿發(fā)生過敏反應(yīng),從免疫的角度看菠蘿汁屬于抗原。(4)為緩解菠蘿的“扎嘴”現(xiàn)象,請(qǐng)你思考食用時(shí)對(duì)菠蘿如何處理?并寫出你的依據(jù)。23.(2019·杭州模擬)酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān),還與離子種類有關(guān),如氯離子(Cl-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,銅離子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,鈉離子(Na+)對(duì)唾液淀粉酶的催化效率無影響。為了進(jìn)一步探究硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小金進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):第1步:取2支潔凈的試管,按下表中從左到右的順序?qū)⑺幤芳尤氲较鄳?yīng)的試管中。第2步:在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液,然后搖勻。第3步:將2支試管同時(shí)進(jìn)行37℃的水浴加熱,觀察并記錄現(xiàn)象。試管號(hào)1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴(1)小金的對(duì)探究硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎?說明理由。。(2)小金的實(shí)驗(yàn)還不能確定硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改進(jìn)?。(3)如果硫酸根離子(SO42-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,那么小金改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后的現(xiàn)象應(yīng)是。(4)第3步操作中,另有一同學(xué)小柯把2支試管同時(shí)分別握在左、右手心里,也達(dá)到了相同的實(shí)驗(yàn)效果。請(qǐng)分析這種做法的優(yōu)點(diǎn):。24.(2019·德清模擬)酶對(duì)生理活動(dòng)中的化學(xué)變化具有催化作用,如唾液淀粉酶能催化淀粉轉(zhuǎn)化為麥芽糖。但酶的催化效率受溫度、酸堿度和激活劑等因素的影響。資料顯示:Ⅰ、凡是能提高酶活性的物質(zhì)都稱為激活劑。Ⅱ、鈉離子(Na+)對(duì)唾液淀粉酶的活性無影響。為了探究氯離子(Cl-)是否為唾液淀粉酶的一種激活劑,小科利用蒸餾水、0.5%淀粉溶液、稀釋的唾液、0.5%氯化鈉溶液、碘液等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)要求⑴步驟一:取2支潔凈的試管標(biāo)為A、B,在各試管中分別加入0.5%淀粉溶液2毫升和1滴碘液;向A試管加入1毫升蒸餾水和1毫升唾液;向B試管加入。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)⑵步驟二:??刂茖?shí)驗(yàn)條件⑶步驟三:觀察顏色變化。若觀察到則說明氯離子是唾液淀粉酶的一種激活劑。獲取實(shí)驗(yàn)證據(jù)備戰(zhàn)中考試題解讀第三部分必考實(shí)驗(yàn)探究題31酶的作用及其活性的影響因素一、實(shí)驗(yàn)探究題1.(2021·金華)食用菠蘿前用食鹽水浸泡是一種習(xí)慣做法,其目的是為了抑制菠蘿蛋白酶的活性。某研究小組對(duì)于食鹽水是否真能抑制菠蘿蛋白酶活性這一問題,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:①取五只相同的試管,編號(hào)1~5,各加入5mL含菠蘿蛋白酶的鮮榨菠蘿汁;②往編號(hào)1的試管中,添加5mL蒸餾水,其他試管中按下表要求分別添加5mL不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,放在相同溫度的水中恒溫水浴;③20min后測定各試管中菠蘿蛋白酶活性,并計(jì)算其相對(duì)活性。數(shù)據(jù)如下:編號(hào)12345質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)—0.00050.0050.050.5酶的相對(duì)活性(%)100104.5102.1102.4103.7(注:酶的相對(duì)活性越大,酶的活性越強(qiáng)。)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)設(shè)計(jì)第1組實(shí)驗(yàn)的目的是為了;(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)計(jì)水浴的溫度不能過高或過低,原因是過高或過低的溫度會(huì)影響,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾;(3)通過上述實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論:在該實(shí)驗(yàn)所用的濃度范圍內(nèi),氯化鈉溶液對(duì)菠蘿蛋白酶的活性具有作用?!敬鸢浮浚?)對(duì)照(2)酶的活性(3)促進(jìn)【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是氯化鈉溶液的濃度,往編號(hào)1的試管中,添加5mL蒸餾水,設(shè)計(jì)第1組實(shí)驗(yàn)的目的是為了對(duì)照。

(2)酶的催化作用具有高效性、專一性,需要適宜的溫度和PH等。在實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)計(jì)水浴的溫度不能過高或過低,原因是過高或過低的溫度會(huì)影響酶的活性,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。(3)分析表格,比較不同濃度范圍內(nèi)的氯化鈉溶液對(duì)菠蘿蛋白酶的活性的影響,我們發(fā)現(xiàn)氯化鈉溶液對(duì)菠蘿蛋白酶的活性具有促進(jìn)作用。2.(2021·溫州)小明查閱資料得知:除二氧化錳外,許多水果對(duì)過氧化氫分解也有催化作用。為了探究蘋果質(zhì)量對(duì)過氧化氫分解速度的影響,用如圖甲所示裝置(固定裝置未畫出)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

