第4節(jié)科學測量-溫度(學生版+解析)

第4節(jié)科學測量-溫度目標導航目標導航課程標準課標解讀知道溫度的意義、單位，知道溫度計的構造、測量原理，學會正確使用溫度計與溫度的記錄方法?？疾闇囟扔嫼腕w溫計的原理、讀數(shù)及正確使用，難度較小，題型主要為選擇題和填空題。知識精講知識精講知識點01溫度的測量（一）溫度物體的可以用溫度來表示。物體較熱，我們說它溫度高；物體較冷，我們說它溫度低。溫度相同的物體，冷熱程度相同，例如0攝氏度的水和0攝氏度的冰相比，溫度相同，冷熱程度相同。

（二）溫度計(1)原理：利用水銀、酒精等液體的的性質制成的，以水銀溫度計為例，當溫度計玻璃泡內水銀受熱時，水銀柱會上升，受冷時，水銀柱會下降，觀察液柱的長短變化就可以知道溫度的高低。這里采用的科學思想，溫度的變化通過液柱長度的變化來體現(xiàn)。(2)構造：粗細均勻的玻璃管，管的下端有一個玻璃泡，在管和玻璃泡中裝有適量的水銀或酒精，外殼上刻有刻度。這里采用了的科學思想，。(3)常用液體溫度計的種類：酒精溫度計、水銀溫度計、煤油溫度計等。常用的制造溫度計的液體有水銀、煤油、酒精等。（三）溫度的單位：攝氏度(℃)溫度的單位“攝氏度”不能分開讀，例如20攝氏度不能讀作“攝氏20度”，而應讀作“”；單位符號書寫時要注意格式，字母左上角的小圓圈，既不能漏掉，也不能分開或者放錯位置。零攝氏度以下，應讀作。例如，人體的正常體溫記作“37℃"，讀作“37攝氏度”，我國北方漠河的最低氣溫可達“-52.3℃"，讀作“負52.3攝氏度”或者“零下52.3攝氏度”（四）溫度計的刻度攝氏溫度的規(guī)定：在標準大氣壓下，把的溫度定為0，水部大氣壓不變，在的溫度定為100。0和100之間分為100等份，每一等份就表示1攝氏度。（五）溫度計的使用方法(1)使用溫度計前的幾點注意①溫度計的溫度計的測量范圍是指最高待測物體的溫度超出這一范圍，使用溫度計之前要觀察溫度計的測量范圍，并判斷是否適合測待測物體的溫度。②認清溫度計的溫度計的最小刻度反映了溫度計的準確程度。一般溫度計的最小刻度為1攝氏度，所以準確度不高，體溫計最小刻度為0.1攝氏度，準確度較高。使用溫度計前要認清它的最小刻度，以便能按要求準確讀數(shù)。(2)使用溫度計測溫度時的正確方法：選對、放對、讀對、記對。選對選擇測量范圍合適的溫度計，防止。若無法估計被測物體的溫度，則應先用測量范圍的溫度計測量，然后再挑選合適的溫度計，并使其最小刻度能符合實驗準確度放對玻璃泡與被測物體充分接觸，玻璃泡碰到杯壁玻璃泡未全部浸入玻璃泡碰到杯底示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù)；讀數(shù)時視線要與溫度計內的液面，如圖所示讀對記對記錄數(shù)值和單位，0攝氏度以下時，不要忘記負號【能力拓展】（1）攝氏度是溫度的常用單位，不是國際單位制中的單位，在國際上采用熱力學溫度，它的單位是開爾文，簡稱開，符號是K。熱力學溫度(T)與攝氏溫度(t)的換算關系為T=t+273.15開。（2）圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。工作原理：若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時,球形容器內氣體質量不變，體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。當氣溫升高，球形容器內氣體體積膨脹，玻璃管內液面下降，反之升高。故溫度計的刻度值上小下大。（3）A：溫度計插入待測液體后，測溫物質與待測液體進行熱傳遞，最后達到熱平衡，測溫物質的體積不再變化，這時才能反映出待測液體的溫度。讀數(shù)時溫度計不能離開被測液體，因為離開被測液體溫度計玻璃泡就與空氣接觸，立即發(fā)生熱傳遞，液柱長度就會發(fā)生變化。B：溫度計的刻度間隔較小，估讀不太準確，在現(xiàn)階段未做特別說明的情況下，可以不用估讀到最小刻度下一位。C：溫度計的示數(shù)代表玻璃泡內的液體的實時溫度，當示數(shù)穩(wěn)定時，說明內外溫度相等，此時讀數(shù)才是待測物體的準確溫度。D：不能將溫度計當成攪拌器使用，以免碰壞玻璃泡。實驗完畢應把溫度計外壁用軟布擦干凈并小心放于盒內，防止磕碰。因水銀蒸氣有毒，對已損壞的水銀溫度計必須及時將水銀放入密閉的容器中封存，不能任其流失造成危害?！炯磳W即練5】（2020七上·鎮(zhèn)海期末）常用液體溫度計是根據(jù)________制成的；在1標準大氣壓下，把________的溫度規(guī)定為0℃，把________的溫度規(guī)定為100℃。在觀察體溫計所顯示的人體溫度時，可以在體溫計離開被測人體后讀數(shù)，這是因為體溫計的內徑有一處特別________的結構?！炯磳W即練6】（2020七上·臺州期末）如圖所示是小柯同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞處不漏氣，彎管中間有一段液柱。（1）將此裝置放在陽光下，溫度升高時液柱向________移動。（2）在標準大氣壓下，先把瓶放到冰水混合物中，一段時間后液柱穩(wěn)定在A，此處標注________℃。再把瓶浸在沸水中，待穩(wěn)定后，在液柱處作好標記B。然后把裝置放在室內，液柱穩(wěn)定在C點，用刻度尺測得AB為25cm，BC為18cm，則此時室溫為________℃。知識點04體溫計（一）體溫計的構造特點①有，溫度的微小變就能使水銀柱長度顯著變化。(最小刻度為，測量范圍為)②玻璃泡與玻璃管之間有，當體溫計離開人體時，溫度忽然下降，水銀快速收縮，水銀柱斷開退不回來，所以體溫計能離開人體讀數(shù)。(體溫計內的水銀柱不能自動落回到35攝氏度以下，測量前要用手捏緊體溫計的上部，用力甩幾下，使體溫計內的水銀柱回落到35攝氏度以下)（二）測量體溫的方法口測法：將消毒過的體溫計置于舌下，緊閉口唇(用鼻呼吸)，放置5分鐘后讀數(shù)。此法測體溫較可靠，但對嬰幼兒及神志不清者不能使用。肛測法：受測者取側臥位，將溫度計頭涂以潤滑劑，徐徐插人肛門，深達體溫計長度的一半為止，放置5分鐘后讀數(shù)。此法多用于小孩子及神志不清者，最好由醫(yī)護人員執(zhí)行。腋測法：將腋窩汗液擦干，把體溫計放在腋窩深處，用上臂將體溫計夾緊，放置3~5分鐘后讀數(shù)。腋測法較安全方便，不易發(fā)生交叉感染，廣為采用。（三）其他溫度計液體溫度計的測量范圍非常有限，隨著科學技術的發(fā)展，測量溫度的方法越來越多，技術也越來越先進。常用溫度計除了液體溫度計以外，還有電子溫度計、金屬溫度計等。色帶溫度計能方便地跟蹤動物的體溫變化；衛(wèi)星能遙感測出海水0.1攝氏度的變化；天文學中常用光譜分析的方法研究恒星的溫度?！灸芰ν卣埂?1)體溫計內徑比普通溫度計更細，改變相同溫度時，液柱變化更明顯，因此，最小刻度更小。(2)由于水銀柱更細，水銀柱不易看清，因此水銀溫度計截面形狀如圖所示?；⌒伪砻胬诜糯笏y柱，白底更易看清水銀柱,便于讀數(shù)，因此從A面來看。（3）體溫計與常用溫度計的區(qū)別儀器體溫計常用溫度計用途測人的體溫測物體溫度測量范圍35攝氏度~42攝氏度，范圍小零下幾攝氏度至110攝氏度左右，范圍大最小刻度0.1攝氏度1攝氏度構造玻璃泡與玻璃管之間有一段特別細的彎曲的玻璃管內徑細而均勻的玻璃管，下端是玻璃泡使用方法能離開人體讀數(shù)，溫度降低時，玻璃管內液體不能自動回落，使用前要用力甩幾下不能離開被測物體讀數(shù)，溫度降低時，玻璃管內液體自動退回玻璃泡【即學即練7】（2020七上·濱江期中）某同學用體溫計給一位生病的同學量體溫，結果讀數(shù)為38.4℃。該同學在未甩的情況下，又用該溫度計依次給生病的甲、乙、丙三位同學量體溫，測得結果：甲為38.4°C，乙為38.4℃，丙為39.6℃，則(

