2025年新高一語文9月月考作文題目解析及相關(guān)范文：進入高中的你們是否學(xué)會感恩了呢VIP

按照下面的要求作文。世界萬物都是上天的恩賜，“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”，動物尚且如此，人類更應(yīng)該懂得感恩?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報”，父母給了我們生命和關(guān)愛，社會給了我們舞臺，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼和支持。懂得感恩，這個世界必將充滿陽光雨露。進入高中的你們是否學(xué)會感恩了呢？請以“感恩”為題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體不限（除詩歌外），文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。審題：這是一道命題作文，要求以“感恩”為題寫一篇作文?！案卸鳌笔且粋€比較寬泛的話題，從對象上看，可以感恩父母、老師、朋友、同學(xué)等身邊的所有人，甚至包括曾經(jīng)給予過自己嘲諷或打擊的人，可以感恩自然、社會，感恩給予我們生活所需的一切物質(zhì)的東西；從方式上看，可以用實際的行動來感恩，也可以用自己的努力、奮斗、成長、成才來表達自己的感恩；從原因上看，可以寫對別人的感謝和報答，也可以寫基于常人的都應(yīng)該擁有的感恩之心。因為不限文體，所以這篇作文可以寫成記敘文，記述感恩的人事；也可以寫成散文，重在抒情；還可以寫成議論文，談感恩對于人生、社會的意義和作用。但是，建議不要輕易動筆去寫詩歌。寫好這篇作文，要注意以下幾個問題：什么是感恩。寬泛的說就是對別人所給的幫助表示感激。它的情感比感謝要深切、要厚重、要豐沛。對誰感恩這個問題其實就是這篇文章的主要寫作對象和范圍。在寫作范圍上同學(xué)們一定要拓寬選材空間，可以思考的范圍有：回顧歷史，放眼社會，傾聽大自然，展望未來。在寫作對象上同學(xué)們要傾注豐富情感，可以寄托的情感的載體有人、物、景、事等。感恩的原因。這是這篇作文的寫作緣由。感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心，天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。但現(xiàn)代社會中有很多缺乏感恩的表現(xiàn)：對父母辛苦的無動于衷、對老師付出的漠然置之、對動物受傷的冷眼相待、對別人危難的缺乏同情、對民族憂患的缺乏關(guān)注……面對這些現(xiàn)象，我們可以展現(xiàn)自己與寫作對象之間發(fā)生的事件交往、情感交流和獨特體悟。很多事情、很多情感值得我們寫入作文。生活是幸福的，因為生活中充滿了感恩的熱情，生活是甜美的，因為生活中飄散著感恩的芬芳。幸福是由感恩創(chuàng)造的，感恩便是幸福的一個分子?？偸?，這道作文題幾乎沒有審題門檻，好寫，容易寫，有內(nèi)容可寫，有情感可抒發(fā)，但是正是因為好寫所以一定要在立意、文采、情感等方面力求出彩。參考立意：（1）愿人人都有一顆感恩之心（2）逆境，仍然滿懷感恩之心（3）感恩一樹花開，感恩一抹花香（4）伴著感恩之心出發(fā)（5）感謝你們，我人生的第一位老師（6）生活讓我學(xué)會了感恩（7）感恩應(yīng)該成為社會的基本色調(diào)（8）感恩自然，給予我們生存的必需可用素材：感恩可以做什么一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費：一杯牛奶。這個故事告訴我們，感恩可以做什么。感恩應(yīng)該做什么一個流浪者流浪街頭因饑餓而倒，一位好心人給了他十元錢，那位流浪漢因那十元錢而重新站了起來。對那位好心人感激不盡，他求好心人留下聯(lián)系方式，以便有一天能回報他。好心人對流浪漢說了一句話：我曾經(jīng)也與你一樣陷入此困境，也是一位好心人給了我十元錢讓我走到了今天，那位好心人也對我說了一句話，學(xué)會用一顆感恩的心去對待別人。所以今天我對你所作的一切，也真心的希望明天，你也能學(xué)會用一顆感恩的心去對待另一個需要幫助的人……3.感恩可以得到什么在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個面包?！彼查g，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝，回頭就走了。但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢是你的了。4.一飯千金幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時候，他時常往城下釣魚，希望碰著好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的；到我們有能力時，應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。作文結(jié)構(gòu)示例：文章開頭用“愛”的意義引出父母的愛，由感念父母的愛而學(xué)會感恩-----啟示人們感恩由“愛”而來。文章主體：接著感念朋友，感念老師，由感性而理性，由感念而感恩。