①檢查裝置氣密性。②稱取1克蘋果,切成小塊放入燒瓶中,量取10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液倒入燒瓶中,迅速塞緊塞子,當(dāng)液滴移至A點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)。③當(dāng)觀察到液滴恰好至B點(diǎn)時(shí)(AB間破璃管容積為6毫升),記錄所需時(shí)間。④依次用不同質(zhì)量的蘋果重復(fù)步驟②和③,記錄并處理數(shù)據(jù),結(jié)果如圖乙。(1)小明把燒瓶放在盛有水的水槽中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是為了保持溫度不變。溫度升高會(huì)導(dǎo)致液滴移動(dòng)變快、原因是。(例舉一個(gè))(2)本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是。(3)若用20毫升5%的過氧化氫溶液與6克蘋果重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),預(yù)測實(shí)驗(yàn)中步驟③記錄的時(shí)間是秒?!敬鸢浮浚?)溫度升高導(dǎo)致生成氣體膨脹,體積變大(其它合理答案也可)。(2)過氧化氫溶液用量一定時(shí),其分解速度隨蘋果質(zhì)量的增大而增大,且增大得越來越慢。(3)100【解析】(1)實(shí)驗(yàn)過程會(huì)產(chǎn)生氧氣,氣體體積受溫度的影響較大,當(dāng)溫度升高時(shí),氣體體積會(huì)急劇增大,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;

(2)由乙圖可知,氣體產(chǎn)生的速度是先快后慢的,由此可知,隨著蘋果質(zhì)量的增大,其分解速率也越來越快,但會(huì)慢慢變慢;

(3)由乙圖可知,蘋果質(zhì)量為6g時(shí),產(chǎn)生氣體的速率為0.04毫升/秒,所以其所需時(shí)間為6毫升÷0.04毫升/秒=150s加入反應(yīng)物量變大,提高反應(yīng)速率,,所以收集時(shí)間小于150秒,因此在可以推斷為100秒,只要時(shí)間不超過150秒,合理即可;3.(2020·臺(tái)州)人體唾液中含有唾液淀粉酶,能將淀粉分解成麥芽糖。(1)唾液淀粉酶能分解淀粉,不能分解蛋白質(zhì)和脂防。這體現(xiàn)酶具有性。(2)人體的胃液呈酸性,而唾液的pH約為7。某同學(xué)對(duì)唾液進(jìn)人胃后,睡液淀粉酶還能否繼續(xù)分解淀粉產(chǎn)生疑問,于是對(duì)液淀酶的活性是否會(huì)受酸性環(huán)境的影響進(jìn)行研究?!緝x器和試劑】可調(diào)溫的水浴鍋、試管若干支,量筒、滴管、已稀釋的人體新鮮睡液、稀鹽酸、蒸餾水、1%淀粉溶液、0.4%的碘酒溶液。【實(shí)驗(yàn)步驟】①在兩支試管中分別加入已稀釋的人體新鮮唾液1毫升。請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟①之后的其他步驟(可配圖說明).【答案】(1)專一(2)②分別往①中兩個(gè)試管加人相同體積的稀鹽酸和蒸餾水。③另取兩支試管各加人相同體積1%淀粉溶液,與①中的兩支試管一同置于37℃水浴鍋中水浴加熱一段時(shí)間。④將兩份淀粉溶液分別與步驟②兩支試管中的液體混合,并充分振蕩后,置于37℃水浴鍋中水浴加熱一段時(shí)間。⑤取出水浴鍋中的2支試管,分別滴加1~2滴0.4%的碘酒溶液,觀察比較溶液顏色變化。⑥多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)?!窘馕觥浚?)唾液淀粉酶只能分解淀粉,體現(xiàn)了酶的專一性;

(2)由題干可知,該實(shí)驗(yàn)主要是為了驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響,因此該實(shí)驗(yàn)的步驟要體現(xiàn)唯一變量原則,同時(shí)由于酶具有高效性,所以要先讓兩支試管體現(xiàn)不同的酸堿性的環(huán)境中,然后在37℃的水浴環(huán)境中一段時(shí)間,最后分別加入碘液進(jìn)行驗(yàn)證;為了避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,則需要重復(fù)多次實(shí)驗(yàn);4.(2021·麗水)某興趣小組為了探究溫度對(duì)酶的催化作用是否有影響,做了如下實(shí)驗(yàn):①選取3份大小相同的同種香蕉切片,分別冷凍處理、常溫放置和高溫煮熟;②處理后取出置于同一培養(yǎng)皿中,同時(shí)分別滴加1毫升的H2O2,觀察并記錄氣泡的多少;③重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。不同溫度的香蕉切片(含過氧化氫酶)滴加H2O2的量/毫升氣泡數(shù)量(“+”數(shù)表示氣泡多少)第1次第2次第3次冷凍香蕉(低溫組)1+0+常溫香蕉(常溫組)1+++++++++++++煮熟香蕉(高溫組)1000請(qǐng)回答:(1)常溫組在實(shí)驗(yàn)中的作用是;(2)通過實(shí)驗(yàn)可知:常溫條件下過氧化氫酶的活性比低溫條件下?!敬鸢浮浚?)對(duì)照作用(2)強(qiáng)(或高)【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)是為了探究溫度對(duì)酶活性的影響,因此常溫組是作為對(duì)照組的;

(2)由表格可知,低溫組產(chǎn)生的氣泡很少,說明常溫條件下過氧化氫酶的活性比低溫條件下高;5.為了探究“影響酶催化作用的因素”,小金同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:操作序號(hào)操作內(nèi)容第一組第二組第三組①分別向1、2、3號(hào)試管中加入2mL1%的淀粉溶液;向4、5、6號(hào)試管中加入1mL唾液淀粉酶溶液②兩兩混合、充分搖勻1號(hào)和4號(hào)2號(hào)和5號(hào)3號(hào)和6號(hào)③加碘液后搖勻1滴1滴1滴④水浴保溫處理5分鐘0℃37℃70℃⑤觀察并記錄現(xiàn)象請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容分析回答:(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:探究對(duì)唾液淀粉酶催化作用的影響;(2)將上述操作序號(hào)按正確操作步驟排序:①→→⑤(序號(hào)可重復(fù));(3)小金按正確步驟進(jìn)行操作,最后不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色的是第組?!敬鸢浮浚?)溫度(2)④②④③(3)二【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)中三組實(shí)驗(yàn)控制了溫度不同其他條件都相同,所以探究的是溫度對(duì)唾液淀粉酶催化作用的影響;