)A.甲、乙肯定正確，丙也可能正確

B.乙、丙肯定正確，甲也可能正確

C.只有丙的正確

D.丙肯定正確，甲和乙也可能正確【即學即練8】（2020七上·溫嶺期中）溫度計是根據(jù)液體________原理制成的，圖1中的溫度為________

℃。要看清體溫計中液柱的位置就應沿圖2中________（填字母）的方向觀察。能力拓展能力拓展考法01沒有真正了解體溫計與普通溫度計的區(qū)別體溫計是一種構造特殊的溫度計，體溫計的玻璃泡與直玻璃管相接處有一細而彎的玻璃管，水銀不能自動退回玻璃泡內。使用前，一定要用力甩體溫計，將玻璃管內的水銀甩到最低位置：使用時，要將體溫計與身體直接、緊密地接觸(可放在腋下或口腔中)體溫計要放置足夠長的時間，在使用體溫計時，忽視了這一點，會造成測量數(shù)據(jù)錯誤。特別注意體溫計可以在離開人體后讀數(shù)，而其他常用的液體溫度計不能離開被測物體讀數(shù)?！镜淅?】（2020七上·江北期末）一支體溫計的示數(shù)是37.2℃，某粗心護士忘了甩體溫計，先后測甲、乙兩個人的體溫，他們的真實體溫分別是36.5℃，38.8℃，經測量溫度計的讀數(shù)為（

）A.甲的讀數(shù)是36.5℃，乙的讀數(shù)是38.8℃

B.甲的讀數(shù)是37.2℃，乙的讀數(shù)是38.8℃

C.甲的讀數(shù)是36.5℃，乙的讀數(shù)是36.6℃

D.以上讀數(shù)都不對考法02溫度計的讀數(shù)溫度計讀數(shù)時需要注意三個問題：一是溫度計的量程和分度值，即弄清溫度計的測量范圍和最小刻度；二是正確判斷玻璃管內液面位置，判斷液柱是“零上”，還是“零下”，溫度升高時，沿著液柱流動的方向若刻度值越來越大，則是“零上”，若刻度值越來越小，則是“零下”；三是正確讀數(shù)，若液面在0攝氏度以上，則應從0刻度線往上讀數(shù)，若液面在0以下攝氏度以下，則要從0刻度線往下讀數(shù)。把0攝氏度以下的溫度讀作攝氏負多少度或攝氏零下多少度都是錯誤的，應讀作零下多少攝氏度或負多少攝氏度?！镜淅?】（2020七上·杭州期末）

（1）如圖甲所示，刻度尺的分度值為________mm；鉛筆的長度為________cm。（2）圖乙為體溫計和溫度計的一部分，其中體溫計的讀數(shù)為_______℃，溫度計的讀數(shù)為_______℃。它們的工作原理都是根據(jù)________性質制成的，體溫計在使用上與溫度計的不同之處有________。（寫出1條）分層提分分層提分題組A基礎過關練1.（2020七上·杭州期末）中學生小應做出的估測，最符合實際的是（

）A.大拇指指甲寬度為1.1毫米

B.一只鞋底的面積為180平方厘米

C.教室內空氣的體積約為20立方分米

D.讓人感覺舒服的洗澡水水溫接近90℃2.（2020七上·臺州期末）疫情期間，我們每天都要測量體溫。用體溫計測得小柯的體溫為37.3℃后，忘記把水銀甩回玻璃泡就去測量小妍和小麗的體溫，如果小妍和小麗的實際體溫為37.1℃和38.4℃，那么兩次測量結果應該是（

）A.37.3℃和37.4℃

B.37.1℃和38.4℃

C.37.1℃和37.3℃

D.37.3℃和38.4℃3.（2020七上·西湖月考）某同學將示數(shù)為37℃的體溫計插入冰水混合物中，測得結果是（

）A.體溫計的示數(shù)下降為32℃

B.溫度太低，超出測量范圍，體溫計損壞

C.體溫計的示數(shù)依仍是37℃

D.體溫計的示數(shù)降到35℃以下，無法讀數(shù)4.（2020七上·柯橋月考）想要學好科學，很多時候經過自己的思考，對知識進行歸納總結，這是一種很好的學習方法。下列是小科同學整理的“錯誤操作”與對應測量結果。同學的你幫她判斷一下，認為各選項中一致的是（

）選項錯誤操作測量結果A用拉得很緊的皮卷尺去測量某同學的跳遠距離偏大B在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密偏大C用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù)偏大D用量筒測量液體體積時俯視讀數(shù)偏小A.A

B.B

C.CD.D5.（2020七上·嵊州期中）如圖所示伽利略溫度計(燒瓶內有空氣，細管中有液體)，下列說法正確的是(

)A.若氣溫下降，氣體縮小，液體下降

B.若氣溫升高，液體膨脹，液體上升

C.若氣溫升高，氣體膨脹，液體上升

D.A和B兩點的值，B點的溫度值要高點6.（2018七上·天臺月考）下表為一些物質的凝固點和沸點，根據(jù)下表判斷，在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計應選用(

)水水銀酒精乙醚凝固點/℃0－39－117－114沸點/℃1003577835A.酒精溫度計

B.乙醚溫度計

C.水溫度計

D.水銀溫度計7.（2020七上·杭州月考）以下導致的結果分析不正確的是（

）A.用鋼直尺在冬天和夏天分別測量長為10厘米的物體時，則夏天的測量值比冬天要大

B.一把刻度尺的刻度比標準刻度間隔小些，則用這把刻度尺測得數(shù)值比真實值要大

C.用累積法測細金屬絲的直徑時，若繞線時沒有緊密，則測量值比真實值要大

D.在室溫為20℃時，用酒精溫度計測量冰水混合物溫度，若溫度計取出讀數(shù)，則此時讀數(shù)比真實值要大8.（2019七上·余姚期末）“納米管溫度計”被認定為世界上最小的溫度計。研究人員在碳上納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當溫度變化時，通過電子顯微鏡觀察金屬鎵液柱的變化就能讀取溫度值。這種溫度計的測量范圍是30~490℃，可用于檢測電子線路、測定毛細血管的溫度等。下列說法錯誤的是（

）A.“碳納米管溫度計”是利用液體熱脹冷縮的性質制成的

B.碳納米管的體積在30~490℃的范圍內變化很小

C.金屬鎵的體積在30~490℃的范圍內變化可忽略不計

D.該溫度計雖然很小，但其量程卻比體溫計大題組B能力提升練1.（2020七上·濱江期中）一支溫度計的刻度均勻，但示數(shù)不準，在一個標準大氣壓下，將它放在沸水中，示數(shù)為95℃，放入冰水混合物中，示數(shù)為5℃，把溫度計懸掛在教室的墻上，其示數(shù)為32℃，則教室內的實際溫度是（

)A.30℃

B.32℃

C.37°C

D.27℃2.（2020七上·嵊州期中）有一支刻度模糊不清的溫度計，將它插在冰水混合物中時，水銀柱的長度為4厘米，將它插在標準大氣壓下的沸水中時，水銀柱的長度為24厘米。當將此溫度計插在某液體中時，水銀柱的長度為17厘米，則此液體的溫度是多少？（

）A.60℃

B.65℃

C.50℃

D.40℃3.（2020七上·余杭月考）小麗想測量一杯水的溫度，她得到的是-支沒有刻度的溫度計，于是她想了一個辦法：先把溫度計的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時間后，在對應的液柱上端處做了一個記號A，然后在1標準大氣壓下，把溫度計的玻璃泡浸在沸水中一段時間后，也在對應的液柱上端做好記號B，用刻度尺測得兩標記間的距離是40cm。然后她用此溫度計來測量一杯水的溫度，發(fā)現(xiàn)液柱所處的位置距離A點24cm，則這杯水的溫度是(

)A.20℃

B.30°C

C.40℃

D.60℃4.（2021七下·拱墅開學考）該體溫計的測量范圍為________。如圖所示，該體溫計的示數(shù)為________。5.（2020七上·蒼南期中）

（1）如圖甲是某地室外氣溫，其示數(shù)為________。該水銀溫度計是根據(jù)________原理制成的。（2）如圖乙是氣體溫度計的示意圖，A、B兩處對應的溫度的關系是：A處________B處。（填“<”、“=“或“>”）6.（2020七上·江北期末）如圖一所示，小科對一個長方體木塊進行了長度測量，該刻度尺的分度值為________cm；物體的長度________cm。如圖二所示，小科同學使用溫度計測得的溫度示數(shù)，甲的示數(shù)為________℃；乙的示數(shù)為________℃。7.（2021七下·杭州開學考）曉利選用水銀溫度計測量熱水溫度：（1）水銀溫度計的工作原理是根據(jù)液體的________制成的．（2）當把水銀溫度計放入熱水中，發(fā)現(xiàn)溫度計的水銀液面慢慢升高．此時，溫度計內水銀的：①體積，②質量，③密度：沒有發(fā)生變化的是________(選填序號)．（3）一支溫度計刻度均勻，但示數(shù)不準，在一標準大氣壓下，它測得沸水溫度是95°C；測冰水混合物溫度為15°C，現(xiàn)用它來測某液體溫度，讀數(shù)是29°C，該液體的真正溫度是________°C8.（2020七上·杭州期中）秋冬交季，流感高峰時期，醫(yī)務室校醫(yī)每天為同學進行體溫監(jiān)測。（1）校醫(yī)正確使用體溫計，測得小金體溫如圖所示，為________℃，后兩位同學未甩此體溫計直接測量，小林為38.6℃，小麗也為38.6℃，由此可知小林與小麗中一定發(fā)高燒，需要及時治療的是________。（2）小愛在測量體溫后仔細觀察該體溫計的結構，她的想法正確的是__________。