結(jié)尾深化主題：人要感恩，在感恩中成就自己。例文：感恩隨著時光的流逝，漸漸的我們已經(jīng)長大。人生就像一首樂曲，既有鏗鏘有力，又有柔情似水。生活就如一壇韻酒，既有甘甜，又有幸酸。愛是幸福的源泉；愛是快樂的真諦；愛是心靈的純美；愛是美麗的述說……當(dāng)愛悄無聲息地走進了你的生活，隨之而來的便是感動。親情是不可戰(zhàn)勝的！我們懷著一腔熱血，走在青春之路上，困難總是充當(dāng)絆腳石，阻止了我們前進的步伐。我們面對困難只是手足無措，生活頹廢，責(zé)怪上天的不公平。父母用愛去感化你，讓你擁有一顆堅強的心，讓你再次面對困難時毫不退縮。當(dāng)你看著年逾花甲的父母為了自己努力工作時，眼淚隨著情感的變化從留在心海；當(dāng)父母將今天的第一筆皺巴巴的錢遞給你的時候，心中的愛意會沿著心的震動而此起彼伏；當(dāng)父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著你的額頭時，心中傳遞著滿滿的愛；當(dāng)你心情煩躁時，父母的一語語安慰在心頭蕩漾，心中久違的情感也因次充斥著整個心界。愛在我們心中種下了一顆顆幼苗，我們懷著一顆焦慮的心，等待著……長大后的我們有了感恩的心，童年時的感動頓時涌入心頭，它會因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會讓我們有勇氣做我們自己；它會讓我們咀嚼生活的曼妙；它會讓我們品味愛的馨香；它會伴著心靈的節(jié)拍，走向成功的彼岸。朋友是一種心靈的寄托。走進校園，嗅著書的氣息，充實著情操。朋友是上課時竊竊私語的陪伴；朋友是被責(zé)罵時的安慰；朋友是一起玩耍時的歡樂。一支筆的恩情，一本書的幫助，都給了我們無數(shù)的安慰，激勵著我們對成功的渴望。漫步于小樹林，樹葉漫無目的地落在我們身上，手牽著手，成為彼此的動力。老師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松牡缆?；老師是園丁，修剪著祖國的未來；老師是棵樹，庇護著他的孩子們；老師是湛藍(lán)的天空，為孩子們張開一個天然的屏障。我們因老師而精彩，我們因愛而努力，我們因感動而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美。生活中每時每刻都在上演著這種美，哪怕是陌生人帶來的，只有欣然接受它。這是一種如花般絢麗的感恩；這是一種如風(fēng)拂過般的渴望；這是一種如清泉流過般的甘甜；這是一種如睡夢般的安逸；這是一種雨過天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁，為心與心創(chuàng)造愛。美麗就像秋高氣爽后的愜意，滋潤著我們的心田。感恩就像一張無形的網(wǎng)，連接了心中最短的距離。我們要感恩，我們在感恩中獲得成功的氣息，我們在感恩中闖出一片屬于自己的天地。感恩鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護、師長的關(guān)愛、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的，他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無愧疚之意，感恩之心早已蕩然無存?！罢l言寸草心，報得三春暉”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，中國綿延多少年的古語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)卻沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了感恩。人生的道路上曲折坎坷，不知有多少艱難險阻。在你遭遇挫折時，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；在你迷茫之時，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向。你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠(yuǎn)航，到達成功的彼岸。此時，你能不心存感恩嗎？感恩，是什么？是一個會心的微笑？是一句“謝謝”嗎？隨著社會的日新月異，感恩似乎在漸漸消失了。集萬千寵愛于一身的我們似乎在漸漸遠(yuǎn)離感恩，更不會想到要感謝什么了，而是把眼前的幸?？醋魇潜厝坏?，是平凡的，是自然的?？墒俏乙f，感恩是為人的基本原則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂，同時感恩之心又有如玫瑰，需要細(xì)心栽培與呵護。居里夫人作為偉大的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她在會上看見自己的小學(xué)老師，即用一束鮮花表達她的感激之情；偉人領(lǐng)袖毛主席，作為新中國的締造者，也不忘在教師節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來，成大事業(yè)大人格者，無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