(2)實(shí)驗(yàn)中需要將淀粉溶液的溫度和唾液淀粉酶溶液的溫度控制到達(dá)處理溫度再進(jìn)行混合,所以實(shí)驗(yàn)的操作步驟為:①④②④③⑤;

(3)第一組溫度控制0℃,第二組溫度控制70℃,唾液淀粉酶最適溫度應(yīng)該是37℃。所以第一組、第三組催化效果差淀粉未被完全分解。第二組溫度保持在37℃是酶活性最強(qiáng)所以淀粉被完全分解,滴入碘液后不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色。6.(2020·嘉興)酶是生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑,它的活性會(huì)受到多種外界因素的影響。在探究了溫度對(duì)酶催化作用的影響實(shí)驗(yàn)后,科學(xué)興趣小組在課后對(duì)其他環(huán)境因素進(jìn)行了探究。組別pH57911溫度(℃)10A1B1C1D120A2B2C2D230A3B3C3D340A4B4C4D4【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

①將若干同樣大小的濾紙片浸入肝臟研磨液,使過氧化氫酶附著在濾紙片上,取出后晾干;

②在四只燒杯中盛入體積分?jǐn)?shù)為2%,pH分別為5、7、9、11的H2O2溶液(溫度相同且適宜);

③將濾紙片分別放入燒杯中,濾紙片上的過氧化氫酶催化H2O2分解產(chǎn)生O2,氧氣泡會(huì)附著在濾紙片上。隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濾紙片先下沉再逐漸上浮,直至浮出液面(如圖甲),記錄時(shí)間。

由上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,該興趣小組建立的假設(shè)是【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn),獲得如圖乙所示的結(jié)果?!镜贸鼋Y(jié)論】pH對(duì)酶的催化作用有影響,pH在5—11的范圍內(nèi),隨著pH的升高,過氧化氫酶的活性變化規(guī)律為?!就卣固岣摺拷Y(jié)合課堂與課后的探究結(jié)果,有小組同學(xué)提出,在不同溫度條件下,pH對(duì)酶活性的影響是否相同。為此他們將H2O2溶液分成份,并設(shè)計(jì)如表所示的方案做了進(jìn)一步探究?!敬鸢浮繛V紙片從放入至浮出液面;pH會(huì)影響過氧化氫酶的催化作用,pH過高或過低都會(huì)降低過氧化氫酶的活性(合理即可);先增大后減小;16【解析】【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】③將濾紙片分別放入燒杯中,濾紙片上的過氧化氫酶催化H2O2分解產(chǎn)生O2,氧氣泡會(huì)附著在濾紙片上。隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濾紙片先下沉再逐漸上浮,直至浮出液面(如圖甲),記錄濾紙片從放入至浮出液面時(shí)間。

根據(jù)表格可知,溶液的pH是被探究的一個(gè)因素,所以該興趣小組建立的假設(shè)是:pH會(huì)影響過氧化氫酶的催化作用,pH過高或過低都會(huì)降低過氧化氫酶的活性;

【得出結(jié)論】根據(jù)圖像可知,隨著溶液pH值的不斷增多大,記錄的時(shí)間先變小后變大,那么過氧化氫酶的活性則先變大后變??;

【拓展提高】結(jié)合課堂與課后的探究結(jié)果,有小組同學(xué)提出,在不同溫度條件下,pH對(duì)酶活性的影響是否相同。為此他們將H2O2溶液分成16份,并設(shè)計(jì)如表所示的方案做了進(jìn)一步探究。7.(2021·婺城模擬)某興趣小組進(jìn)行了-項(xiàng)關(guān)于酵素能否促進(jìn)物質(zhì)分解的研究。具體做法是:先在4支相同的試管中加入體積均為1cm3的正方體蛋白塊,然后再在各試管加入2mL淀粉液;接下來根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求分別加入1號(hào)酵素、2號(hào)酵素、稀鹽酸或蒸餾水。最后各試管在室溫下靜置10小時(shí),結(jié)果如表。(“+”表示有加入,“-”表示沒有加入)。試管編號(hào)蛋白方塊淀粉液(mL)1號(hào)酵素(2mL)2號(hào)酵素(2mL)稀鹽酸(2mL)蒸餾水(2mL)結(jié)果蛋白塊淀粉①++-++-消失存在②++-+-+存在存在③+++-+-存在消失④+++--+存在存在(1)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列評(píng)價(jià)正確的是。(填字母編號(hào))A.1號(hào)酵素在中性環(huán)境下能使淀粉消失B.2號(hào)酵素在酸性環(huán)境下能使蛋白塊消失C.1號(hào)酵素在酸性環(huán)境下能使蛋白塊消失D.2號(hào)酵素在中性環(huán)境下能使淀粉消失(2)若實(shí)驗(yàn)中的兩種酵素所含的酶類似于人體的消化酶,那么2號(hào)酵素所含的酶可能與人體中分泌消化酶相似。(3)為使本實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟痰臅r(shí)間內(nèi)完成,請(qǐng)?zhí)岢?條改進(jìn)建議?!敬鸢浮浚?)B(2)胃腺(3)把各試管放在37℃的溫水中保溫(增加酵素)【解析】(1)、A:由④得,試管1號(hào)酵素在中性環(huán)境下不能使淀粉消失;