A.體溫計能準確到0.1℃

B.體溫計形狀接近三棱柱形，主要目的為美觀

C.體溫計的刻度一般在35℃-42℃之間

D.用體溫計也可以測量冰水的溫度9.（2020七上·普陀期中）學習了溫度計的知識后，小明同學用溫度計測量燒杯中液體溫度，（1）其中操作正確的是圖1中的________.圖2所示的是用該溫度計測得的液體的溫度，示數(shù)為________

。（2）小明同學又嘗試自制了一支氣體溫度計（如圖甲所示）。瓶中裝的是空氣，裝置不漏氣，玻璃管中間封有一段紅色液柱。此溫度計是根據(jù)________的原理制成的。（3）小明把該溫度計先后放入10℃和60℃的水中，標出紅色液柱右側到達的位置分別為A和B，如圖乙所示（右邊裝置已省略），用刻度尺測出溫度計上AB段長度為________cm；再用該溫度計測室內溫度，液柱右側正好移動到C處，則此時室內的溫度為多少？請列式計算________c。（4）使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯，導致示數(shù)不夠精確。對此請你提出一條提高測量精確度的建議________.10.（2020七上·蒼南期中）小明用如圖甲、乙、丙三種容器制做簡易溫度計，選擇哪種容器制成的溫度計精確度會最高？并說明理由？（注：底部玻璃泡裝滿種類相同液體且甲、乙管徑粗細相同，甲、丙底部玻璃泡大小相同。）題組C培優(yōu)拔尖練1.（2020七上·西湖月考）如圖甲所示是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據(jù)液體的________的性質制成的。世界上第一支伽利略氣體溫度計（如圖乙所示）是根據(jù)氣體的這種性質制成的。球形容器內是空氣，下方的容器里盛的是水。小明同學仿照實驗室使用的液體溫度計的原理，設計而成的一個簡易的氣體溫度計，燒瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細彎管中有一段液柱。若周圍溫度升高時，液柱將向哪邊移動________（填“左”、“右”）；為了提高此溫度計的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取的措施有很多，請寫出其中一種：________。2.（2020七上·嘉興期末）學習了溫度計的知識后，同學們嘗試自制了一支氣體溫度計（如圖甲所示）。瓶中裝的是空氣，裝置不漏氣，玻璃管中間封有一段紅色液柱。（1）此溫度計是根據(jù)________的原理制成的。（2）小明把該溫度計先后放入0℃和50℃的水中，標出紅色液柱右側到達的位置A和B，如圖乙所示（右邊裝置已省略），用刻度尺測出溫度計上AB段長度為________cm；再用該溫度計測室內溫度，液柱右側正好移動到C處，則此時室內的溫度為________℃3.（2020七上·金華期中）突如其來的新冠肺炎很大程度影響了人們的生活，如今疫情仍未結束，出入公共場所依然要帶好口罩.發(fā)熱和咳嗽是新館肺炎最典型的癥狀，所以測量體溫是監(jiān)測新冠肺炎的重要手段.請回答下列問題：（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人時，一般采用水銀體溫計給患者復測體溫，水銀體溫計利用________原理制成.（2）以下是小嘉同學在給班上其他同學測體溫時的場景：在未甩體溫計的情況下，測得甲同學體溫為37.2℃，意識到錯誤后，將溫度計中液柱內的水銀甩回玻璃泡，再測得乙同學體溫也為37.2℃，然后又不注意直接測得丙同學體溫38.5℃.則小嘉測得的三位同學的體溫中一定正確的是________.（3）有一支溫度計的刻度不準，但分布均勻，將此溫度計在標準大氣壓下放入冰水混合物中，示數(shù)是2℃；放在標準大氣壓下的沸水中示數(shù)是92℃.若將該溫度計放在室溫為30℃的室內，則該溫度計的讀數(shù)是________℃.4.（2020七上·江北期末）學習溫度計之后，小科同學想自己制作一個溫度計。他在家中找出如下材料，一個玻璃藥瓶，一支吸管，紅色顏料。（1）小科在水中加入紅色顏料的目的是：________。（2）制作過程中小科發(fā)現(xiàn)無論他把自制溫度計放在冷水還是熱水中，吸管內的液面高度都沒有變化，原因可能是：________。（3）問題解決之后，他先把自制溫度計放在冰水混合物中，標記為A點。然后把溫度計放在沸水中（當天氣壓為一個標準大氣壓），標記為B點(B點在A點之上)，用刻度尺測得兩標記間的距離為5厘米。小科將AB間的距離分成50等份標記刻度，則他標定的溫度計最小刻度是________。（4）最后他用溫度計來測一杯水的溫度，若水溫為60℃，則液柱所處位置距A點________厘米。5.（2020七上·濱江期中）某中學有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀時，意大利偉大的物理學家伽利略曾設計過一種溫度計，其結構為：一根與麥稈粗細相當?shù)牟ＡЧ?，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內吸入一段水柱，根據(jù)管內水柱的高度的變化，可測出相應的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學按照資料中描述，自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一個小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內外的水面有一高度差h。經過討論，課題組精心設計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究：（1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應的水柱高度h，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：溫度(°C)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差△h(cm)5.15.25.15.25.2根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得出結論：①水柱高度h隨溫度的升高而________。(選填“升高”“降低”或“不變”)②若在不同的高度，吸管上刻有對應的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，上面的數(shù)值要________。(選填“大”“小”或“無法確定”)③若對應的水柱高為40.3厘米，則此時所對應的溫度大約是________。（2）若要提高此溫度計的精確度，對該裝置有何要求？(寫出一點即可)（3）現(xiàn)有一支刻度不準確但刻度線均勻的溫度計甲，把它與一支標準的溫度計乙對比后發(fā)現(xiàn)，當乙的示數(shù)為20℃時，甲的示數(shù)為15℃；當乙的示數(shù)為80℃時，甲的示數(shù)為95℃。發(fā)現(xiàn)存在這樣一個溫度，使甲與乙的示數(shù)正好相同。請計算溫度：________℃。6.空氣中是有水的，我們用相對濕度來描述空氣中的含水量。以下是關于相對濕度的資料：①若1m3的空氣能容納水蒸氣8g，而實際容納了4g，則相對濕度為50%。②相對濕度越大，水蒸發(fā)得越慢。如圖，其中一溫度計液泡由浸透水的布料覆蓋(濕球溫度計)，另一溫度計的液泡直接暴露在空氣中(干球溫度計)，利用兩溫度計的示數(shù)及表中數(shù)據(jù)可得當時的相對濕度。干、濕球溫度計示數(shù)差(℃)相對濕度(%)干球溫度計示數(shù)（℃）12314897969169080711891817220918274（1）干球溫度計示數(shù)為16℃，濕球溫度計示數(shù)(如圖)為________℃。從表中推算出此時相對濕度是________%。（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納“當濕球溫度計與干球溫度計示數(shù)差為3℃時，相對濕度與干球溫度計測得的溫度的關系”：________。（3）濕衣服晾干的過程中，衣服中的水分去了哪里？試分析相對濕度對濕衣服被晾干的快慢有什么影響？________。7.（2020七上·杭州月考）有一支刻度均勻但示數(shù)不準確的溫度計，測量時溫度計的示數(shù)(T)與實際準確溫度(t)關系的圖像，如圖所示，（1）若用這支溫度計測出教室里的溫度為23℃，則實際溫度是多少？（2）分析圖象信息，寫出T與t數(shù)學關系式。第4節(jié)科學測量-溫度目標導航目標導航課程標準課標解讀知道溫度的意義、單位，知道溫度計的構造、測量原理，學會正確使用溫度計與溫度的記錄方法?？疾闇囟扔嫼腕w溫計的原理、讀數(shù)及正確使用，難度較小，題型主要為選擇題和填空題。知識精講知識精講知識點01溫度的測量（一）溫度物體的冷熱程度可以用溫度來表示。物體較熱，我們說它溫度高；物體較冷，我們說它溫度低。溫度相同的物體，冷熱程度相同，例如0攝氏度的水和0攝氏度的冰相比，溫度相同，冷熱程度相同。

