2024年讀書月讀書活動總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁2024年讀書月讀書活動總結(jié)按照中央校和省校的指示，我縣堅(jiān)定地執(zhí)行了“農(nóng)民讀書月”活動，縣校黨組精心制定了活動方案，并確保了其有效、有影響力的實(shí)施，同時(shí)突出了活動的獨(dú)特性，取得了顯著的成果。以下是詳細(xì)的總結(jié)：一、深入實(shí)施了培訓(xùn)進(jìn)村、進(jìn)生產(chǎn)一線的舉措為確保“農(nóng)民讀書月”活動產(chǎn)生實(shí)質(zhì)效果，我們將其與冬春大培訓(xùn)工作相結(jié)合。我們根據(jù)縣情，組織了多元化的科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動，切實(shí)加強(qiáng)科技培訓(xùn)。各教研組人員深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶及生產(chǎn)前線，對農(nóng)民進(jìn)行面對面的指導(dǎo)，傳播科技知識，倡導(dǎo)閱讀，鼓勵(lì)農(nóng)民學(xué)習(xí)技術(shù)、多讀書、讀有益的書。今年遭遇嚴(yán)重干旱，我們把活動與抗旱保麥工作相結(jié)合，通過培訓(xùn)提升農(nóng)民的抗旱意識，激發(fā)了農(nóng)民的抗旱積極性。在過去的____個(gè)月中，縣分校專職教師已組織了____多場農(nóng)民培訓(xùn)，直接培訓(xùn)農(nóng)民____多人，對農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理提供了有力支持。二、積極開展向新型農(nóng)民和綠色證書培訓(xùn)示范村贈書活動為了確保農(nóng)民有充足的閱讀資源，我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈書和光盤主題活動，向綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村贈送適合的書籍。我們還把____項(xiàng)實(shí)用技術(shù)印刷成明白紙，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳散發(fā)，并向各村科技書屋免費(fèi)贈書。這些贈書活動激發(fā)了農(nóng)民學(xué)習(xí)知識、文化和技術(shù)的熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動期間，我們累計(jì)向____個(gè)村贈送科技書籍____余冊，發(fā)放科技光盤500盤，發(fā)放技術(shù)明白紙____萬余份，有力推動了“農(nóng)民讀書月”活動的深入展開。三、利用電視廣播節(jié)目開展專題活動我們充分利用廣播、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢，在夏邑廣播電臺的《農(nóng)事早知道》欄目和電視臺的《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書月”活動。我們組織了教師技術(shù)講座，指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目，并通過電視、廣播等媒體推廣技術(shù)。這既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù)，也擴(kuò)大了農(nóng)廣校的影響力。此外，我們還在《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目中開設(shè)了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員事跡展播”專題節(jié)目，通過優(yōu)秀學(xué)員的實(shí)例引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)技術(shù)、多讀書，走上致富之路。四、組織多樣化的讀書學(xué)習(xí)活動在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村以及中專學(xué)歷教學(xué)班，我們發(fā)起了“農(nóng)民讀書月”活動倡議，鼓勵(lì)農(nóng)民閱讀有益書籍，學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)。我們組織了包括集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、播放音視頻節(jié)目、舉辦村民讀書講臺和農(nóng)家書屋活動等多種形式的學(xué)習(xí)活動。通過廣泛的組織，農(nóng)民讀書學(xué)習(xí)活動得以深入有效地開展。五、組織農(nóng)民開展讀書征文活動為了進(jìn)一步提升“農(nóng)民讀書月”活動的效果，我們組織了農(nóng)民讀書學(xué)習(xí)征文活動，鼓勵(lì)農(nóng)民多讀書、多做筆記，要求農(nóng)民“讀一本好書，寫一篇好筆記”。中專學(xué)員需圍繞活動主題撰寫至少一篇文章，我們也面向其他農(nóng)民廣泛征集文章。最后，學(xué)校將評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)文章進(jìn)行表彰獎勵(lì)，以持續(xù)推動農(nóng)民讀書活動，激發(fā)農(nóng)民的終身學(xué)習(xí)風(fēng)氣在農(nóng)村中興起。2024年讀書月讀書活動總結(jié)（二）為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利____周年，深刻傳承抗日精神，使之在廣大學(xué)生，特別是當(dāng)代小學(xué)生心中生根發(fā)芽，我校積極響應(yīng)上級部門號召，成功舉辦了“中華魂”讀書活動。此次活動在學(xué)生群體中引發(fā)了“懷念歷史，行系未來”的讀書熱潮，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層對本次活動給予了高度重視，明確要求按照上級部門的指示精神，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動開展，確保活動取得顯著成效。為營造濃厚的讀書氛圍，我校將校園文化建設(shè)作為重要抓手，將讀書活動、養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，共同推進(jìn)。在活動中，我們積極倡導(dǎo)“閱讀文化，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎勵(lì)等三項(xiàng)制度，為學(xué)生提供了良好的閱讀環(huán)境。學(xué)校充分利用早讀、課余時(shí)間，組織學(xué)生閱讀《中華魂》一書，引導(dǎo)學(xué)生深入了解歷史知識。班主任老師全程參與指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生撰寫讀后感，并積極開展讀書筆記評選、主題演講比賽等活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。二、圍繞抗日主題，開展多彩活動1.宣傳活動：學(xué)校組織了黑板報(bào)比賽，以抗日為主題，結(jié)合讀書感受，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)作，深入宣傳抗日精神。2.手抄報(bào)比賽：通過手抄報(bào)的形式，讓學(xué)生以圖文并茂的方式展現(xiàn)對抗日戰(zhàn)爭的理解和感悟。3.讀書筆記比賽：鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真閱讀《中華魂》一書，撰寫讀書筆記，評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和獎勵(lì)。4.“懷念歷史，行系未來”主題演講活動：通過演講比賽的形式，讓學(xué)生分享自己對抗日戰(zhàn)爭的認(rèn)識和感悟，引導(dǎo)學(xué)生將抗日精神融入自己的學(xué)習(xí)和生活中。通過以上豐富多彩的活動，不僅激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情，還培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷和民族精神。學(xué)生們在自主參與、實(shí)踐體驗(yàn)中，對抗日戰(zhàn)爭有了更深刻的認(rèn)識和理解，將抗日精神內(nèi)化于心、外化于行。三、展望未來，持續(xù)努力雖然我班在“中華魂”讀書活動中取得了