B:由①得,試管2號(hào)酵素在酸性環(huán)境下能使蛋白塊消失;

C:試管③得,1號(hào)酵素在酸性環(huán)境下不能使蛋白塊消失;

D:2號(hào)酵素在中性環(huán)境下不能使淀粉消失;(2)、由①得,試管2號(hào)酵素在酸性環(huán)境下能使蛋白塊消失,所以跟胃腺的消化液相同;

(3)、消化酶對(duì)食物的消化最適溫度和適量是酶,人體的體溫是37℃。8.(2021·南湖模擬)菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。黏膜破損是由菠蘿汁引起的嗎?興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的豬小腸黏膜開展了探究實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)方案如下:①剖開新鮮洗凈的豬小腸,露出內(nèi)層黏膜并剪成長度相等的兩段,分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中;②向甲培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加,向乙培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加15mL新鮮菠蘿汁;③把甲、乙培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分,鐘后用放大鏡觀察黏膜的變化情況。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題:(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案步驟②補(bǔ)充完整。(2)若甲培養(yǎng)皿中的黏膜完好,乙培養(yǎng)皿中的黏膜出現(xiàn)破損,則說明。(3)興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,目的是?!敬鸢浮浚?)15mL生理鹽水或等體積的生理鹽水(2)黏膜破損是由菠蘿汁引起的或菠蘿汁會(huì)引起黏膜破損(3)減小偶然性,提高實(shí)驗(yàn)可信度或減小偶然性、避免偶然性?!窘馕觥?1)對(duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此探究口腔黏膜破損是由新鮮菠蘿汁引起的嗎?實(shí)驗(yàn)中的變量是新鮮菠蘿汁。除有無新鮮菠蘿汁外其它條件都相同,因此實(shí)驗(yàn)方案步驟②“向甲培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加15mL生理鹽水”,向乙培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加15mL新鮮菠蘿汁。

(2)“若甲培養(yǎng)皿中黏膜完好,乙培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損”,則說明黏膜破損是由菠蘿汁引起的。“若甲、乙培養(yǎng)皿中黏膜均完好”,則說明黏膜破損不是由菠蘿汁引起的。

(3)一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,設(shè)置重復(fù)組,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確。所以“興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次”,目的是避免偶然性、減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)可信度。9.(2021·麗水模擬)小麥種子在萌芽過程中可以產(chǎn)生。淀粉酶,α-淀粉酶能分解淀粉,從而為種子萌發(fā)提供能量??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)用GA(赤霉素)溶液處理去胚小麥種子可使其產(chǎn)生α-淀粉酶。為驗(yàn)證這一結(jié)論,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):試管號(hào)GA溶液(mL)水(mL)緩沖液(mL)種子20個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果步驟1步驟21011帶胚25℃保溫24小時(shí)后去除種子,在各試管中分別加入1mL淀粉液25℃保溫10分鐘后各試管中分別加入1mL碘液,混勻后觀察溶液顏色++2011去胚++++30.20.81去胚++40.40.61去胚+50.40.61不加種子++++說明:淀粉液遇碘液變藍(lán)色(淀粉被分解得越徹底,遇碘液顏色越淺):實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越沫?;卮鹣铝袉栴}:(1)胚是新植物的幼體,胚包括胚芽、胚軸、胚根和;(2)試管1與2實(shí)驗(yàn)處理相比,變量是。綜合分析試管1和試管2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的;(3)綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明在一定范圍內(nèi)?!敬鸢浮浚?)子葉(2)胚;少(3)GA濃度越高,種子產(chǎn)生α-淀粉酶的效果越好(或GA濃度高誘導(dǎo)種子產(chǎn)生α-淀粉酶的效果好)(合理即可)【解析】(1)胚是新植物的幼體,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。

(2)試管1與2實(shí)驗(yàn)處理相比,變量是胚。淀粉遇碘變藍(lán),顏色越淺,淀粉量越少。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果——加入碘液后試管1顏色比試管2顏色淺,可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的少。

(3)從試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,隨著GA濃度升高,試管中淀粉量逐漸減少,說明種子中被分解的淀粉越多,種子中的α-淀粉酶可水解淀粉,由此可以得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),GA溶液濃度越高,其誘導(dǎo)去胚種子產(chǎn)生α-淀粉酶的效果越好。10.(2021·瑞安模擬)某科研小組利用含水量為40~60%的湖泊污泥研究石油降解酶對(duì)湖泊污泥中石油的分解能力。他們向污泥中添加一定量的石油降解酶,測定2天后污泥中的石油含量,結(jié)果如圖所示。(1)分析曲線可知,他們?cè)O(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的自變量是。(2)為了進(jìn)一步探究溫度對(duì)石油降解酶分解能力的影響,他們利用石油降解酶、含水量為40~60%的湖泊污泥、pH調(diào)節(jié)劑、天平、試管、燒杯、恒溫箱、石油含量測試儀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,利用所給的器材完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(老師建議研究的溫度范圍為20℃~30°C之間,每千克污泥添加石油降解酶的質(zhì)量為5克)【答案】(1)pH值(2)⑴稱取6千克含水量為40~60%的湖泊污泥,用pH調(diào)節(jié)劑將其pH值調(diào)節(jié)為7,再平均分成6份,分別置于6個(gè)燒杯中。⑵稱取6份石油降解酶,每份5克,置于試管中。⑶取一份污泥和一份石油降解酶,置于溫度為20℃的恒溫箱中,一段時(shí)間后將它們均勻混合,繼續(xù)置于恒溫箱,兩天后用測定石油含量。⑷調(diào)節(jié)溫度為22℃、24℃、26℃、28℃、30℃,完成其它組別的實(shí)驗(yàn),重復(fù)步驟(3)。⑸比較兩天后各組污泥中的石油含量和溫度的關(guān)系,得出結(jié)論。【解析】(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)是為了探究pH值對(duì)酶活性的影響;