（二）溫度計(1)原理：利用水銀、酒精等液體的熱脹冷縮的性質制成的，以水銀溫度計為例，當溫度計玻璃泡內水銀受熱時，水銀柱會上升，受冷時，水銀柱會下降，觀察液柱的長短變化就可以知道溫度的高低。這里采用轉換的科學思想，溫度的變化通過液柱長度的變化來體現(xiàn)。(2)構造：粗細均勻的玻璃管，管的下端有一個玻璃泡，在管和玻璃泡中裝有適量的水銀或酒精，外殼上刻有刻度。這里采用了放大的科學思想，內徑越細，溫度變化越明顯。(3)常用液體溫度計的種類：酒精溫度計、水銀溫度計、煤油溫度計等。常用的制造溫度計的液體有水銀、煤油、酒精等。（三）溫度的單位：攝氏度(℃)溫度的單位“攝氏度”不能分開讀，例如20攝氏度不能讀作“攝氏20度”，而應讀作“20攝氏度”；單位符號書寫時要注意格式，字母左上角的小圓圈，既不能漏掉，也不能分開或者放錯位置。零攝氏度以下，應讀作零下多少攝氏度。例如，人體的正常體溫記作“37℃"，讀作“37攝氏度”，我國北方漠河的最低氣溫可達“-52.3℃"，讀作“負52.3攝氏度”或者“零下52.3攝氏度”（四）溫度計的刻度攝氏溫度的規(guī)定：在標準大氣壓下，把冰水混合物的溫度定為0，水部大氣壓不變，在水沸騰時的溫度定為100。0和100之間分為100等份，每一等份就表示1攝氏度。（五）溫度計的使用方法(1)使用溫度計前的幾點注意①溫度計的測量范圍溫度計的測量范圍是指最高待測物體的溫度超出這一范圍，使用溫度計之前要觀察溫度計的測量范圍，并判斷是否適合測待測物體的溫度。②認清溫度計的最小刻度溫度計的最小刻度反映了溫度計的準確程度。一般溫度計的最小刻度為1攝氏度，所以準確度不高，體溫計最小刻度為0.1攝氏度，準確度較高。使用溫度計前要認清它的最小刻度，以便能按要求準確讀數(shù)。(2)使用溫度計測溫度時的正確方法：選對、放對、讀對、記對。選對選擇測量范圍合適的溫度計，防止被測物體溫度過高時，液柱將溫度計脹裂。若無法估計被測物體的溫度，則應先用測量范圍較大的溫度計測量，然后再挑選合適的溫度計，并使其最小刻度能符合實驗準確度放對玻璃泡與被測物體充分接觸，不能碰到容器底和壁；玻璃泡要全部浸入被測液體中玻璃泡碰到杯壁玻璃泡未全部浸入玻璃泡碰到杯底示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù)；讀數(shù)時視線要與溫度計內的液面相平，如圖所示讀對記對記錄數(shù)值和單位，0攝氏度以下時，不要忘記負號【能力拓展】（1）攝氏度是溫度的常用單位，不是國際單位制中的單位，在國際上采用熱力學溫度，它的單位是開爾文，簡稱開，符號是K。熱力學溫度(T)與攝氏溫度(t)的換算關系為T=t+273.15開。（2）圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。工作原理：若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時,球形容器內氣體質量不變，體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。當氣溫升高，球形容器內氣體體積膨脹，玻璃管內液面下降，反之升高。故溫度計的刻度值上小下大。（3）A：溫度計插入待測液體后，測溫物質與待測液體進行熱傳遞，最后達到熱平衡，測溫物質的體積不再變化，這時才能反映出待測液體的溫度。讀數(shù)時溫度計不能離開被測液體，因為離開被測液體溫度計玻璃泡就與空氣接觸，立即發(fā)生熱傳遞，液柱長度就會發(fā)生變化。B：溫度計的刻度間隔較小，估讀不太準確，在現(xiàn)階段未做特別說明的情況下，可以不用估讀到最小刻度下一位。C：溫度計的示數(shù)代表玻璃泡內的液體的實時溫度，當示數(shù)穩(wěn)定時，說明內外溫度相等，此時讀數(shù)才是待測物體的準確溫度。D：不能將溫度計當成攪拌器使用，以免碰壞玻璃泡。實驗完畢應把溫度計外壁用軟布擦干凈并小心放于盒內，防止磕碰。因水銀蒸氣有毒，對已損壞的水銀溫度計必須及時將水銀放入密閉的容器中封存，不能任其流失造成危害?！炯磳W即練5】（2020七上·鎮(zhèn)海期末）常用液體溫度計是根據(jù)________制成的；在1標準大氣壓下，把________的溫度規(guī)定為0℃，把________的溫度規(guī)定為100℃。在觀察體溫計所顯示的人體溫度時，可以在體溫計離開被測人體后讀數(shù)，這是因為體溫計的內徑有一處特別________的結構。【答案】液體的熱脹冷縮；冰水混合物；沸水；細的彎曲【解析】（1）常用液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮制成的；在1標準大氣壓下，把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，把沸水的溫度規(guī)定為100℃。

（2）在觀察體溫計所顯示的人體溫度時，可以在體溫計離開被測人體后讀數(shù)，這是因為體溫計的內徑有一處特別細的彎曲的結構?！炯磳W即練6】（2020七上·臺州期末）如圖所示是小柯同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞處不漏氣，彎管中間有一段液柱。（1）將此裝置放在陽光下，溫度升高時液柱向________移動。（2）在標準大氣壓下，先把瓶放到冰水混合物中，一段時間后液柱穩(wěn)定在A，此處標注________℃。再把瓶浸在沸水中，待穩(wěn)定后，在液柱處作好標記B。然后把裝置放在室內，液柱穩(wěn)定在C點，用刻度尺測得AB為25cm，BC為18cm，則此時室溫為________℃?！敬鸢浮浚?）右/B

（2）0；28【解析】（1）根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質分析；

（2）根據(jù)攝氏溫標的標注方法解答。溫度計上的刻度都是均勻的，因此溫度的變化量與刻度的變化量成正比。設溫度為t，液柱長度的變化量為L，那么它們之間的關系為：，據(jù)此計算即可。【解答】（1）將該裝置放在陽光下，燒瓶內空氣受熱，體積膨脹，液柱向右移動；

（2）在標準大氣壓下，先把瓶放到冰水混合物中，一段時間后液柱穩(wěn)定在A，此處標注0℃。

當BC為18cm時，AC=25cm-18cm=7cm，

根據(jù)得到：；

解得：t=28℃。知識點04體溫計（一）體溫計的構造特點①有較大的玻璃泡，溫度的微小變就能使水銀柱長度顯著變化。(最小刻度為0.1攝氏度，測量范圍為35攝氏度--42攝氏度)②玻璃泡與玻璃管之間有一段彎曲的玻璃管，當體溫計離開人體時，溫度忽然下降，水銀快速收縮，水銀柱斷開退不回來，所以體溫計能離開人體讀數(shù)。(體溫計內的水銀柱不能自動落回到35攝氏度以下，測量前要用手捏緊體溫計的上部，用力甩幾下，使體溫計內的水銀柱回落到35攝氏度以下)（二）測量體溫的方法口測法：將消毒過的體溫計置于舌下，緊閉口唇(用鼻呼吸)，放置5分鐘后讀數(shù)。此法測體溫較可靠，但對嬰幼兒及神志不清者不能使用。肛測法：受測者取側臥位，將溫度計頭涂以潤滑劑，徐徐插人肛門，深達體溫計長度的一半為止，放置5分鐘后讀數(shù)。此法多用于小孩子及神志不清者，最好由醫(yī)護人員執(zhí)行。腋測法：將腋窩汗液擦干，把體溫計放在腋窩深處，用上臂將體溫計夾緊，放置3~5分鐘后讀數(shù)。腋測法較安全方便，不易發(fā)生交叉感染，廣為采用。（三）其他溫度計液體溫度計的測量范圍非常有限，隨著科學技術的發(fā)展，測量溫度的方法越來越多，技術也越來越先進。常用溫度計除了液體溫度計以外，還有電子溫度計、金屬溫度計等。色帶溫度計能方便地跟蹤動物的體溫變化；衛(wèi)星能遙感測出海水0.1攝氏度的變化；天文學中常用光譜分析的方法研究恒星的溫度。【能力拓展】(1)體溫計內徑比普通溫度計更細，改變相同溫度時，液柱變化更明顯，因此，最小刻度更小。(2)由于水銀柱更細，水銀柱不易看清，因此水銀溫度計截面形狀如圖所示。弧形表面利于放大水銀柱，白底更易看清水銀柱,便于讀數(shù)，因此從A面來看。（3）體溫計與常用溫度計的區(qū)別儀器體溫計常用溫度計用途測人的體溫測物體溫度測量范圍35攝氏度~42攝氏度，范圍小零下幾攝氏度至110攝氏度左右，范圍大最小刻度0.1攝氏度1攝氏度構造玻璃泡與玻璃管之間有一段特別細的彎曲的玻璃管內徑細而均勻的玻璃管，下端是玻璃泡使用方法能離開人體讀數(shù)，溫度降低時，玻璃管內液體不能自動回落，使用前要用力甩幾下不能離開被測物體讀數(shù)，溫度降低時，玻璃管內液體自動退回玻璃泡【即學即練7】（2020七上·濱江期中）某同學用體溫計給一位生病的同學量體溫，結果讀數(shù)為38.4℃。該同學在未甩的情況下，又用該溫度計依次給生病的甲、乙、丙三位同學量體溫，測得結果：甲為38.4°C，乙為38.4℃，丙為39.6℃，則(