(2)由實(shí)驗(yàn)問題可知,溫度是該實(shí)驗(yàn)的變量,因此其他量均保持相同,且PH=7時(shí),酶的活性較強(qiáng),則該實(shí)驗(yàn)中PH設(shè)為7;然后分6組,每2℃一個(gè)間隔,加入相同酶及等量的污泥在恒溫箱中一段時(shí)間后再混合,然后比較各組中污泥的石油含量即可;11.(2021·桐鄉(xiāng)模擬)膳食纖維被稱為人類第七營養(yǎng)素,對(duì)維持人體健康具有很重要作用。為研究葛根膳食纖維對(duì)糖尿病小白鼠的降血糖效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料用具:小白鼠30只、葛根膳食纖維、蒸餾水,血糖測定儀等。實(shí)驗(yàn)步驟:①隨機(jī)選取10只小白鼠作為甲組,另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病小白鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組。②,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),記入表格。③甲組和乙組小白鼠每天灌喂5mL蒸餾水,丙組小白鼠灌喂,連續(xù)灌喂17天。(期間各組小鼠均飼喂普通飼料,自由飲食。)④17天后,測定各組小白鼠的空腹?fàn)顟B(tài)下血糖濃度,數(shù)據(jù)記錄如下表所示:組別開始實(shí)驗(yàn)時(shí)(毫克/升)17天后(毫克/升)甲914910乙32343139丙32471182(1)將實(shí)驗(yàn)步驟②補(bǔ)充完整。(2)實(shí)驗(yàn)步驟③中,應(yīng)給丙組小白鼠灌喂。(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:。(4)小明據(jù)此提出猜想:葛根膳食纖維降低血糖的可能機(jī)理是抑制對(duì)葡萄糖的吸收。要證明他的假設(shè),需要的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是?!敬鸢浮浚?)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),測定各組小白鼠空腹?fàn)顟B(tài)下的血糖濃度(2)5mL葛根膳食纖維(3)葛根膳食纖維具有降低血糖的功效(4)丙組小鼠的餐后血糖低于其他組【解析】(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先測定各組小白鼠空腹?fàn)顟B(tài)下的血糖濃度,以便更精確地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(2)實(shí)驗(yàn)為探究葛根膳食纖維對(duì)糖尿病小白鼠降血糖效果,因此實(shí)驗(yàn)需要將喂食蒸餾水的小白鼠和喂食葛根膳食纖維的小白鼠作比較,觀察觀察葛根膳食纖維是否能夠?qū)π“资蠼笛怯凶饔谩?/p>

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知喂食葛根膳食纖維的小白鼠的血糖的確低于乙組,因此可以得出結(jié)論葛根膳食纖維具有降低血糖的功效。

(4)研究發(fā)現(xiàn),喂食葛根膳食纖維的小鼠,食物在胃內(nèi)滯留時(shí)間長,a——葡萄糖昔酶(碳水化合物消化代謝酶之一)活性較低,肝糖原水平比較高,據(jù)此判斷,葛根膳食纖維降低血糖的可能機(jī)理是抑制外源性葡萄糖的吸收、加快了組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取利用儲(chǔ)存,從而降低了血糖,實(shí)驗(yàn)中若出現(xiàn)丙組小鼠的餐后血糖低于其他組,就可以得到證實(shí)。12.(2021·寧波模擬)大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。分析回答下列問題:(1)測量消化液的酸堿度可用pH試紙,其具體操作是。(2)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1,則由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最低的是。(3)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15~18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18℃間。他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立,并說明理由??!敬鸢浮浚?)用潔凈的玻璃棒蘸取待測消化液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH值。(2)腸蛋白酶(3)不能,由圖可知隨著溫度升高酶的活性逐漸增強(qiáng),酶活性的最大值沒有出現(xiàn)?!窘馕觥浚?)測量消化液的酸堿度可用pH試紙,其具體操作是用潔凈的玻璃棒蘸取待測消化液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH值。

(2)圖1可知,三種酶的活性最低的是腸蛋白酶。

(3)由圖2可知,酶的活性隨著溫度的升高一直在增強(qiáng),沒有出現(xiàn)降低的點(diǎn),因此不能得出大菱鲆蛋白酶最適宜溫度。13.(2021·甌海模擬)新鮮菠蘿果肉中的菠蘿蛋白酶能分解口腔黏膜和舌頭表面的蛋白質(zhì),引起口腔麻木刺痛感。若菠蘿用食鹽水浸泡后再食用,不適感會(huì)減輕,又能保持菠蘿風(fēng)味,是因?yàn)辂}水影響了菠蘿蛋白酶的活性。(1)為研究氯化鈉溶液濃度及浸泡時(shí)間對(duì)菠蘿蛋白酶活性的影響,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并寫出實(shí)驗(yàn)步驟。說明與建議:①實(shí)驗(yàn)可設(shè)計(jì)5組左右:②每支試管取用溶液總體積為10毫升;③每次實(shí)驗(yàn)總時(shí)間為120分鐘。實(shí)驗(yàn)室提供質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液、蒸餾水、鮮榨的含菠蘿蛋白酶的菠蘿汁及其蛋白酶活性測定儀等儀器。(2)生活中,用熱水浸泡菠蘿后食用,食用時(shí)不適感也能減輕。主要是因?yàn)槊傅幕钚耘c有關(guān)?!敬鸢浮浚?)①將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的溶液稀釋成2%、4%、6%、8%的氯化鈉溶液備用;

②在相同環(huán)境下,取6支相同的試管各加入鮮榨的含菠蘿蛋白酶的菠蘿汁5毫升,分別加入5亳升的蒸餾水、2%、4%、6%、8%的氯化鈉溶液;

③在120分鐘內(nèi),每隔20分鐘測定菠蘿蛋白酶活性并記錄數(shù)據(jù);

④比較在不同濃度的氯化鈉溶液中,浸泡相同時(shí)間后的菠蘿蛋白酶活性,同時(shí)比較在同一濃度的氯化鈉溶液中浸泡不同時(shí)間后的菠蘿蛋白酶活性,得出溶液濃度和浸泡時(shí)間對(duì)的菠蘿蛋白酶活性的影響。(2)溫度【解析】(1)由探究問題可知。該實(shí)驗(yàn)的變量是氯化鈉溶液的濃度,要保持其他的量均相同,同時(shí)還要設(shè)置空白對(duì)照,即不加入氯化鈉溶液的對(duì)照組;由給定的實(shí)驗(yàn)器材可知,該實(shí)驗(yàn)是通過測量蛋白酶活性來比較氯化鈉溶液的影響;

(2)用熱水浸泡菠蘿后食用,食用時(shí)不適感也能減輕,說明溫度能夠影響酶的活性;14.(2020·南潯模擬)生物體內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)都是在酶的催化作用下進(jìn)行的,因此研究酶的催化作用具有重要的意義,某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)影響酶的催化因素進(jìn)行了研究。查閱資料得到,淀粉遇到碘液會(huì)形成絡(luò)合物呈現(xiàn)藍(lán)色,淀粉如果被消化后,藍(lán)色會(huì)褪去。步驟實(shí)驗(yàn)過程試管甲試管乙試管丙1注入1%的淀粉溶液2毫升2毫升2毫升2在設(shè)定溫度下保溫5分鐘37℃37℃0℃3注入新鮮稀釋的唾液繼續(xù)保溫2毫升2毫升2毫升4加入鹽酸調(diào)節(jié)pH值7275滴加碘液1滴6觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未出現(xiàn)藍(lán)色未出現(xiàn)藍(lán)色出現(xiàn)藍(lán)色(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響。(2)已知酸對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但是實(shí)驗(yàn)中乙試管溶液未出現(xiàn)藍(lán)色,原因可能是。若要分析低溫抑制酶的活性是否能夠恢復(fù),我們需要對(duì)丙試管進(jìn)行的下一步操作是?!敬鸢浮浚?)pH和溫度(2)加入鹽酸之前淀粉已經(jīng)被催化分解;將丙試管放在37℃水浴中加熱,觀察藍(lán)色是否消失【解析】(1)試管甲乙對(duì)比可知,變量是pH值;試管甲丙對(duì)比可知,變量是溫度;所以該實(shí)驗(yàn)是為了探究pH和溫度對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響;

(2)由表格可知,試管中加入試劑順序是先加入唾液后調(diào)節(jié)的pH,由于酶具有高效性,所以在調(diào)節(jié)時(shí)淀粉已被分解完成;

若要分析低溫抑制酶的活性是否能夠恢復(fù),只需把溫度恢復(fù)到37℃,看溶液顏色是否褪去即可;15.(2020·上城模擬)小徐發(fā)現(xiàn)市面上的洗衣粉有的不含酶,有的含酶,且建議在溫水中洗滌,決定探究溫度和酶對(duì)洗衣粉洗滌效果的影響。取2份等量甲(不含酶)和乙(含脂肪酶)洗衣粉,在不同溫度下清洗化纖布上的油漬,其他條件均相同,結(jié)果如表。溫度/℃清除時(shí)間/min組別2030405060甲(不含酶)8782756964乙(含脂肪酶)654525106(1)在直角坐標(biāo)系中作出乙組清除油漬所需時(shí)間隨水溫變化曲線(2)甲、乙兩組在60°C的去污能力基本相同,其原因可能是(3)小徐用乙洗衣粉清洗衣服上的血漬(主要成分為蛋白質(zhì)),效果不佳,原因是(4)除上表所示因素外,影響酶催化速率的因素還有【答案】(1)(2)溫度過高,酶失去活性(3)酶有專一性(4)pH值【解析】(1)選取表格中第三行的數(shù)據(jù),首先從橫軸上找到水溫,然后在縱軸上找到時(shí)間,接下來在兩條線的交點(diǎn)描點(diǎn),最后將相鄰的點(diǎn)連接起來即可,如下圖所示:

(2)甲、乙兩組在60°C的去污能力基本相同,其原因可能是:溫度過高,酶失去活性;

(3)小徐用乙洗衣粉清洗衣服上的血漬(主要成分為蛋白質(zhì)),效果不佳,原因是:酶有專一性;