)A.甲、乙肯定正確，丙也可能正確

B.乙、丙肯定正確，甲也可能正確

C.只有丙的正確

D.丙肯定正確，甲和乙也可能正確【答案】D【解析】體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲，因此水銀柱不能在重力作用下流回液泡，則它的示數(shù)只能上升不能下降，據(jù)此分析解答。

原來體溫計的示數(shù)為38.4℃，甲和乙的示數(shù)還是38.4℃，沒有變化，那么它們的體溫可能低于或等于38.4℃；而丙的示數(shù)為39.6℃>38.4℃，即示數(shù)上升，那么丙的體溫肯定正確。

故D正確，而A、B、C錯誤。【即學即練8】（2020七上·溫嶺期中）溫度計是根據(jù)液體________原理制成的，圖1中的溫度為________

℃。要看清體溫計中液柱的位置就應沿圖2中________（填字母）的方向觀察。【答案】熱脹冷縮；-15；A【解析】（1）根據(jù)液體溫度計的工作原理解答；

（2）弄清溫度計的分度值，再根據(jù)液面的位置讀數(shù)；

（3）根據(jù)凸透鏡的放大作用分析。

【解答】（1）溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的；

（2）根據(jù)圖片可知，溫度計的分度值為1℃，那么示數(shù)為-15℃；

（3）當沿圖2中A的方向觀察時，溫度計的中間比邊緣厚，相當于一個凸透鏡，我們可以看到水銀柱放大的像，看起來非常清晰。能力拓展能力拓展考法01沒有真正了解體溫計與普通溫度計的區(qū)別體溫計是一種構造特殊的溫度計，體溫計的玻璃泡與直玻璃管相接處有一細而彎的玻璃管，水銀不能自動退回玻璃泡內。使用前，一定要用力甩體溫計，將玻璃管內的水銀甩到最低位置：使用時，要將體溫計與身體直接、緊密地接觸(可放在腋下或口腔中)體溫計要放置足夠長的時間，在使用體溫計時，忽視了這一點，會造成測量數(shù)據(jù)錯誤。特別注意體溫計可以在離開人體后讀數(shù)，而其他常用的液體溫度計不能離開被測物體讀數(shù)?！镜淅?】（2020七上·江北期末）一支體溫計的示數(shù)是37.2℃，某粗心護士忘了甩體溫計，先后測甲、乙兩個人的體溫，他們的真實體溫分別是36.5℃，38.8℃，經測量溫度計的讀數(shù)為（

）A.甲的讀數(shù)是36.5℃，乙的讀數(shù)是38.8℃

B.甲的讀數(shù)是37.2℃，乙的讀數(shù)是38.8℃

C.甲的讀數(shù)是36.5℃，乙的讀數(shù)是36.6℃

D.以上讀數(shù)都不對【答案】B【解析】體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲，因此水銀柱不能依靠重力流回液泡。當測量的體溫高于它現(xiàn)在的示數(shù)時，水銀柱會上升，測得的溫度是準確的；當測量的體積低于或等于它現(xiàn)在的示數(shù)時，水銀柱保持不變，測得的溫度是錯誤的，據(jù)此分析判斷。

甲的體溫36.5℃<37.2℃，因此體溫計的示數(shù)保持不變，還是37.2℃；乙的體溫38.8℃>37.2℃，因此體溫計的示數(shù)會上升，顯示為38.8℃，故B正確，而A、C、D錯誤?？挤?2溫度計的讀數(shù)溫度計讀數(shù)時需要注意三個問題：一是溫度計的量程和分度值，即弄清溫度計的測量范圍和最小刻度；二是正確判斷玻璃管內液面位置，判斷液柱是“零上”，還是“零下”，溫度升高時，沿著液柱流動的方向若刻度值越來越大，則是“零上”，若刻度值越來越小，則是“零下”；三是正確讀數(shù)，若液面在0攝氏度以上，則應從0刻度線往上讀數(shù)，若液面在0以下攝氏度以下，則要從0刻度線往下讀數(shù)。把0攝氏度以下的溫度讀作攝氏負多少度或攝氏零下多少度都是錯誤的，應讀作零下多少攝氏度或負多少攝氏度?！镜淅?】（2020七上·杭州期末）

（1）如圖甲所示，刻度尺的分度值為________mm；鉛筆的長度為________cm。（2）圖乙為體溫計和溫度計的一部分，其中體溫計的讀數(shù)為_______℃，溫度計的讀數(shù)為_______℃。它們的工作原理都是根據(jù)________性質制成的，體溫計在使用上與溫度計的不同之處有________。（寫出1條）【答案】（1）1；7.40（允許有誤差）

（2）37.8；-12；液體的熱脹冷縮；使用前，體溫計需要甩幾下，溫度計不用。（合理即可）【解析】（1）根據(jù)圖片確定刻度尺的分度值，然后根據(jù)測量值=準確值+估讀值記錄長度的測量結果；

（2）根據(jù)圖片確定體溫計的分度值，然后根據(jù)液面位置讀出示數(shù)；根據(jù)液體溫度計的工作原理解答。由于體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲，所以溫度計離開人體后，示數(shù)不會下降。為了保證測量準確，每次使用前都要甩幾下。【解答】（1）根據(jù)圖片可知，刻度尺的分度值為0.1cm，那么準確值為7.4cm，估讀值為0.00cm，即鉛筆的長度為7.40cm。

（2）根據(jù)圖乙可知，體溫計的分度值為0.1℃，那么溫度計的讀數(shù)為37.8℃。它們的工作原理都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的。體溫計和溫度計的不同之處為：使用前，體溫計需要甩幾下，溫度計不用。分層提分分層提分題組A基礎過關練1.（2020七上·杭州期末）中學生小應做出的估測，最符合實際的是（

）A.大拇指指甲寬度為1.1毫米

B.一只鞋底的面積為180平方厘米

C.教室內空氣的體積約為20立方分米

D.讓人感覺舒服的洗澡水水溫接近90℃【答案】B【解析】A.大拇指指甲寬度為1.1厘米，故A錯誤；

B.一只鞋底長約20cm，寬約10cm，那么它的的面積為：20cm×10cm=200cm2，故B正確；

C.教室內空氣的體積約為：V=10m×8m×3m=240m3，故C錯誤；

D.讓人感覺舒服的洗澡水水溫接近37℃左右，故D錯誤。

2.（2020七上·臺州期末）疫情期間，我們每天都要測量體溫。用體溫計測得小柯的體溫為37.3℃后，忘記把水銀甩回玻璃泡就去測量小妍和小麗的體溫，如果小妍和小麗的實際體溫為37.1℃和38.4℃，那么兩次測量結果應該是（

）A.37.3℃和37.4℃

B.37.1℃和38.4℃

C.37.1℃和37.3℃

D.37.3℃和38.4℃【答案】D【解析】體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲，因此水銀柱不能依靠重力流回液泡。當溫度增大時，水銀柱會上升，此時示數(shù)是準確的；當溫度等于或低于現(xiàn)在的示數(shù)時，溫度計的示數(shù)保持不變，據(jù)此分析判斷。小妍的實際體溫37.1℃<37.3℃，因此水銀柱不會下降，仍然顯示37.3℃；小麗的體溫38.4℃>37.3℃，因此水銀柱會上升，顯示38.4℃，故D正確，而A、B、C錯誤。

3.（2020七上·西湖月考）某同學將示數(shù)為37℃的體溫計插入冰水混合物中，測得結果是（

）A.體溫計的示數(shù)下降為32℃

B.溫度太低，超出測量范圍，體溫計損壞

C.體溫計的示數(shù)依仍是37℃

D.體溫計的示數(shù)降到35℃以下，無法讀數(shù)【答案】C【解析】體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲，當外界溫度下降時，水銀柱不能在自身重力作用下流回液泡，因此體溫計的示數(shù)只能上升不能下降，據(jù)此分析判斷。冰水混合物的溫度為0℃<37℃，那么體溫計的水銀柱不能下降，仍然顯示37℃，故C正確，而A、B、D錯誤。

4.（2020七上·柯橋月考）想要學好科學，很多時候經過自己的思考，對知識進行歸納總結，這是一種很好的學習方法。下列是小科同學整理的“錯誤操作”與對應測量結果。同學的你幫她判斷一下，認為各選項中一致的是（