(4)除上表所示因素外,影響酶催化速率的因素還pH值。16.(2020·湖州模擬)牛奶因含有豐富的蛋白質(zhì)而具有“返老還童”的功效,奶茶是否也具有類似功效呢?查閱資料:食醋中的酸性物質(zhì)會(huì)使蛋白質(zhì)凝固和沉淀。某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在盛有100毫升某奶茶的燒杯中,加入足量的食醋,充分?jǐn)嚢韬筮^濾、干燥、稱量濾渣的質(zhì)量。②選取4種品牌的純牛奶各100毫升,分別倒入4個(gè)燒杯,重復(fù)步驟①。所得數(shù)據(jù)如圖所示。(1)從樣品的選取上看,該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是。(2)上述實(shí)驗(yàn)只能粗略測定蛋白質(zhì)的含量。準(zhǔn)確檢測的方法之一是:先對(duì)樣品進(jìn)行氮元素質(zhì)量的測定,再根據(jù)蛋白質(zhì)中氮元素的含量約16%,折算蛋白質(zhì)的質(zhì)量,已知牛奶、奶茶中的營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類等,那么利用這種方法檢測牛奶、奶茶中的蛋白質(zhì)含量,其前提條件是。(3)大量實(shí)驗(yàn)獲知,奶茶中的蛋白質(zhì)含量遠(yuǎn)低于牛奶,并含有大量的糖,對(duì)健康不利,而奶茶的消費(fèi)量卻與牛奶相近。可見,提高健康飲食的意識(shí)勢在必行。下列觀點(diǎn)和做法合理的是。A.選擇食品前,應(yīng)先研讀其標(biāo)簽 B.購買食品時(shí),主要看品味C.食品價(jià)格越貴,對(duì)健康越有益 D.根據(jù)膳食平衡,選擇食品【答案】(1)奶茶樣品單一(2)脂肪與糖類等不含氮元素(3)A;D【解析】(1)根據(jù)研究問題是奶茶對(duì)身體的影響,樣品應(yīng)該是不同種類的奶茶,該實(shí)驗(yàn)只選了一種奶茶,所以存在的缺陷是奶茶樣品單一;

(2)根據(jù)分析可知,利用氮元素的質(zhì)量計(jì)算得到的是含氮物質(zhì)的總質(zhì)量,要得到蛋白質(zhì)的質(zhì)量的前提條件是:脂肪與糖類等不含氮元素;

(3)從平衡膳食和少攝入對(duì)人體有害的食品角度出發(fā)可知:

A、選擇食品前,應(yīng)先研讀其標(biāo)簽,說法正確;

B、購買食品時(shí),主要看品味,偏好于某一種食品會(huì)出現(xiàn)偏食,營養(yǎng)不良的問題,B錯(cuò)誤;

C、食品價(jià)格越貴,對(duì)健康越有益,價(jià)格不能完成反應(yīng)食品對(duì)健康的價(jià)值,C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)膳食平衡,選擇食品,可保證人體均衡膳食,有利于營養(yǎng)全面,D正確故選AD17.(2020·杭州模擬)大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。分析回答下列問題:(1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最低的是。(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間。他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度。①探究中以蛋白質(zhì)作為分解對(duì)象,因?yàn)槊妇哂行?。②胃蛋白酶?shí)驗(yàn)組和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH。A.屬于無關(guān)變量,應(yīng)保持一致B.應(yīng)分別控制在pH=2和pH=8。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立,并說明理由??!敬鸢浮浚?)腸蛋白酶(2)專一性;B;不能,隨著溫度的升高,酶活性逐漸升高,不能得出大菱鲆蛋白酶最適溫度【解析】(1)圖1可知,三種酶的活性最低的是腸蛋白酶;

(2)①該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的都是蛋白酶,因?yàn)槊妇哂袑R恍?,因此只能用蛋白質(zhì)作為分解對(duì)象;

②該實(shí)驗(yàn)中溫度作為變量,其他的量則需要保持一直,即三種酶都要達(dá)到其最適宜的pH情況下,分解蛋白質(zhì);即B符合題意;

③由圖2可知,酶的活性隨著溫度的升高一直在增強(qiáng),沒有出現(xiàn)降低的點(diǎn),因此不能得出不能得出大菱鲆蛋白酶最適溫度;18.(2020·溫州模擬)凝血酶凍干粉是一種用于止血的藥品,其主要成分是一種酶——凝血酶,下圖是該藥品說明書。凝血酶凍干粉[適應(yīng)癥]外傷止血或消化道止血。[用法]⒈外傷止血:直接噴灑。⒉消化道止血:用溫開水(不超過37°C)溶解口服。⒊不宜與酸性物質(zhì)同服,以防凝血酶活性受到抑制。[貯藏]密封,10C以下貯存。(1)醫(yī)生建議胃出血患者在服用凝血酶凍干粉前,先服用含氫氧化鋁的藥物來提高凝血酶活性。請(qǐng)對(duì)醫(yī)生的建議進(jìn)行解釋。。(2)為什么凝血酶不能高溫溶解卻可以低溫貯藏?秀秀猜想可能低溫處理后恢復(fù)至37℃酶的活性不變,而高溫處理后恢復(fù)至37℃酶的活性消失。[查閱資料]凝血酶能使纖維蛋白原溶液凝固。凝血酶活性越強(qiáng),纖維蛋白原溶液凝固越快。[實(shí)驗(yàn)器材]新鮮凝血酶溶液、纖維蛋白原溶液(建議二者體積比為1:9);其他實(shí)驗(yàn)器材自選。請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)資料并利用上述器材幫秀秀設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?!敬鸢浮浚?)氫氧化鋁能和胃酸中的鹽酸反應(yīng),降低酸性(2)①取多支試管,分為三組,分別記為甲、乙、丙組;每支試管加入1毫升新鮮凝血酶溶液;②將甲、乙、丙組試管分別放到0°C(10°C以下都可以)、37°C、80°C(37℃以上都可以)保存5分鐘;③5分鐘后,將所有試管分別放到37攝氏度環(huán)境繼續(xù)保存5分鐘;④向所有試管中分別加入9毫升纖維蛋白原溶液;.⑤測量每支試管中纖維蛋白原溶液凝固所需的時(shí)間,對(duì)每組數(shù)據(jù)求平均值:⑥將甲、丙組時(shí)間與乙組進(jìn)行比較,得出結(jié)論【解析】(1)胃出血患者在服用凝血酶凍干粉前,先服用含氫氧化鋁的藥物來提高凝血酶活性。氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,氫氧化鋁能和胃酸中的鹽酸反應(yīng),降低酸性。19.(2020·杭州模擬)如圖中實(shí)驗(yàn)裝置用于研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響。按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①先將酶和乳汁分別加入2個(gè)試管;②將兩個(gè)試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)15min;③將酶和乳汁倒入同一試管中混合;④放入同一水浴環(huán)境中,并記錄凝乳所需要的時(shí)間;⑤改變溫度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄凝乳所需要的時(shí)間。結(jié)果如表:裝置ABCDEF水浴溫度(℃)102030405060凝乳時(shí)間(min)不凝固7.04.01.54.0不凝固(1)分析表格數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是。(2)若將裝置F中的混合物冷卻至40℃時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),理由是。(3)若不進(jìn)行①②兩步,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?答:?!敬鸢浮浚?)40℃時(shí)凝乳酶活性高,乳汁凝固時(shí)間最短(2)乳汁仍然不凝固;高溫使酶永久失活,溫度即使降低,酶的活性也不能恢復(fù)(3)在預(yù)設(shè)的溫度之前,已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),影響了實(shí)驗(yàn)效果【解析】(1)①低溫不破壞酶的空間結(jié)構(gòu),在一定范圍內(nèi)升高溫度酶的活性可以發(fā)揮出來,.由表格可知,該酶的最適溫度在40℃左右,因此如果將A組的水溫逐漸提高至40℃,酶活性提高,乳汁凝固時(shí)間明顯縮短。

(2)②高溫破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶永久失活,溫度即使降低,酶的活性也不能恢復(fù),裝置F組中的酶已經(jīng)失活,將F組混合物冷卻至40℃,乳汁凝固時(shí)間不變(不能凝固)

(3)酶具有高效性,若不進(jìn)行①②兩步,會(huì)因?yàn)榘l(fā)生凝固反應(yīng)而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。20.(2019·杭州模擬)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢?;②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢?;③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。試問:(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)選兩組作為對(duì)照。(2)以“唾液”為變量時(shí),應(yīng)選兩組作為對(duì)照。(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。(4)有同學(xué)提出:“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認(rèn)為這第四種處理必要(填“有”或“無”)?!敬鸢浮浚?)①和③(2)①和②(3)①(4)無【解析】(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),實(shí)驗(yàn)中一組要有咀嚼和攪拌,一組沒有咀嚼和攪拌,①饅頭碎屑可以認(rèn)為是咀嚼后的情況,③饅頭塊可以認(rèn)為沒有咀嚼,所以應(yīng)選①和③兩組作為對(duì)照;

(2)以“唾液”為變量時(shí),一組要有唾液,另一組不能有唾液,而其他條件都要相同,所以應(yīng)選①和②兩組作為對(duì)照;

(3)淀粉遇碘后能變藍(lán),如果不變藍(lán)說明淀粉已經(jīng)被全部轉(zhuǎn)化成了其他物質(zhì),三支試管中①號(hào)試管的淀粉最有可能已經(jīng)被反應(yīng)完。②號(hào)試管中只有饅頭碎屑沒有唾液,不會(huì)變化。③號(hào)試管由于是饅頭塊反應(yīng)較慢可能仍有部分淀粉,所以①號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán);

(4)由實(shí)驗(yàn)②,清水和饅頭碎屑的試管,滴入碘液后是不變色的現(xiàn)象,說明沒有唾液的作用淀粉不會(huì)發(fā)生變化,再使用饅頭塊已經(jīng)沒有意義了,所以第四種處理無必要。21.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的特殊有機(jī)物,下列是有關(guān)酶特性的探究。(1)如圖是某種酶的活性與pH的關(guān)系的曲線,請(qǐng)回答:當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是。(2)小麥種子萌發(fā)時(shí)會(huì)產(chǎn)生淀粉酶可將種子內(nèi)的淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等,為種子萌發(fā)提供能量。某小組為探究“小麥種子在萌發(fā)開始的5天中淀粉酶的活性變化”。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①培養(yǎng)萌發(fā)種子。②制備小麥淀粉酶濾液:依次取等量萌發(fā)1~5天的種子分別放入研缽中,經(jīng)過研磨并分別過濾,收集濾液,分別放入5支試管內(nèi)并編號(hào)為1~5。③取6支潔凈試管,編號(hào)為A、B、C、D、E、F。向每支試管加入2mL淀粉液,向A中加,向B~F中分別加入1~5號(hào)濾液各1mL。④振蕩6支試管,并將6支試管的下半部浸在35℃溫水中,保溫5分鐘。⑤分別向A~F6支試管中加入一滴碘液并對(duì)比顏色。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A中藍(lán)色最深,B~F5支試管中,則說明種子萌發(fā)后1~5天淀粉酶活性逐漸減弱?!敬鸢浮浚?)先上升后下降(2)1mL蒸餾水;反應(yīng)液藍(lán)色逐漸變深并都比A淺【解析】(1)酶的活性越強(qiáng),底物剩余的越少

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