）選項錯誤操作測量結果A用拉得很緊的皮卷尺去測量某同學的跳遠距離偏大B在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密偏大C用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù)偏大D用量筒測量液體體積時俯視讀數(shù)偏小A.A

B.B

C.CD.D【答案】B【解析】長度的測量結果=，據(jù)此判斷；將沸水的溫度與室溫對比，判斷溫度計的示數(shù)變化方向；

A.拉得很緊的皮卷尺，標準長度變大，根據(jù)“長度的測量結果=”可知，測量結果偏小，故A錯誤；

B.在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密，那么測出的就是頭發(fā)直徑與空隙的和，即測量結果偏大，故B正確；

C.用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù)，因為沸水的溫度高于室溫，所以測量結果會偏小，故C錯誤；

D.用量筒測量液體體積時俯視讀數(shù)，根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律可知，讀出的示數(shù)偏大，故D錯誤。

5.（2020七上·嵊州期中）如圖所示伽利略溫度計(燒瓶內有空氣，細管中有液體)，下列說法正確的是(

)A.若氣溫下降，氣體縮小，液體下降

B.若氣溫升高，液體膨脹，液體上升

C.若氣溫升高，氣體膨脹，液體上升

D.A和B兩點的值，B點的溫度值要高點【答案】D【解析】（1）質量一定的氣體，溫度升高，體積膨脹，氣壓增大；溫度降低，體積縮小，壓強減?。?/p>

（2）當細管中的水柱保持靜止時，瓶內氣壓、水柱壓強和外面的大氣壓強相互平衡，即p大氣=p內+p水，據(jù)此分析解答。【解答】如果氣溫升高，那么瓶內氣體體積膨脹，壓強p內增大，根據(jù)p大氣=p內+p水可知，水柱的壓強肯定減小，因此水柱的高度減小，即此時液體下降，故A、B、C錯誤；

B點瓶內氣體的體積大于A點，根據(jù)“熱脹冷縮”的規(guī)律可知，B點的溫度值比A點要高，故D正確。

6.（2018七上·天臺月考）下表為一些物質的凝固點和沸點，根據(jù)下表判斷，在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計應選用(

)水水銀酒精乙醚凝固點/℃0－39－117－114沸點/℃1003577835A.酒精溫度計

B.乙醚溫度計

C.水溫度計

D.水銀溫度計【答案】A【解析】液體溫度計要正常工作，必須保證里面是液體而不能變成氣體或固體，因此液體溫度計的測溫范圍在沸點和凝固點之間，據(jù)此進行選擇即可。我國一年四季的最高溫度在40℃左右，最低溫度在-50℃左右。如果使用液體溫度計測量，那么它的沸點要高于40℃，凝固點要低于-50℃。分析表格發(fā)現(xiàn)，酒精的沸點70℃，凝固點是-117℃，正好符合這個要求，故A符合題意。

7.（2020七上·杭州月考）以下導致的結果分析不正確的是（

）A.用鋼直尺在冬天和夏天分別測量長為10厘米的物體時，則夏天的測量值比冬天要大

B.一把刻度尺的刻度比標準刻度間隔小些，則用這把刻度尺測得數(shù)值比真實值要大

C.用累積法測細金屬絲的直徑時，若繞線時沒有緊密，則測量值比真實值要大

D.在室溫為20℃時，用酒精溫度計測量冰水混合物溫度，若溫度計取出讀數(shù)，則此時讀數(shù)比真實值要大【答案】A【解析】A.根據(jù)“熱脹冷縮”的規(guī)律可知，鋼直尺在夏天時的標準長度比冬天時大，根據(jù)測量值=可知，測量結果會偏小，故A錯誤符合題意；

B.一把刻度尺的刻度比標準刻度間隔小些，根據(jù)測量值=可知，則用這把刻度尺測得數(shù)值比真實值要大，故B正確不合題意；

C.用累積法測細金屬絲的直徑時，若繞線時沒有緊密，那么測量值=金屬絲的直徑和+空隙的長度，則測量值比真實值要大，故C正確不合題意；

D.在室溫為20℃時，用酒精溫度計測量冰水混合物溫度，那么此時溫度應該為0℃。若溫度計取出讀數(shù)，那么溫度計的示數(shù)會馬上增大，則此時的讀數(shù)比真實值要大，故D正確不合題意。

8.（2019七上·余姚期末）“納米管溫度計”被認定為世界上最小的溫度計。研究人員在碳上納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當溫度變化時，通過電子顯微鏡觀察金屬鎵液柱的變化就能讀取溫度值。這種溫度計的測量范圍是30~490℃，可用于檢測電子線路、測定毛細血管的溫度等。下列說法錯誤的是（

）A.“碳納米管溫度計”是利用液體熱脹冷縮的性質制成的

B.碳納米管的體積在30~490℃的范圍內變化很小

C.金屬鎵的體積在30~490℃的范圍內變化可忽略不計

D.該溫度計雖然很小，但其量程卻比體溫計大【答案】C【解析】（1）液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的規(guī)律工作的；

（2）在測量溫度時，裝液體的玻璃管應該體積變化應該很小，而里面的液體體積應該有明顯變化，這樣才能減小測量誤差，得到準確溫度；

（3）體溫計的量程是35℃-42℃之間。【解答】A.“碳納米管溫度計”是液體溫度計，所有液體溫度計的測溫原理都是：利用液體的熱脹冷縮原理，故A正確不合題意；

B.這種溫度計測量的范圍為從30℃到490℃，此范圍內納米管的熱脹冷縮要很小才能不影響測量結果，故B正確不合題意；

C.金屬鎵的體積在30℃到490℃之間隨溫度變化很小，但我們還要通過通過電子顯微鏡觀察它液柱的變化讀取數(shù)值，絕對不能忽略不計，故C錯誤符合題意；

D.“納米管溫度計”的量程是30℃~490℃，而體溫計的量程是35℃~42℃，所以它的量程比體溫計大得多，故D正確不合題意。

題組B能力提升練1.（2020七上·濱江期中）一支溫度計的刻度均勻，但示數(shù)不準，在一個標準大氣壓下，將它放在沸水中，示數(shù)為95℃，放入冰水混合物中，示數(shù)為5℃，把溫度計懸掛在教室的墻上，其示數(shù)為32℃，則教室內的實際溫度是（

)A.30℃

B.32℃

C.37°C

D.27℃【答案】A【解析】溫度計上的刻度是均勻的，那么溫度的變化量和刻度的變化量成正比。設實際溫度為t，顯示溫度為t’,二者之間存在這樣的關系：，據(jù)此計算。

當溫度計的顯示溫度為32℃時，根據(jù)得到：；解得：t=30℃。

2.（2020七上·嵊州期中）有一支刻度模糊不清的溫度計，將它插在冰水混合物中時，水銀柱的長度為4厘米，將它插在標準大氣壓下的沸水中時，水銀柱的長度為24厘米。當將此溫度計插在某液體中時，水銀柱的長度為17厘米，則此液體的溫度是多少？（

）A.60℃

B.65℃

C.50℃

D.40℃【答案】B【解析】溫度計上的刻度都是均勻的，那么水銀柱的長度變化與溫度變化成正比。設物體的實際溫度為t，水銀柱的長度為L，那么它們之間存在這樣的關系：，據(jù)此分析解答即可。當水銀柱的長度L=17cm時，根據(jù)公式得到：；解得：t=65℃。

3.（2020七上·余杭月考）小麗想測量一杯水的溫度，她得到的是-支沒有刻度的溫度計，于是她想了一個辦法：先把溫度計的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時間后，在對應的液柱上端處做了一個記號A，然后在1標準大氣壓下，把溫度計的玻璃泡浸在沸水中一段時間后，也在對應的液柱上端做好記號B，用刻度尺測得兩標記間的距離是40cm。然后她用此溫度計來測量一杯水的溫度，發(fā)現(xiàn)液柱所處的位置距離A點24cm，則這杯水的溫度是(

)A.20℃

B.30°C

C.40℃

D.60℃【答案】D【解析】溫度計上的刻度線是均勻的，因此水銀柱變化的長度與溫度的變化成正比。冰水混合物的溫度為0℃，而沸水的溫度為100℃。設溫度為t，水銀柱的長度為x，那么存在這樣的關系：，即，據(jù)此計算即可。當液柱所處的位置距離A點為24cm時，根據(jù)得到：；解得：t=60℃。

4.（2021七下·拱墅開學考）該體溫計的測量范圍為________。如圖所示，該體溫計的示數(shù)為________?！敬鸢浮?5℃～42℃；38.1℃【解析】根據(jù)圖片找到體溫計上的最小刻度和最大刻度，從而確定體溫計的測量范圍。弄清體溫計的分度值，然后根據(jù)液面的位置讀出示數(shù)。（1）根據(jù)圖片可知，該體溫計的最小刻度為35℃，最大刻度為42℃，那么它的測量范圍為35℃~42℃；

（2）該體溫計的分度值為0.1℃，那么示數(shù)為38.1℃。5.（2020七上·蒼南期中）

（1）如圖甲是某地室外氣溫，其示數(shù)為________。該水銀溫度計是根據(jù)________原理制成的。（2）如圖乙是氣體溫度計的示意圖，A、B兩處對應的溫度的關系是：A處________B處。（填“<”、“=“或“>”）【答案】（1）-24℃；液體的熱脹冷縮（2）>【解析】（1）首先根據(jù)甲圖確定溫度計的分度值，再根據(jù)刻度增大的方向確定實際溫度在0℃以上還是以下，最后根據(jù)液面的位置讀出示數(shù)。根據(jù)液體溫度計的工作原理解答。

（2）當外界溫度升高時，燒瓶內的氣體體積膨脹，壓強增大，于是液柱向左移動；當外界溫度下降時，燒瓶內的氣體體積收縮，壓強減小，于是液柱向右移動，據(jù)此分析判斷。

【解答】（1）根據(jù)圖甲可知，溫度計的分度值為1℃，刻度向下增大，那么實際溫度在0℃以下，因此它的示數(shù)為：-24℃。該水銀溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質制成的。

（2）當液柱在A處時，燒瓶內氣體體積膨脹程度肯定大于液柱在B點時，即A點時對應的溫度肯定高于B點，即A處>B處。6.（2020七上·江北期末）如圖一所示，小科對一個長方體木塊進行了長度測量，該刻度尺的分度值為________cm；物體的長度________cm。如圖二所示，小科同學使用溫度計測得的溫度示數(shù)，甲的示數(shù)為________℃；乙的示數(shù)為________℃?！敬鸢浮?.1；2.50；-2.2；1.8【解析】（1）刻度尺的分度值就是最小的兩個刻度線之間的長度，用大格長度÷小格數(shù)計算即可；

（2）物體的長度=準確值+估讀值；

（3）根據(jù)圖二確定分度值的分度值，然后根據(jù)刻度增大的方向確定實際溫度在0℃以上還是以下，最后根據(jù)液面的位置讀出示數(shù)。

【解答】（1）根據(jù)圖一可知，一個大格表示1cm，中間有10個小格，那么分度值為：；

（2）刻度值的分度值為0.1cm，那么準確值為2.5cm，估讀值為0.00cm，物體的長度為：2.5cm+0.00cm=2.50cm；

（3）根據(jù)圖二可知，溫度計的分度值都是0.2℃，甲的刻度向下增大，那么溫度在0℃以下，示數(shù)為-2.2℃；乙的刻度值向上增大，那么溫度在0℃以上，示數(shù)為1.8℃。7.（2021七下·杭州開學考）曉利選用水銀溫度計測量熱水溫度：（1）水銀溫度計的工作原理是根據(jù)液體的________制成的．（2）當把水銀溫度計放入熱水中，發(fā)現(xiàn)溫度計的水銀液面慢慢升高．此時，溫度計內水銀的：①體積，②質量，③密度：沒有發(fā)生變化的是________(選填序號)．（3）一支溫度計刻度均勻，但示數(shù)不準，在一標準大氣壓下，它測得沸水溫度是95°C；測冰水混合物溫度為15°C，現(xiàn)用它來測某液體溫度，讀數(shù)是29°C，該液體的真正溫度是________°C【答案】（1）熱脹冷縮（2）②（3）17.5【解析】（1）根據(jù)液體溫度計的工作原理解答；

（2）根據(jù)質量的特性分析；

（3）溫度計上的刻度是均勻的，因此溫度的變化量與刻度的變化量成正比。設實際溫度為t，顯示溫度為t'，那么它們之間存在這樣的關系：，據(jù)此計算即可。

【解答】（1）水銀溫度計的工作原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮制成的．

（2）質量是物質的一種屬性，不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化，因此水銀的質量不變。液面升高時，水銀的體積增大，根據(jù)可知，水銀的密度減小，故選②。

（3）當顯示溫度為29℃時，根據(jù)得到：；解得：t=17.5℃。8.（2020七上·杭州期中）秋冬交季，流感高峰時期，醫(yī)務室校醫(yī)每天為同學進行體溫監(jiān)測。（1）校醫(yī)正確使用體溫計，測得小金體溫如圖所示，為________℃，后兩位同學未甩此體溫計直接測量，小林為38.6℃，小麗也為38.6℃，由此可知小林與小麗中一定發(fā)高燒，需要及時治療的是________。（2）小愛在測量體溫后仔細觀察該體溫計的結構，她的想法正確的是__________。

A.體溫計能準確到0.1℃

B.體溫計形狀接近三棱柱形，主要目的為美觀

C.體溫計的刻度一般在35℃-42℃之間

D.用體溫計也可以測量冰水的溫度【答案】（1）36.6；小林（2）A,C【解析】（1）弄清體溫計的分度值，根據(jù)水銀柱的位置讀出示數(shù)。體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲，因此水銀柱不能自己流回液泡，即體溫計的示數(shù)要么上升，要么不變，據(jù)此判斷。

（2）根據(jù)體溫計的結構和實驗過程分析判斷?！窘獯稹浚?）體溫計的分度值為0.1℃，根據(jù)圖片可知，小金的體溫為36.6℃。因為38.6℃大于36.6℃，所以測量體溫計的示數(shù)上升，那么測量小林的體溫是準確的；在測量小麗的體溫時，示數(shù)仍然為38.6℃，即沒有上升，那么小麗的體溫可能低于38.6℃，也可能等于38.6℃，即需要及時治療的是小林。

（2）A.體溫計上1℃之間分為10個刻度，那么能準確到0.1℃，故A正確；

B.體溫計形狀接近三棱柱形，相當于放大鏡，可以將水銀柱放大，便于讀數(shù)，故B錯誤；

C.體溫計的刻度一般在35℃-42℃之間，故C正確；

D.冰水的溫度為100℃，遠遠高于體溫計的最大測量值，故D錯誤。

9.（2020七上·普陀期中）學習了溫度計的知識后，小明同學用溫度計測量燒杯中液體溫度，（1）其中操作正確的是圖1中的________.圖2所示的是用該溫度計測得的液體的溫度，示數(shù)為________

。（2）小明同學又嘗試自制了一支氣體溫度計（如圖甲所示）。瓶中裝的是空氣，裝置不漏氣，玻璃管中間封有一段紅色液柱。此溫度計是根據(jù)________的原理制成的。（3）小明把該溫度計先后放入10℃和60℃的水中，標出紅色液柱右側到達的位置分別為A和B，如圖乙所示（右邊裝置已省略），用刻度尺測出溫度計上AB段長度為________cm；再用該溫度計測室內溫度，液柱右側正好移動到C處，則此時室內的溫度為多少？請列式計算________c。（4）使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯，導致示數(shù)不夠精確。對此請你提出一條提高測量精確度的建議________.【答案】（1）D；-4℃

（2）氣體的熱脹冷縮

（3）4.00；22.5℃

（4）玻璃管變細或燒瓶變大【解析】（1）根據(jù)溫度計的使用規(guī)范分析判斷。根據(jù)圖2確定溫度計的分度值，根據(jù)刻度增大的方向確定實際溫度在0℃以上還是以下，最后根據(jù)液面位置讀出示數(shù)；

（2）當溫度升高時，瓶內氣體體積膨脹，于是紅色液柱向左移動；當溫度降低時，瓶內氣體體積縮小，于是紅色液柱向右移動，據(jù)此分析工作原理；

（3）根據(jù)圖乙確定刻度尺的分度值，然后根據(jù)準確值+估讀值記錄測量結果。從圖片中讀出C處的刻度，然后計算出BC的長度，最后根據(jù)“溫度的變化量與刻度的變化量成正比”列式計算，即。

（4）根據(jù)公式V=Sh分析改進精確度的措施。

【解答】（1）圖A溫度計液泡碰了燒杯底部，圖B中溫度計液泡碰了燒杯側壁，圖C中溫度計的液泡沒有與液體接觸，故A、B、C錯誤，而D正確。

故選D。

根據(jù)圖2可知，溫度計的分度值為2℃，刻度值向下增大，那么實際溫度在0℃以下，那么示數(shù)為：-4℃。

（2）此溫度計是根據(jù)氣體熱脹冷縮的原理制成的。

（3）根據(jù)圖乙可知，刻度尺的分度值為1mm，那么AB的長度為：8.00cm-4.00cm=4.00cm，BC的長度為：7.00cm-4.00cm=3.00cm。

根據(jù)公式得到：；

解得：t=47.5℃。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯，即液柱的長度h變化較小，根據(jù)公式V=Sh可知，

①減小玻璃管的橫截面積S，從而增大液柱長度h；

②增大燒瓶的容積，即增大里面氣體的體積。

10.（2020七上·蒼南期中）小明用如圖甲、乙、丙三種容器制做簡易溫度計，選擇哪種容器制成的溫度計精確度會最高？并說明理由？（注：底部玻璃泡裝滿種類相同液體且甲、乙管徑粗細相同，甲、丙底部玻璃泡大小相同。）【答案】選擇乙容器制成的溫度計精確度最高因為甲、乙容器比較，玻璃管粗細相同，但乙的容器底部玻璃泡更大，裝入同種液體也越多。當外界溫度發(fā)生變化時，由于液體的熱脹冷縮，乙會有更多的液體進去玻璃管，乙玻璃管液面上升比甲高，所以精確度也越高。甲、丙容器比較，底部玻璃泡大小相同，當外界溫度發(fā)生變化時，等體積的液體進入玻璃管，甲的玻璃管更細，甲液面上升比丙高，所以精確度也越高。綜上乙容器制成的溫度計精確度最高【解析】升高相同的溫度時，液柱的高度變化越大，溫度計的精確度越高。根據(jù)V=Sh可知，當液體膨脹的體積更大，而玻璃管越細時，液柱升高的距離越大，自然精確度越高，據(jù)此分析判斷。

【解答】選擇乙容器制成的溫度計精確度最高。

甲、丙容器比較，底部玻璃泡大小相同，當外界溫度發(fā)生變化時，等體積的液體進入玻璃管，甲的玻璃管更細，甲液面上升比丙高，所以精確度也越高。

因為甲、乙容器比較，玻璃管粗細相同，但乙的容器底部玻璃泡更大，裝入同種液體也越多。當外界溫度發(fā)生變化時，由于液體的熱脹冷縮，乙會有更多的液體進去玻璃管，乙玻璃管液面上升比甲高，所以精確度也越高。

綜上乙容器制成的溫度計精確度最高。題組C培優(yōu)拔尖練1.（2020七上·西湖月考）如圖甲所示是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據(jù)液體的________的性質制成的。世界上第一支伽利略氣體溫度計（如圖乙所示）是根據(jù)氣體的這種性質制成的。球形容器內是空氣，下方的容器里盛的是水。小明同學仿照實驗室使用的液體溫度計的原理，設計而成的一個簡易的氣體溫度計，燒瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細彎管中有一段液柱。若周圍溫度升高時，液柱將向哪邊移動________（填“左”、“右”）；為了提高此溫度計的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取的措施有很多，請寫出其中一種：________。【答案】熱脹冷縮；左；玻璃管細一些【解析】（1）根據(jù)液體溫度計的工作原理解答；

（2）當周圍溫度升高時，瓶內的氣體體積膨脹，壓強增大，液柱向左移動；當周圍溫度降低時，瓶內的氣體體積縮小，壓強減小，液柱向右移動。

（3）如果要提供溫度計的靈敏度，即升高相同的溫度時，液柱移動更大的距離，根據(jù)公式V=SL分析改進措施。【解答】（1）如圖甲所示是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質制成的。

（2）若周圍溫度升高時，液柱將向左移動；

（3）根據(jù)公式V=SL可知，①當氣體的體積相同時，橫截面積越小，L越大，因此可以將玻璃管更細一些；

②當橫截面積相同時，氣體的體積越大，L越大，因此可以將燒瓶的體積變得更大一些。2.（2020七上·嘉興期末）學習了溫度計的知識后，同學們嘗試自制了一支氣體溫度計（如圖甲所示）。瓶中裝的是空氣，裝置不漏氣，玻璃管中間封有一段紅色液柱。（1）此溫度計是根據(jù)________的原理制成的。（2）小明把該溫度計先后放入0℃和50℃的水中，標出紅色液柱右側到達的位置A和B，如圖乙所示（右邊裝置已省略），用刻度尺測出溫度計上AB段長度為________cm；再用該溫度計測室內溫度，液柱右側正好移動到C處，則此時室內的溫度為________℃【答案】（1）氣體熱脹冷縮（2）5.0；30【解析】（1）當外界溫度升高時，瓶內空氣受熱膨脹，水柱向左移動；當外界溫度降低時，瓶內空氣放熱縮小，水柱向右移動；

（2）根據(jù)乙圖確定刻度尺的分度值，然后根據(jù)測量值=準確值+估讀值分別記錄A、B所對的兩個刻度值，最后將它們相減得到AB段的長度。

用同樣的方法得到AC的長度。溫度計上的刻度是均勻的，即溫度的變化量與液柱長度的變化量成正比。設實際溫度為t，那么液柱的長度為L，那么它們之間存在這樣的關系：，據(jù)此計算即可。【解答】（1）這是個氣體溫度計，所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的；

（2）由圖可知，刻度尺的分度值為0.1cm，那么測出溫度計上AB段長度為9.00cm-4.00cm=5.00cm；同理，AC段的長度為：L=7.00cm-4.00cm=3.00cm，根據(jù)公式得到：；

解得：t=30℃。3.（2020七上·金華期中）突如其來的新冠肺炎很大程度影響了人們的生活，如今疫情仍未結束，出入公共場所依然要帶好口罩.發(fā)熱和咳嗽是新館肺炎最典型的癥狀，所以測量體溫是監(jiān)測新冠肺炎的重要手段.請回答下列問題：（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人時，一般采用水銀體溫計給患者復測體溫，水銀體溫計利用________原理制成.（2）以下是小嘉同學在給班上其他同學測體溫時的場景：在未甩體溫計的情況下，測得甲同學體溫為37.2℃，意識到錯誤后，將溫度計中液柱內的水銀甩回玻璃泡，再測得乙同學體溫也為37.2℃，然后又不注意直接測得丙同學體溫38.5℃.則小嘉測得的三位同學的體溫中一定正確的是________.（3）有一支溫度計的刻度不準，但分布均勻，將此溫度計在標準大氣壓下放入冰水混合物中，示數(shù)是2℃；放在標準大氣壓下的沸水中示數(shù)是92℃.若將該溫度計放在室溫為30℃的室內，則該溫度計的讀數(shù)是________℃.【答案】（1）液體熱脹冷縮（2）乙和丙（3）29【解析】（1）根據(jù)液體溫度計的工作原理解答；

（2）體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲，因此水銀柱只能上升，不能下降，據(jù)此分析判斷；

（3）溫度計上的刻度都是均勻的，因此溫度的變化量與刻度的變化量成正比。設顯示溫度為t，實際溫度為t'，那么它們之間存在這樣的關系：，據(jù)此計算即可。【解答】（1）體溫計的工作原理是利用液體的熱脹冷縮工作的；

（2）體溫計的液柱不能自動流回液泡，只能在每次使用后甩動幾下，幫助其流回液泡。在測量甲的體溫前沒有甩動，那么甲的體溫不一定正確；在測量乙的體溫時，體溫計重新甩動，因此乙的體溫一定正確。在測量丙的體溫前，雖然沒有甩動，但是丙的示數(shù)大于原來的示數(shù)，因此肯定是準確的，因此丙也是準確的.

那么一定正確的是乙和丙。

（3）當實際溫度為30℃時，根據(jù)得到：；解得：t=29℃。4.（2020七上·江北期末）學習溫度計之后，小科同學想自己制作一個溫度計。他在家中找出如下材料，一個玻璃藥瓶，一支吸管，紅色顏料。（1）小科在水中加入紅色顏料的目的是：________。（2）制作過程中小科發(fā)現(xiàn)無論他把自制溫度計放在冷水還是熱水中，吸管內的液面高度都沒有變化，原因可能是：________。（3）問題解決之后，他先把自制溫度計放在冰水混合物中，標記為A點。然后把溫度計放在沸水中（當天氣壓為一個標準大氣壓），標記為B點(B點在A點之上)，用刻度尺測得兩標記間的距離為5厘米。小科將AB間的距離分成50等份標記刻度，則他標定的溫度計最小刻度是________。（4）最后他用溫度計來測一杯水的溫度，若水溫為60℃，則液柱所處位置距A點________厘米?！敬鸢浮浚?）便于觀察

（2）瓶塞氣密性不好（答案合理即可）

（3）2℃

（4）3【解析】（1）水和吸管都是無色透明的，當水在吸管內的位置發(fā)生改變時，不容易觀察到。如果加入紅色顏料，那么就很容易看到水柱高度的變化。

（2）如果瓶塞的氣密性不好，那么當溫度升高時，瓶內氣體體積膨脹，就會有部分氣體跑出來，因此瓶內氣壓幾乎不變，自然水柱的高度也不會發(fā)生改變。

（3）冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，那AB兩點之間就是100℃，用它除以中間的刻度數(shù)得到溫度計的最小刻度；

（4）溫度計上的刻度是均勻的，因此溫度的變化量和刻度長度的變化量呈正比。設實際溫度為t，液柱到A點的距離為L，那么它們之間存在這樣的關系：。

【解答】（1）小科在水中加入紅色顏料的目的是：便于觀察。

（2）制作過程中小科發(fā)現(xiàn)無論他把自制溫度計放在冷水還是